最美家庭綠色事蹟材料多篇

最美家庭綠色事蹟材料篇1

廖xx是實驗中學的一名國中數學教師，家住綦江區文龍街道沙溪路。綠色、健康、環保是廖xx家庭的生活理念。同事和鄰居都稱讚廖xx家庭是真正的綠色家庭。

他們一家都喜歡養花，養草，養魚。家中和陽台上種植了很多植物，一進門即可感受到綠色、環保、生命和陽光的氣息，很具特色和品味。陽台上還砌了一個小小的魚池，養着各種各樣的魚。每一天放學後，孩子們都要去澆澆花，喂一餵魚，這不僅僅讓他們學會養花養魚，增長知識，還增強了孩子們的愛心和責任心。

節約能源，從點滴做起

廖xx老師有一個4歲的兒子，孩子的玩具能自己動手做的，就用環保材料自己做，不僅可以讓孩子體會父母親小時候的樂趣，還能培養孩子的動手能力和節能意識。在日常生活中廖xx老師全家積極樹立節能減排的科學觀念，倡導健康簡約環保的生活方式。家裏的家電首選環保節能產品；各屋的燈都是節能燈；從小就要求孩子做到房間裏沒有人就必須關燈，洗臉的水可以拿來洗腳；自己的東西不要亂丟，是垃圾就扔進垃圾桶，是自己有用的東西就要放回原處；穿不得的衣服和鞋子洗乾淨捐給需要的人。注重垃圾分類，家中的廚餘垃圾主要用來發酵花草肥料，用於家裏綠色植物的種植；塑料，廢紙等可回收垃圾單獨投放進可回收垃圾箱；乾電池等有害垃圾則投放進有害垃圾箱。

體驗生活，珍愛資源

廖xx老師和丈夫經常去農村參加各種勞動，還經常帶孩子到農村去體驗，讓他們從小就意識到粒粒皆辛苦，從而更加珍惜現在的美好生活。廖xx老師和老公還經常參加學校組織的各種公益活動，爭做節能環保“綠色”使者。

綠色代表生命，代表健康和活力，環境保護是每個家庭應負的責任。廖xx老師一家始終以健康用心的實際行動投入生活、學習、工作，提倡禮貌健康的生活方式，並影響着周圍的家庭，是大家學習的典範。

最美家庭綠色事蹟材料篇2

“綠色環保，從我做起”，這是_社區__一家五口人的一句響亮的口號。

__是一位普通的退休職工，丈夫也退休了，幾年來，__把營建“綠色家庭”作為家庭建設的主要目標並收到了很好的效果，在保護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了進取貢獻。全傢俱有很強的環保意識，進取參與環境保護工作，具有良好的社會公德，自覺維護公共環境，家庭成員具備必須的環境知識，宣傳環保，關心環境質量，維護生態平衡。主要事蹟如下：

一、營造綠色氛圍，引領綠色新風尚。

__家就在綠城社區中院。幾年來，全家在洗衣物、洗浴時，儘量使用香皂、藥皂、洗衣皂等，在清潔餐具衞生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑，她經過自我使用的效果和經驗，經常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環保型衞生用品。房子維修時，為防止化學污染，堅決不使用甲醛、苯、反射性超標的裝修材料。她總把家裏打掃得整潔有序，雖沒有鬧市廣廈的豪華，卻有小樓庭院之幽雅，門前花園零零碎碎的種着很多小樹，在屋內主要是放些小盆栽，這樣既不佔地方，並且還能美化家裏的環境，淨化家裏的空氣。在房前屋後栽種各樣花木，一年四季爭芳鬥豔，引來許多鳥兒在樹上每一天歡唱飛躍，令人賞心悦目、心曠神怡。只要到過她家的人都會為她家中的乾淨整潔所吸引，所以周圍鄰居也異常喜歡到她家來玩，既能夠欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣，也能夠聽__傳授栽培花木的心得，鼓勵鄰居在各自的房前屋後種些花木以美化環境，同時她還無償為別人供給花草，並在栽培技術上予以指導。除了把自我家裏打掃乾淨、裝扮漂亮，__不忘庭院之外的社區道路，每一天勤於打掃，堅持一塵不染。社區居民看在眼裏，記在心裏，自然也就不忍心在路上亂扔髒物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領着整個小

