我是小寶貝串詞範本精彩多篇

我是幸福快樂的小寶貝 篇一

我是幸福快樂的小寶貝

我有一個幸福而温暖的家，爸爸是一名警察，雖然外表嚴厲，但卻是一個很善良的人。媽媽是一個開朗並且幽默的人，家中經常洋溢着笑聲。

爸爸媽媽都特別地愛我，也特別地民主，從小就讓我自已做主，幼兒園中班我選擇上文藝班，那時我迷上了民族舞、拉丁舞，大班我選擇上英語班，因為我喜歡看英文版的《吉利鼠和湯姆貓》，總想聽懂它們説的是什麼。後來我又特別喜歡做主持人，經常用媽媽的攝錄機拍一些我採訪親人好友的片段，媽媽又給我報了主持人班，並對我説：“學什麼都好，只要你願意學，爸媽就支持你！但希望你能一直堅持學下去。”我非常感謝爸爸媽媽對我的尊重和無私的愛，讓我有一個特別快樂的童年！

我上興趣課爸媽都是風雨無阻地接送，有一次正在上課，忽然外面烏雲密佈，雷聲大作，轉眼間下起了傾盆大雨，我在想：我和爸爸一會怎麼回家？只見媽媽渾身濕透地頂着風雨給我和爸爸送傘來了，看着媽媽頭髮還滴着水，我眼眶濕潤了，我愛我的媽媽！

爸爸媽媽為了讓我開闊視野，寫好作文，放假就帶我遊覽祖國的大好河山，到現在為止，我已去過北京、天津、河北、湖北、福建、雲南、香港，大大增長了見識，大開眼界。“讀萬卷書，不如行萬里路”，爸爸媽媽的良苦用心我是明白的，也深深感動！

我愛我的爸爸媽媽，我的家庭中處處都是幸福！我就是一個幸福快樂的小寶貝！

天河區華成國小

四（2）班：萬芷君

我是小寶貝串詞 篇二

我是小寶貝串詞

（一）甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽！

乙：放心吧，老師！

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《我是小寶貝》。

我是小寶貝串詞

（二）甲：我們自豪，我們擁有未來，乙：我們驕傲，我們擁有明天；

甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，()

乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，合：留下光彩照人的成長足跡！

甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《我是小寶貝》。

我是小寶貝串詞

（三）沐浴着和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這是**最美麗季節，也我們幼兒教師播種希望的季節。

唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發心中 對幼教事業無限熱愛，讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌。

願**幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現開始，首先請欣賞舞蹈某某

再過兩天就六一兒童節了，**幼兒園老師們想借此次社區公演機會祝全市小朋友們節日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》