學習劉俊同志先進事蹟心得體會(精選多篇)

第一篇：學習劉俊同志先進事蹟心得體會

學習劉俊同志先進事蹟心得體會

3月9日，單位組織我們學習了劉俊同志的先進事蹟，通過學習，做為一名新警，雖然與劉俊同志未曾見面，但他的形象在我們的心中深深的紮了根。通過監獄領導，通過那些師兄師姐，我們對劉俊同志的生活工作有了一些瞭解，他對工作兢兢業業，對同事團結和善，無論什麼時候，他都把自己的利益排到最後。

劉俊他愛崗敬業，忠於職守。深受大家的尊重。他用"在崗一分鐘，幹好六十秒"的工作熱情，用"寧可我吃虧，也要他人樂"的生活態度，感染着身邊的每個人。

他的身上閃爍這新一代監獄人民警察的優良作風，雖然劉俊同志離開了我們，但我們會踩着他的腳印，腳踏實地的繼續走下去，以他為榜樣，以他為標兵，向他看齊，向他學習，化悲痛為力量，完成劉俊同志未完成的工作，代替他實現還未實現的目標。

劉俊同志在平凡的崗位上作出了不平凡的業績，聽到他的名字，彷彿就在我們的身邊。儘管我們未曾見過一面，儘管你已不在我們的身邊。但你的精神，你的事蹟將永遠鞭策我們在監獄的工作道路上不斷前進。

劉俊，人民的好警察。你是那麼可愛，那麼的優秀。然而很遺憾，你還沒來得及換洗身着已久的警服，就倒在了工作崗位上。永遠的走了！此時此刻，沒有華麗的詞藻，只有發自肺腑的感言，劉俊，請你放心！你沒有完成的，我們會用心完成，你的精神我們會永記心中，你好好安息吧！一路走好！我們永遠是好兄弟，好戰友！

第二篇：學習張偉同志先進事蹟心得體會

學習張偉同志先進事蹟心得體會

學習了張偉同志的事蹟，我們心裏久久難以平靜。張偉同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學習的榜樣。我深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模範，師德的楷模，我們學習的榜樣。

一、學習他建名校夜以繼日，殫精竭慮精神。

2014年任校長。張偉任校長之初，校園泥濘不堪、校舍簡陋，教育質量連續3年位居全縣後3名，生源流失嚴重。面對瀕臨“關門”的學校，張偉發誓：“一定要把秋渠一中辦成全縣最有名的學校！”於是，在接下來的4000多個日夜裏，張偉夜以繼日，殫精竭慮，在一條充滿荊棘的道路上艱難跋涉。通過十餘年艱苦努力，學校辦學條件改善了，優秀教師團隊形成了，省市縣級師德模範不斷湧現，教育教學質量迅速攀升，學生人數顯著增加，學校成為遠近聞名的“名校”。

三、學習他嚴於律己，勇於擔當的精神。

作為校長，他履職盡責，勇於創新，引領學校在辦學層次、辦學規模、辦學效益上尋求突破，把一所瀕臨關門的學校帶上了健康發展的軌道；他率先垂範，關愛教師，離家200米卻堅持吃住在校，心裏始(請繼續 關注本站：)終裝着全校師生，幫助教師解決困難；他嚴於律己，無私奉獻，雖然家庭經濟困難，卻從不利用權力牟取私利，面對高薪聘請不為所動，體現了一名中學校長的責任與擔當。在他的帶領下，學校先後被授予河南省遠程教育示範校、周口市課改先進校等榮譽，他本人先後被授予“鄲城縣十佳校長”“周口市優秀教師”“周口市優秀校長”等稱號。

三、學習他獻身教育，無怨無悔的精神。

要學習他獻身教育、執着無悔的崇高境界；學習他艱苦創業、勇於創新的不懈追求；學習他關愛師生、無私奉獻的高尚師德；學習他嚴於律己、孝親敬老的優秀品格。張偉同志的事蹟具有鮮明的時代特徵，充分體現了新時期人民教師忠誠黨的教育事業、忠實履行教師神聖使命的優秀品質，體現了一位普通校長開拓進取、無私奉獻的精神追求。他是踐行焦裕祿精神的生動典範。

學過之後我很感動，從中也讓我學到了很多，我想我應該用一份真摯的態度去對待教育事業，發揮自己的能量，為教育事業盡微薄之力。牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師。以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業，艱苦奮鬥，刻苦學習，不斷創新，為黨和國家的教育事業甘於奉獻自己的一切的精神

第三篇：學習劉海同志先進事蹟的心得體會

學習劉海同志先進事蹟的心得體會我校組織全校教師向“雷鋒式的好校長”劉海同志學習的活動，學習了劉海的先進事蹟。在活動中，我學習劉海愛崗盡責、教書育人的敬業精神；學習劉海艱苦創業、奮發有為的進取精神；學習劉海紮根山區、犧牲自我的奉獻精神。下面談談自我的心得體會：