區的綠色家庭創立，構成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。

二、自覺培養環保習慣，堅持從生活點滴做起。

__和她的丈夫在家庭中帶頭開展環保行動，並用自我的行為習慣去教育、感染孩子們，從小養在良好的環保習慣，經常提示家庭成員在各方面從環保定位，從思想上營造綠色氛圍，實施中創立綠色家庭。他們平時注重學習和運用環保知識。家裏每年都有訂報刊雜誌的習慣，這其中少不了環保類雜誌。比如綠色食品、環保家電、環保裝修、家庭節能小竅門等書籍，並把環保落實在行動上，處處以環保標準為依據，在節能方面，家裏的廚房和廁都按上節水龍頭，大廳裏使的是節能燈，並養成隨手關燈的習慣。平時，用過的洗菜水和洗衣水都存着用來拖地;沖淋浴時站在洗澡盆裏，節省下來的水用來沖廁所，淘米的水用來澆灌花木。用她的話説，這是“廢物利用”。她常常提着個菜藍子去買菜，當初鄰居們見了都笑她説：“此刻是什麼年頭了，塑料袋那麼方便，還提個這個老古董”。她就笑着告訴身邊的人們，這樣做為了減少一次性產品的消費，降低白色污染。受其影響，很多一齊上街買菜的人們都提上菜藍子。她還進取地向親戚、朋友們宣傳使用環保產品的理念。

三、大力開展“綠色行動”，努力營造舒適環境

__居住伊河路中院，為了把大家的居住環境裝扮得更加優美，她同大家一齊精心規劃設計建造了這個美麗的庭院，並精心養護。走進庭院，首先映入眼簾就是滿園的綠色，令人驚歎。花草樹木合理搭配：庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉，煞是好看;還有一些樹木，生長良好，四季常綠。在家裏家居簡單得體，色彩和諧，擺放有序綠色盆栽，給家人營造了舒適的生活空間。她有一個習慣，她每隔半個月都要往花市裏去轉一轉，物色一些自我喜愛的花草樹木，她對種植花草別有一番講究，將不一樣季節盛開的花木合理搭配，所以不管你何時進入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不一樣功效的花草放置在室內。如吊蘭，能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、淨化空氣，盆載柑橘起到殺菌功能，在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈，能起到防輻射效果，這些她精通得很，不少人家做花草都來向她討教，請她做參謀。不僅僅如此，每逢過年的時候，當別人忙着辦年貨時，她卻忙着添置花木，還以

禮品贈給親朋好友，讓朋友也來感受綠色帶來的歡樂。在她的影響下，社區很多的家庭都給自家小院種上了花草，為整個社區增色不少。

四、樹立環保意識，熱情參與環保宣傳和監管

__作為社區的環保志願者，任職多年，經常參與社會公益活動，異常關注宣傳環保問題，具有很強的環保意識，時時處處關心環保，宣傳環保，監督環保。儘管她退休了，她總要抽出時間參加社區的清潔周活動，社區多年被評為“庭院整治示範社區”，也少不了她的功勞。在她帶動下，丈夫、兒子兒媳參與節水節電宣傳活動，實行“全家總動員”節水節電行動。一家人生活態度進取健康，家庭和睦、互敬、民主，一向以“和為貴、茲為本”為生活理念，尊老愛幼，深得鄰居的好評，她們全家始終以健康進取的實際行動投入生活、學習、工作，提倡禮貌健康的生活方式，並影響着周圍家庭，成為大家學習的典範。

