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個人評價及對學生會的認識 對學生會的認識和看法

個人評價及對學生會的認識 對學生會的認識和看法

個人評價及對學生會的認識 對學生會的認識和看法

個人評價及對學生會的認識篇一

學生會是在校學生的組織,是廣大同學實行自我管理、自我服務、自我教育、自我完善、自我發展的學生組織,代表和維護廣大同學的根本利益。學生會中的各部門之間分工合作、協調發展。

首先,學生會是學校學生的羣眾組織,這就要求學生會是優良學風的代表、是先進校園文化的代表、是廣大同學利益的代表。學生會的成員要經過嚴格的選舉,選舉那些學習優異、品質優秀、有團結心和號召力的同學參與學生會的工作。特別要注重對學生德育的考核。學生會的成員不僅是同學們學習上的楷模、紀律上的標兵,更要是品德上的先進者。一個有正義感、責任心和歷史使命的學生領導組織勢必帶動整個學校的學生形成一股向上之風。

其次,學生會的工作是要做好學習、文體等各方面工作的組織,在開展學生工作方面是主力軍。開展學生工作要以服務最廣大同學的根本利益為根本。在不影響同學們學習成績的同時,適時地開展豐富多彩的文化、體育等方面的活動,來陶冶同學們的情操,緩解學習的壓力,豐富同學們的業餘生活,使整個校園呈現活潑開朗、團結向上、嚴謹有序的學習生活氛圍。

第三,學生會各部門之間還起着“師生之橋、同學之家”的作用。一方面,學生會的工作要能吸引並能很好地團結同學們,為大家搭建各種展現自我、鍛鍊自我的平台,另一方面要向學校負責。參與學校的管理,對學校做出的決定承擔責任、提供建議,改善學校的工作,反映學生的意見,傳達學校的辦學理念和宗旨,做好傳承工作。

少年智則中國智,少年強則中國強。學生會作為在校學生的自治組織,是校園文化建設的生力軍,也是培養我們成為國家棟梁之才的一個課堂。我們要在這個舞台上充分發揮自己的才華,為我們的學校增輝。

個人評價及對學生會的認識篇二

首先,**學院學生會是在院黨委的領導下,院團委的指導下,本着來源於同學和服務於同學的宗旨,獨力開展工作的羣眾性學生組織。**學院學生會代表全院同學利益,一直都本着“全心全意為學生服務“的心態為全院同學服務,認真完成院黨團委佈置安排的各項工作。

**學院學生會所有工作的開展都必須接受院黨委的領導,接受院團委的指導,認真、高效地完成每一件黨團委佈置的任務。只有堅定不移地堅持在黨委的領導和團委的指導下,才能保證學生會朝着正確的發展方向前進,才能保證學生會各項工作有條不紊的開展。 其實,廣義的**學院學生會應該包含所有**學院在讀本科生,而我們通常所説的學生會是由學代會選舉產生的最高決策機構和執行機構,具體完成院黨團委佈置的各項工作。在完成這些工作的同時,我們也要清醒的意識到學生會是來源於同學的羣眾性學生組織,我們是為了服務同學們而存在的。所以在維護**學院整體利益的前提下,我們要切實地代表和維護同學的具體利益,及時瞭解和反映廣大同學的願望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益。 一方面是老師,一方面是廣大的同學,我們學生會要做好這其中的溝通、聯繫的作用。其實,院系黨團委安排的每項工作和活動都是以全院同學的共同利益為出發點,着力促進全院同學整體素質的全面發展,成為適應社會發展需要的高素質人才。所以,我們學生會要發揮聯結老師和同學之間的溝通紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,

促進同學全面素質的提高,引導和帶領同學成長為有中國特色社會主義建設事業的骨幹人才。

目前,**學院學生會設主席團(一正兩副),主席團下轄七個部處,分別是辦公室,聯絡部,文藝部,體育部,學習部,實踐部,生活部,各部在主席團的帶領下通力合作,相互協調,穩健紮實地完成學生會的各項工作。七個部處只有職能之分,沒有地位高低之別。

同時,學生會還是一個鍛鍊自我、展現自我的舞台,是一個交流思想、共同進步的平台,是一個收穫成長的理想之地。

未來工作總設想:

1.夯實基礎,繼承傳統。我們要立足學生會基本職能,履行服務職責,做好常規的迎新、招新、幹事幹部培訓、校園文化藝術節項目、運動會、新星杯和三好杯、羽毛球賽等系列體育賽事、學術科技節、畢業生送別晚會等常規工作,通過精心籌辦這些活動努力為本院同學搭建展示自我的舞台,營造良好的校園文化氛圍,以活動為載體服務同學,並在今年的工作中努力加以完善和發展,尋求新的突破,取得更好的成績。