劉海同志雷鋒式的人生姿態，是對“厚於德、誠於信、敏於行”新時期廣東精神的生動詮釋，他是以德為上的示範者。劉海常對教官們説，建好一個德育基地，就會少建一座監獄，思想道德建設是基地工作的重中之重。中國小是人生觀、價值觀形成的關鍵時期，在社會實踐基地這個“以德為主”的教育課堂上，教育工作者首先要是一位示範者。在劉海身上，我看到了一位以身作則、以德育德的師者形象，他不僅重視課程教育，而且重視環境育人，給基地的一草一木、每一寸土地都賦予了教育的意義，讓孩子們在優美宜人的環境中陶冶情操。德育基地，其教育目的就是要讓中國小生從精神上強大起來，這種精神就是無堅不摧、眾志成城的中國精神。劉海身上的這種精神，厚德載物，潤物無聲，感染教育着許許多多的教官和學生。大力弘揚中國精神，就能最大限度凝聚共識，團結一切可以團結的力量，匯聚每個人的夢想成就偉大的“中國夢”，形成推動社會發展進步的強大正能量。

由於長期超負荷工作，劉海同志積勞成疾。2014 年2 月，他被檢查出患肝癌晚期（多結節型原發性肝癌），併發十二指腸降部轉移消化道大出血、低蛋白血癥。由於病情危重，劉海同志已於2014年4月10日不幸去世。

雖然劉海同志已不幸離世但他對教育事業的執着、對事業的求索，默默奉獻的精神依然鼓舞我們，是我學習的楷模。

冷坑鎮成賢國小 李小平2014-8-29

第四篇：學習焦裕祿同志先進事蹟心得體會

學習焦裕祿同志先進事蹟心得體會

在這次羣眾路線教育實踐活動中，我通過學習焦裕祿同志的先進事蹟，內心很受感動和鼓舞，頗受教育。我們要牢固樹立“親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的意識，求真務實幹實事，腳踏實地為百姓。學習他 “心中裝着全體人民， 唯獨沒有他自己”的公僕情懷，“吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實作風,“敢教日月換新天”，“革命者在國難面前逞英雄”的奮鬥精神，艱苦樸素、廉潔奉公，“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

學習焦裕祿精神，要結合本職工作，做到如下幾點：

一、學習弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心繫羣眾，“心裏裝着全體人民、唯獨沒有他自己”的公僕精神。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。我們必須牢固樹立宗旨意識，始終堅持羣眾路線，認真落實以人為本、真正做到“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”，努力把為羣眾排憂解難的各項工作落到實處。

二、學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業、 “敢教日月換新天”的奮鬥精神。艱苦奮鬥是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。學習焦裕祿精神就是自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風，發揚自強不息、與時俱進、 開拓創新的時代精神，樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、堅決抵制享樂主義和奢靡之風。

三、學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調查研究、堅持一切從實際出發的求實精神，大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂。學習和弘揚焦裕祿精神就是要堅持實事求是、尊重客觀規律、深入調查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活當中， 講實話、辦實事、求實效。

四、學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神。知難而進、迎難而上是中國共產黨人的寶貴品質，也是焦裕祿精神的重要內容。學習焦裕祿精神就是敢於挑起重擔、敢於克難制勝、敢於奮勇爭先。

五、學習弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬精粹、

死而後已的奉獻精神。清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的體現，也是焦裕祿精神的鮮明特點。學習焦裕祿精神，就是牢固樹立正確的世界觀、人生觀 和價值觀，為黨和人民事業任勞任怨、無私奉獻、堅持慎獨慎微，自覺防腐鉅變，保持清正廉潔的政治本色。