五、融入工作環節，勇當綠色傳播者。

__也是社區的環保義務監督員，她説：“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自我一家創立成綠色家庭是遠遠不夠的，僅有全社會成員都擁有了綠色觀念，那麼，整個社會才會更禮貌、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個角落?身為環保監督員，他對社區及居民家庭節能減排工作進行有效監督，及時改變不貼合節能減排要求的做法，從而保證了節能減排工作的有效開展。在每年舉辦科普進社區活動中，給各個企業、居民發放了購物環保袋以及相關環保書籍、廢舊電池回收箱，還向居民發出綠色消費的倡議。他們不但把家裏的廢舊電池放到電池收集點，還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。__説：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是歡樂的”，我們相信，一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們社區環境建設必須會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。

最美家庭綠色事蹟材料篇3

紀xx家庭是田師付鎮太平村社宅組居民，夫妻二人一直很注重健康的生活方式，做到居室清潔、家庭和睦、生活健康、熱愛公益活動，是太平村“綠色家庭”示範户。

紀xx是一名退役軍人，從部隊退役後，回到農村，在村裏做電影放映員工作。他的家庭生活方式文明科學、勤儉持家、科學理財、合理消費、注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。夫妻二人茶餘飯後，去街上、廣場散步放鬆心情。他一直熱衷於社會公益活動，20xx年太平村在紀xx家附近建起一個文化娛樂廣場，村民茶餘飯後在廣場跳舞、扭秧歌。紀xx夫婦主動義務負責廣場內衞生。夫妻二人不僅自己積極參與村裏各項活動，還帶動村民一起參加。各種健康知識講座更熱衷參與，他們經常説：現在生活好了，就要講究生活質量，要保持學習熱情，養成樂於接受新生事物和信息的習慣，用健康的生活方式、合理膳食結構吃出健康。夫妻二人經常與村民一起討論健康知識，並運用到日常生活中。他們紿終保持樂觀心態，他們的健康理念是：以積極的心態來對待身體疾病、人際關係、生活難題，這些是家庭健康的基礎。單純的身體健康已經不能涵蓋健康的全部，心理健康與身體健康“平起平坐”。

創建“綠色家庭”是健康農村建設的細胞工程，是提升家庭成員綜合素質，優化家庭生活質量，紀xx家庭為進一步提高全體村民的健康意識和健康素質，推動健康農村建設做出了表率。由於他們平時學尚文明、嚴於律己、寬於待人、相互尊重的良好家風，形成一個温馨、快樂、和諧、幸福、健康的“綠色家庭”。

最美家庭綠色事蹟材料篇4

陳xx是大通區洛河鎮淮建村村委會主任，同時還是淮南市綠佳園園林工程有限責任公司總經理，他在當地有一定的知名度，不僅是因為他在事業上取得的成績，還因為他和他的家人有很強的環保意識，積極參與環境保護工作，自覺維護公共環境。“綠色環保，從我做起”，是陳xx一家的響亮的口號，他們不只是這麼説的，也是這樣做的，在保護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了積極貢獻。

一、樹立環保意識，節能環保從點滴做起

陳xx是做園林工程的，所以他有極強的環保意識，這是長期養成的習慣。陳xx和他家屬在家庭中帶頭開展環保行動，並用自己的行為習慣去教育、感染孩子，經常提醒家庭成員在各方面從環保定位，從思想上營造綠色氛圍，生活實踐中創建綠色家庭。

他們平時注重學習和運用環保知識，並把環保落實在行動上，處處以環保標準為依據。購買家電首選環保節能產品，購置電腦選防輻射的顯示器，購置電視機選擇防靜電產品，電冰箱也是無氧的綠色冰箱。在節能方面，家裏的廚房和廁都按上節水龍頭，大廳裏使用的是節能燈，並養成隨手關燈的習慣。平時，用過的洗菜水和洗衣水都存着用來拖地;沖淋浴時站在洗澡盆裏，節省下來的水用來沖廁所，淘米的水用來澆灌花木。用他的話説，這是“廢物利用”。為了減少一次性產品的消費，他要求家人杜絕使用一次性筷子;為了降低白色污染，他堅決不使用塑料袋和一次性飯盒。他是這樣做的，並且時時提醒身邊的人，向別人宣傳節能環保知識。