2.力求創新,推陳出新。在以上這些常規工作完成的同時,我們會力求創新,以創新的精神不斷推動學生會事業穩步前進,打造屬於學生會的自主品牌,努力增強核心服務性,通過調研,瞭解同學的需求,舉辦一些有針對性的活動,例如**學院新生趣味運動會,**學院棋藝大賽等,給廣大同學創造一個良好的平台,展示自己,鍛鍊能力,擴大交際。

3.形成良好的內部氛圍,增強凝聚力。作為服務全院廣大同學的學生組織,學生會內部必須有很強的凝聚力,這樣才能保證各項工作的順暢進行,因此,我會着力加強內部凝聚力建設。首先,努力形成良好的內部氛圍,通過自身的積極影響以及各個部長的同心協力,增加學生會內部成員,尤其是幹事的歸屬感(那麼提高歸屬感的前提是提高幹事們的存在感,不但讓他們有事可做,更重要的是要給予情感上的關懷,更重要的是要讓幹事們看到他們在一個組織裏未來發展的前景與希望),讓他們感受到一種強烈的集體榮譽感。其次,注重對部長及幹事的培養,提高其綜合素質和工作能力,培養強烈的責任心和強大的執行力。另外,我認為作為主席團,我們可以在今後的工作中形成主席團定期走訪制度,不同時間走訪不同部門,與部門部長、幹事們近距離交流,在主席團的引領下,從而讓各部門形成一種融洽的文化氛圍,這樣也便於主席團瞭解學生會基層同學的思想動態。最後,在條件允許的情況下,舉行學生會的聚會以及部門之間的交流活動,加強整體聯繫及各個部門的聯繫。

4.以上這些只是整體的一個工作設想,真正落實到實際工作中還會有許多的細節要填充,我心目中的學生會是不僅要給全院同學做好服務性工作,而且是給身處學生會這一團體的每一位同學提供鍛鍊,自我發展,自我提升的一個組織,通過這個組織可以帶來一種歸屬感和榮譽感。只有這樣,學生會才算得上是大家的學生會,才屬於我院每一位同學,這樣的學生會才是成功的,才是有意義的。

懷着對**學院學生會這樣的工作認識與工作設想,我將會全力

以赴去積極奮鬥,用自己飽滿的工作熱情與勤勉踏實、嚴謹耐心的工作作風為基礎,以期為文學院學生會更好地發展做出自己應有的努力與貢獻!

個人評價及對學生會的認識篇三

首先談談對學生會整體的看法。

第一,學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內部的良好協調將成為我們立足安中醫,走向成功的基礎。

第二,校園活動在向創新性,多樣性發展,以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以,各個部門之間的交流合作對於學生會的全面發展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進取。

第三,現在是一個信息爆炸的時代,成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們組織對外開拓進取的關鍵。我們應該抓住時機,主動出擊。另外我們還要積極的借鑑以往的先進經驗,作好對外的交流與合作。怎樣才能使我們的團隊更加完善:

一、嚴謹的機構務實的態度。首先,加強組織建設一直是我們學生會學生工作的重中之重,我們只有不斷從實踐中改進管理方法,總結新經驗,研究新現象,尋找新機遇,才能取得相當的成績。

二、自我的完善特色的彰顯。新世紀的競爭已不再是資本的競爭,而是人才資源的競爭。我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴格要求自己,為壯大組織隊伍、提高創新意識而不斷努力,因為我們知道,只有不斷地為學生會輸入新鮮的血液,才能常葆組織充滿活力。在輸血的同時,我們也不忘造血,全面提高學生會工作人員的素質是建設好學生會的關鍵。一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生幹部隊伍是學生會職能得以有效發揮的動力所在。

下面是我對學生會幹部的一些理解:

學生幹部,顧名思義先是學生然後才是幹部,當然這裏的幹部並不是像政府機關、企事業單位那裏的領導幹部,而是連接同學和教師的橋樑、紐帶。學生幹部往往扮演着雙重角色:作為在校學生,他們是受教育者;作為學校內部教育管理的基層組織者和實施者,他們是教育管理協作領導。學生幹部既是學生利益的代言人,又是學校人才培養與教育管理的得力助手,是服務者。這種角色定位決定了學生幹部在學校管理工作中應發揮的作用:模範帶頭作用、橋樑紐帶作用、組織凝聚作用。

那麼怎樣去做好一名學生幹部呢?我認為,一名合格的學生幹部應做到以下:首先,要有服務意識和奉獻精神,要明確的定位好自己。作為一名學生幹部,應當牢固樹立全心全意地為同學服務的觀念,無論何時何地,始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位;要具備高度的工作責任感。要有強烈的集體觀念和集體榮譽感,注重反饋信息,從同學的角度出發,貼近同學,幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難。