第五篇：學習ｘｘｘ同志先進事蹟心得體會

前一段，省委作出了《關於開展向張仁和同志學習活動的決定》，並追授張仁和同志為“優秀共產黨員”。我認真學習文件精神，並通過報刊、網絡等新聞媒體瞭解張仁和、學習張仁和，進一步領會其優秀品質和崇高精神。市委、縣委發出向張仁和同志學習的通知後，我認真觀看張仁和同志先進事蹟電教宣傳片活動，並在縣委學習中心組上積極進行體會交流。張仁和同志的高大形象深印我腦海。 張仁和同志生前為寧化縣石壁鎮石壁村黨支部書記，擔任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨，時時處處以黨和人民的事業為重，一心撲在工作上，想幹事，真幹事，能幹事，幹成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，體現了一個優秀共產黨員的精神風貌和時代風範。“三平”之中見精神，他的事蹟生動地詮釋了共產黨人的先進性。通過深入學習，我深刻認識到，向張仁和同志學習就是要學習他致力發展的強烈意識，一心為民的崇高品格，腳踏實地的優良作風，清正廉潔的高尚情操。 張仁和像一面鏡子，對照他，我在感動之餘，觸動很深。作為一名縣委領導，特別是分管組織人事和宣傳思想工作的副書記，要在抓好深入學習張仁和同志先進事蹟的同時，認真對照先進，從思想、工作、作風等方面，查找差距，積極整改，做一個張仁和式的好乾部。 首先，堅持第一要務，服務發展，致力發展。張仁和同志堅持以發展為先、以發展為大，團結帶領全村羣眾，不斷加快發展，石壁村的面貌煥然一新，村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向張仁和同志學習，就是要像他那樣，求真務實抓發展，開拓創新求突破，當好致力發展的帶頭人。今後，我將牢固樹立和認真落實科學發展觀，按照縣委的分工，圍繞發展大局，認真做好本職工作，為加快建設綠色工貿城市、全面建設小康社會作貢獻。在宣傳思想工作方面，以學習宣傳貫徹黨的十六大精神為主線，以落實發展第一要務為主題，始終圍繞經濟建設這個中心，在全縣上下努力營造“議發展、謀發展”的良好氛圍。在黨的建設和組織工作方面，以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，以加強黨的執政能力建設為重點，切實加強基層領導班子和幹部隊伍建設，協助縣委選好、用好、培養好領導幹部，努力營造“想幹事、能幹事、幹成事”的幹部脱穎而出的良好環境。同時，致力於抓發展，經常深入掛包的重點項目、重點企業和鄉（鎮）、村，為其發展出主意、解憂難，促進其更快更好發展。 其次，堅持黨的宗旨，心繫羣眾，為民造福。張仁和同志始終把心思全放在工作中、放在羣眾上，心裏始終裝着、想着羣眾。他對人熱情，無論誰家有什麼事情請他幫忙，他都是“好”字當頭。他主動幫助羣眾脱貧致富，大部分村民搬進了新房，羣眾生產生活條件得到了明顯改善。向張仁和同志學習，就是要像他那樣，思羣眾所想，辦羣眾所盼，急羣眾所需，一心一意為羣眾，當好為民造福的帶頭人。今後，我將牢記黨的宗旨，甘當公僕，無私奉獻，自覺地為民盡職，為黨分憂，切實把實事辦好、多辦實事。重點要加快發展社會各項事業，切實抓好教育設施的完善和教育質量的提高，致力於改善羣眾的醫療、衞生、體育等條件，不斷滿足羣眾日益增長的需要。同時，積極走訪所掛鈎聯繫的離退休老幹部、黨外人士、拔尖人才、特困企業職工和二女困難户，認真對待羣眾的來訪、來信，及時妥善處理羣眾反映的問題，努力為他們排憂解難。 第三，堅持實事求是，腳踏實地，開創局面。張仁和同志始終都能從本村實際出發，確定發展方向，明確工作重點，制定工作措施，並對每一件事情、每一項工作，都能直面困難和問題，腳踏實地、全神貫注抓落實。幾年來，該村順利實施了主街道拓寬改造、小區建設和農貿市場建設，先後被省政府評為“村級建設達標示範村”和“小城鎮建設試點村”，多次榮獲縣鄉兩級的“先進黨支部”和“縣級文明村”。向張仁和同志學習，就是要像他那樣，堅持實事求是，腳踏實地，當好開創局面的帶頭人。當前，我縣正處於一個可以大有作為的跨越發展時期，面臨着許多新情況、新問題、新矛盾和新任務。今後，我將進一步解放思想，求真務實，與時俱進，開拓創新，不斷推進分管和所負責的工作上新水平。一方面，深入基層，摸實情、定措施。堅持深入基層、深入羣眾，訪民情，察民意，傾聽他們的意見和呼聲，瞭解他們的願望和需求，確保制定的各項措施更加順乎民意。另一方面，撲下身子，抓落實、求突破。對所分管的工作，親自督檢促落實；對所負責的工作，親臨一線抓落實，確保全面完成或超額完成縣委確定的各項目標任務。 第四，堅持立黨為公，清正廉潔，樹好形象。張仁和同志擔任村支書12年，從不利用手中的權力謀私利，真正做到了一身正氣，兩袖清風。為了給村裏和羣眾辦事情，他先後墊付的各種費用近4萬元，而他家還住在父母在上世紀四十年代建的老房子裏。向張仁和同志學習，就是要像他那樣，清正廉潔，嚴於律已，勤儉節約，艱苦奮鬥，做讓組織信任、人民放心的好乾部，當樹好形象的帶頭人。具體來説，今後我要做到“三個帶頭”。一是帶頭築牢思想防線。在思想上“吾日三省吾身”、“日日彈塵”，時時刻刻“如臨深淵，如履薄冰”。二是帶頭遵紀守法。認真貫徹落實兩個《條例》和廉政各項規定，嚴格按照黨紀政紀和法律法規來調整、約束自己的行為舉止；三是帶頭過緊日子。牢固樹立長期艱苦奮鬥的思想，以自己的實際行動取信於民，始終做到勤儉節約、清正廉潔、勤政為民。 平凡鑄就偉大。張仁和同志默默無聞地工作在最基層，不計得失，勇挑重擔，腳踏實地，一心為民，創新創業，任勞任怨，用畢生精力忠實實踐着“三個代表”重要思想，用一件件平凡的小事詮釋了“立黨為公、執政為民”的崇高理念。我將從張仁和同志的寶貴精神中汲取力量，在推進綠色工貿城市建設、全面實現小康社會的進程中，真正把人民羣眾的利益維護好、實現好、發展好，為我縣的“三個文明”建設作出更大的貢獻。