二、將“綠色”引入到淮建村經濟發展中

淮建村有三十多年蔬菜種植歷史，發展至今，已經有了千餘畝的基地規模，是淮建村經濟發展的主導產業，也是村民致富的主要來源。但是多年來，菜農們一直沿襲舊時的蔬菜種植技術，旱了就漫灌，大量的施化肥、噴灑農藥，不僅浪費資源，還造成了很大的污染，而且這樣種出來的菜還賣不上價。這個問題急壞了一直以“節能環保”為宗旨的陳xx，他經過苦思冥想，多方打聽解決方案，最終帶領羣眾解決了這一問題。他引導菜農施綠色肥，到淮南農場拉奶牛糞便製作綠色肥，不僅能減少污染，還能減少農藥對人體的傷害;他請來市農委和農科所的專家，教授如何通過物理方法解決病蟲害的問題;為了解決灌溉問題，他多方籌資，為蔬菜基地修建了石渠，並引導菜農採用科學方法澆灌蔬菜。如今淮建村的蔬菜不僅打出了自己的市場，註冊了“淮建村”品牌，還被農業部認定為“無公害蔬菜”，淮建村被認定為“無公害蔬菜生產基地”，村民的收入大大增加了，生活水平也提高了。

三、大力提倡沼氣池建設，建設綠色環保新農村

在農村大力發展沼氣池：能有效地節省燃料，據統計，建造一個8立方米的沼氣池，可以解決一家5口人的日常生活所需燃料，農户每年累計節省燃料費用約1500元;能降低農業生產成本，一座沼氣池年產沼肥約27噸，相當於尿素300公斤，磷肥500公斤，硫酸鉀200公斤;能提高土壤肥力，施用沼肥可增加土壤有機質和微量元素，改善土壤結構，提高地力，降低生產成本;能保護森林資源，發展沼氣後，農民用沼氣代替柴草為燃料，從而換來了青山綠水，促進林業生態的發展。總之，有利於促進農業增效、農民增收和改善生態環境，而且在提高農產品質量安全水平和改善農村公共衞生環境方面，將發揮越來越重要的作用。陳xx在瞭解了建沼氣池的好處後，他大力提倡村民“改廁、改廚”，走村串户宣傳建沼氣池的好處，並且給予一定的資金補貼。經過他的宣傳發動，淮建村有50户村民建立沼氣池，並在使用中取得了預期的效果，對淮建村建設綠色環保新農村做出了一定的貢獻。

陳xx一家，不管是在生活中，還是在工作中，時刻牢記“節能環保”的宗旨，並用自己的行為去感染他人，是不少村民的模仿、學習對象，為我們村百姓養成節能綠色的生活習慣做了一個良好的榜樣。

最美家庭綠色事蹟材料篇5

節能減排，保護環境是關係人民羣眾切身利益和中華民族生存發展的基礎，家庭是社會的細胞，家庭是推動節能減排的重要依靠力量，倡導低碳生活需要每一位家庭的用心參與。桃花坪社區朝陽小區居民__，今年60歲，是原蒲紡絲織廠宣傳幹事，一位退休老黨員。他和老伴長期以來生活儉樸，個性是在環保節能低碳生活方面做得很好，他的家庭節能低碳的生活方式也因此影響和帶動了一大批居民。

