新聞稿怎麼寫

新聞稿怎麼寫

新聞宣傳稿是組織公關部門(人員)撰寫的以目標公眾為宣傳對象的文字作品，包括提供給媒介的消息、通訊、專訪稿等。

新聞亦稱消息，是報紙上最常見到的一種新聞報道體裁，它以最直接、最簡練的方式迅速及時地告訴讀者發生了什麼事情。一篇新聞稿通常包含6個基本要素，也稱6個W，即who(何人)、what(何事)、when(何時)、where(何地)、why(何因)、how(何果)。

(一)、新聞的結構

新聞(消息)一般由導語和主體兩個部分組成。新聞中時常也要穿插一些背景材料，但由於它不是一個單獨的組成部分，無固定地位可言，因而不能看做是新聞結構的一個獨立的層次。新聞結構組成部分中有時還有個結尾，但對多數新聞來説，結尾不是非有不可的。

1．導語。

導語是新聞的開頭，一般來説，它是提煉新聞精髓並揭示主題、以吸引讀者閲讀全文的第一句話或第一段話。有時，導語也可"有兩個以上的段落，這在西方的新聞中較為常見。因此，我們可以這樣來概括：導語是以凝練的形式、簡潔的文字表述新聞中心內容的開頭的一個單元或部分。

導語的關鍵是個“導”字，它應當起到引導、誘導、前導的作用。也就是説，它應當用簡潔的語言，寫出最主要、最新鮮、最吸引人的事實，給讀者留下深刻的印象。因此，導語寫作要求開門見山、中心突出、簡明扼要、生動有趣。

2．主體。

主體是新聞的軀幹或主幹部分，也是新聞的展開部分。

好的導語對下文的展開固然十分重要，但是，如果僅有一個出色地揭示了新聞主題的導語，而沒有在主體部分用新鮮生動的材料來闡明和表現主題，這條新聞仍然不能算是一條好新聞。因此，在寫好導語的同時，還必須花更多的精力對採集到的事實材料進行篩選，把那些有助於表現、解釋、闡述主題的材料合理地組織起來，運用到主體中。

一般來説，新聞主體應當具備這樣兩部分內容：一是對導語提出的主要事實、問題或觀點進行具體的闡述或回答，使導語部分的內容藉助於一連串豐富的材料而得到進一步的説明和解釋，使新聞諸要素更為明確和詳盡；二是用附加的次要材料來補充導語中沒有涉及的新聞內容，提供新聞背景，説明事件的來龍去脈，使新聞內容充實飽滿，主題更加突出。

主體部分常見的結構形式有以下兩種：

(1)以事件的重要程度為序組織材料。這就是通常所説的倒金字塔結構。它是一種常見的新聞寫作方法，多用於動態新聞。

所謂倒金字塔結構，就是大頭在上面，小頭在下面。具體來説，一篇新聞，先是把最重要、最新鮮的事實放在導語中，主體部分的內容則依照重要性遞減的順序來安排：較重要的材料往前放，較次要的往後放，最次要的放在最後面。

這種敍述方式主題突出，閲讀簡便，同時便於編輯刪節、修改稿件——如有篇幅限制，編輯可以由後往前刪，而不致影響全篇內容的完整性。

(2)以事件的時間先後為序組織材料。這種主體結構形式，通常是按事件發生的時間／頃序來組織材料，事件的開始是新聞稿的開頭，事件的結束為新聞稿的結尾。由於這種結構方式能夠清楚地反映出新聞事件的來龍去脈、前因後果，使讀者對它的全過程有一個鮮明的印象，所以它比較適用於內容較為複雜但線條單一的新聞的寫作。

這種敍述結構同人的思維取向相吻合，易於人們閲讀、理解，尤其適合我國讀者的閲讀習慣和口味。而這種“從頭到尾”寫作方法掌握起來也比較容易。

(3)新聞背景。

什麼是新聞背景?簡言之，新聞背景就是有關新聞事件的歷史和環境的材料。

新聞是對新鮮事物的報道，而新的東西對人們來説往往是陌生的，這就有必要對新聞中的基本事實進行解釋和補充説明。只有適當地對事件的來龍去脈、它與周圍事物的聯繫及其相互影響進行“襯托性敍述”，才能顯示出事件的意義，才能使生活在不同地區、工作和閲歷各不相同的讀者排除閲讀障礙，對新聞發生興趣。

(4)結尾。

寫文章一般都講究開頭和結尾。結尾收得好，往往有助於深化主題，使全文的表達效果得到進一步加強。然而，對新聞來説，情況卻有所不同。

在新聞的結構佈局中，結尾並非佔據着舉足輕重的地位；有些消息有結尾，多數消息卻是無所謂結尾不結尾的。一般是，事實敍述清楚了，新聞稿的寫作也就大功告成—了。這是因為：

第一，多數新聞所採用的倒金字塔結構，是以事件的重要程度為序安排材料的，在這種結構形式中，事實排列完，新聞也就寫完了，實際上沒有必要，同時也不便於再加上個尾巴。與其生硬地重複，給人以畫蛇添足的感覺，倒不如就此住筆，戛然而止的好。

第二，新聞要求用事實説話，擺完事實通常也就講完了道理，因而一般不必點題作結論，也無須借結尾之機向讀者説明主題或下什麼斷語。否則就會給人以“意已盡而言不止”的感覺。

第三，從新聞要短的要求來看，很多情況下也不容許特意加個結尾。不寫或少寫結束語式的結尾，有助於新聞稿文字簡約，節奏明快；反之則有可能使新聞文章化，篇幅宂長。