第二、要妥善處理學習與工作的關係。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。注重學習、總結,講究工作方式方法,提高工作能力。學生幹部要“多看、多問、多做、多思考”,要虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教,在開展具體的學生工作和活動中,學會講究方式方法,懂得全面組織調動人財物、協調上下左右各方關係、及時溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術,並通過各項實際工作,在繼承的基礎上善於總結、勇於開拓、敢於創新,不斷提高自己的工作能力。

第三,要嚴於律己,在工作、學習、生活中時時處處都要起到模範和榜樣的作用。學生幹部在各方面都做好表率,時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學。

第四,樹立全局觀念,協調好彼此之間的工作關係。“眾人劃將開大船”,但是這艘大船是原地打轉,還是蹣跚前進,還是飛速向前,這就考慮到大家的全局觀念和協調性問題。學生幹部在做好自己本職工作的同時,要互相配合、互相幫助,像一部機器,每一個零部件都在發揮着它不可忽視的作用,但是,只有當這些零部件相協調相一致了,這部機器才會運轉得更快更好。

第五,要積極開展批評和自我批評。敢於剖析自己,勇於承認錯誤、正視不足,勇於接受上級的監督和同學們的批評及意見,作到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足。

第六、建立並維護和諧的人際關係。和諧的人際關係是學生幹部順利開展工作必不可少的。前者包括上下級關係、同學關係和師生關係等;後者包括班級人際關係、宿舍人際關係和社團人際關係等。

個人評價及對學生會的認識篇四

作為學生會的一員,我們需要問自己這樣幾個問題:學生會存在的意義是什麼?學生會的本質是什麼?學生會在一個學校中的作用是什麼,應該怎麼做?作為學生會的一員,我們怎樣做才算是優秀,怎樣做對得起學生會這一塊招牌?怎樣才算是一名合格的學生幹部?作為學生幹部,最基本的要求是什麼?現在的學生會出現了什麼問題?我們該如何去解決這些問題呢?怎樣建設好學生會?等等。

我們甘願付出我們本可以拿來學習、娛樂、休息的時間來投入到學生會的工作之中,我們所做的一切都是不圖回報的,無償的為我們這個學校的發展默默奉獻出自己的一份力。試想一下,我們付出了許多的精力,做了許多的工作,那麼我們“服務學校,服務邑大人”的本意做好了沒有,或者説做好了幾分?

我們在學生會工作期間,考慮得最多的是什麼?是考慮這份工作的辛苦程度、考慮這份工作是否做得成功,做得精彩,還是考慮我們做這件事情的目的是什麼?有這樣一個故事,有三個泥水工,他們都在做着同一份工作,修築房子。但是,他們的心態都是不同的,第一個人的想法是:這是一份無聊的工作,我做這份工作只是在混口飯吃;第二個人的想法是:我這是在建築一面牆壁,需要有專業的精神;第三個人的想法是:我這是在建築一棟房子啊,需要全心全意的做好。

俗話説:態度決定做事方式。第一個人做事就是馬馬虎虎,敷衍了事,手法粗糙,不久因為施工質量太差,因而被解僱了,連吃飯的飯碗都沒有了;第二個人雖然沒有什麼出色的表現,但是也沒有什麼過錯,一直安安穩穩的做着他那份泥水工的工作,一做就是幾年;第三個人在工作中不斷學習新的工程知識,對於自己的工作盡心盡職的完成,還可以提出一些創新性的施工辦法,不僅可以提高施工質量,還可以節省施工耗費,沒過多久就被提升,最後成了一位成功的地產大王。

故事雖小,但可以讓人領悟到的東西很多。對於這個故事,也有許多的解釋,關於目標的、心態的、能力的、野心的,等等。總之,這取決於聽這個故事的人的經歷、心態與目的了。

舉出這個例子,無非是想説明一件事情,我們在做的事情無論有多麼簡單、辛苦、甚至瑣碎、無聊都好,不要小看它,不積跬步,無以至千里,即使是凌雲的松木,也是由一株種子長成的,由小及大,這是永恆不變的道理。

説了這麼多,無非是想要引入這篇文章的主旨:作為學生會的一員,我們需要有長遠的眼光,堅定地信念,遠大的抱負,不要只看到眼前的事物,而要深思這件事情背後的意義;無論做什麼事情,都需要樹立這樣一個目標:服務學校,服務邑大人。也許,我們開始時都不是很卓越,但是,只要肯努力,有向上的精神,我們走的路都會是往前的,也可以最終成為一個卓越的人。

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