一、節約水電，從點滴做起

__同志的家庭用水從三個方面節約，廚房用水，個人衞生用水，和廁所用水。廚房用水，他家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處，先把買回的青菜或其他菜類除出雜質和枯葉，然後用淘米水浸泡，之後再用清水洗淨，再用留下的水清洗拖把和擦洗灶台。個人衞生用水，一般來説太陽能用水節約能源但水源較長，剛開始用水時都是涼水，他家就用乾淨器具把水接起來清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所或拖把，真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價值。在生活細節上，他也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋，不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節能燈，並且出門養成隨手關掉水電開關的習慣。袁師傅也有一輛摩托車，一般狀況不會用，只是外出或緊急時刻才會騎車使用。雖説女兒現已成家立業，但他們經常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費用心參與節能低碳活動。

二、變廢為寶，美化家庭環境

變廢為寶是__的生活理念。他還利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進__家的後院，數十種根雕花草枝繁葉茂隨風搖曳，散發出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃製作的，鐵皮製作的，壞舊的陶瓷缸製作的等等，一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀，這是收集自然雨水的最好途徑。袁師傅種花養草一般都引用自然肥料，淘米水發酵，雞蛋殼搗碎，家禽糞類回收等等。既廢舊利用節約了資燃又美化了環境。袁師傅家種養的花草根雕每年都迎來了各方愛好者觀賞借籤，在他的花房處還設立了一間娛樂室，有自制的山水畫，字畫，名人名言棋牌道具等，休閒時，常有一幫好友相聚交流，互相學習以文會友。不僅僅如此，袁師傅還是朝陽小區一位得力板報設計員，經常利用他的特長做好小區黑板報的宣傳工作，他設計的板報漫畫文筆流暢栩栩如生，總是博得路人好評，成為小區精神禮貌建設的窗口。

三、倡導健康禮貌，引領時尚生活

在日常生活中，袁師傅總是要求家庭成員，要樹立節能減排的科學觀念，倡導禮貌健康，簡約環保的生活方式，弘揚節約光榮浪費可恥的社會風尚。袁師傅家庭陳設古樸簡單，乾淨整潔，通風采光。雖説他們都有退休工資，生活還算不錯，但艱苦樸素勤儉節約的優良傳統始終持續。用他的話説;並不是我們吝嗇小氣，捨不得花錢，水是一切生命之源，若是地球上有一天沒有水源，那麼一切生命將會停止。我們要提倡健康向上的生活方式，最近，他還組織了一支樂隊吹拉彈唱，為桃花坪社區合唱團配樂，把合唱團的演唱水平又推上了新的台階。袁師傅常説，當今科技的飛速發展導致了人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍水不清，森林被破壞了，水土流失嚴重，生態失去平衡。目前綠化和低碳節能減排是當務之急，期望能用我的行動影響一大批居民朋友，並用心參與我們的行列，從點滴入手，科學生活成為現代節能家庭。

最美家庭綠色事蹟材料篇6

程xx任梁園鎮路口村黨支部書記，工作千頭萬緒，涉及面廣，擔子重。程書記在做好本職工作的同時，在生活中始終堅持環保是每個家庭應負的責任，應該從生活的點滴做起，為美化環境出一份力，盡一份心，不僅自己家庭做到最好，還言傳身教，帶動更多的人做好節能環保工作，有很高的知名度和社會讚譽度。

一、珍惜環境，積極營建節能環保的"綠色"家庭

一是倡導"綠色消費"活動。日常生活中，程書記家庭每一位成員都以崇尚簡約為榮，把簡約生活當作健康生活的新時尚。積極使用"綠色"生活用品，養成健康環保生活習慣。從垃圾分揀、節約用水、回收電池、抵制白色污染等具體生活細節做起。比如：洗衣服的水先用來洗拖把，再用來沖廁所，做到一水多用;不使用含磷洗滌劑，不使用一次性塑料製品和一次性筷子等等。電視不看時，儘量切斷電源，不讓其停在待機狀態;使用空調時，温度一般都定在27度。辦公打印材料時都是雙面打印，絕不浪費半張紙，既使是沒有任何價值的材料，也從不焚燒，而是上交有關部門進行循環再利用。現在他們自己又培育了很多花卉擺放在各個房間，這樣既美化了環境又淨化了空氣，利於身體健康，身心愉悦。

二、轉變觀念，讓家庭成員都有節能環保的"綠色"意識

在大多數人的意識裏，環保似乎還僅僅停留在環境衞生的層面上。程書記認為：其實，環保離我們大家都很近，近到每個人的一舉一動，近到每個人的衣食住行。家庭是社會的細胞，每個人都生活在家庭中，只有每個家庭成員都從現在做起，從自身做起，從日常生活的一點一滴做起，從健康文明的生活方式做起，我們的社會才能具備社會應有的文明程度，我們生存的土地才能生命之水長流，青山綠水常在。我們要創建節能環保綠色家庭，爭做綠的使者。全家人在讀報看書看電視中增強環保意識，從思想上營造綠色氛圍，從而引導和教育其他家庭成員以及身邊的朋友增強節能環保綠化意識，形成節能環保人人有責的"綠色"意識。

三、注重教育，促使孩子健康成長

xx平時十分注重對孩子的環境意識教育。他教育孩子養成良好的衞生習慣，清潔生活，關愛健康，珍惜生命。他自己平時特別重視自己的一言一行，他説這些都會對孩子起到潛移默化的影響，尤其是在思想品德方面，長輩在生活中表現出來的價值觀、社會責任心、社會道德意識都會影響到孩子。孩子外出時，他就要求孩子一定要做到垃圾入箱。現在，孩子在外面從不亂扔垃圾，哪怕是一個小紙屑，也要丟進垃圾桶。當孩子有了不正確的言行或不良習慣時，能給孩子以適當的幫助和教育，做到既嚴肅又耐心，使孩子心服口服地接受批評，改正錯誤。並注重培養孩子的愛心。通過養小兔子、小烏龜，使孩子和動物之間建立了深厚的感情，同時變得懂事乖巧起來，會知道關心家人。正是在這樣的環境裏，孩子興趣愛好廣泛，多次積極參加學校舉辦的活動，兩個小孩學習成績十分優秀，分別在合肥市168中學和安徽農業大學就讀。我們相信在綠色教育的引導下，她會更加健康茁壯地成長。

四、主動宣傳，爭做節能環保的"綠色"使者

"一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園"。xx深知，僅僅自己一家創建成綠色環保家庭是遠遠不夠的，只有全社會成員都擁有了"綠色"觀念，整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把"綠"的種子播撒到每一個角落?他利用自身有利條件，在路口村撤資建成四口垃圾池，方便村民處理垃圾，積極在村居、鄰居、親友、同事、朋友間開展節能環保綠色宣傳，把保護環境、節約資源的意識傳達給更多的人。

保護環境，人人有責;節能減排，從我做起。xx一家是這樣説的，更是這樣做的。我們希望xx家庭的節能環保典型，會帶動社會的更多人蔘與，為建設節能環保生態的社會作出貢獻。

最美家庭綠色事蹟材料篇7

“立身以立學為先，立學以讀書為本”，這是北宋詩人、文學家、政治家歐陽x的名言。“立身”，也就是品行修養，安身立命，用現在的話來説，叫人格魅力形成，適應社會，協調各種複雜人際關係的能力養成，它是建立在“立學”，也就是學習的基礎之上；而“立學”的根本方法就在於讀書。

人非生而知之，必須通過學習才能獲取必要的知識，況且如今知識更替日新月異，頭腦中已有的轉瞬會淘汰，只能“學到老，活到老”。家庭中當然也是如此，家長是孩子的標尺，家長只有不斷學習、不斷成長，才能樹立並延伸這標尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。

為了給孩子讀書創造一個良好的讀書氛圍，業餘時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學歷是專科，畢業後利用業餘時間努力學習，取得本科；經過不懈努力，獲得了碩士學位。平常讀書時，我會隨時記錄下讀書心得或感受，會在自己的工作之餘寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學生一起分享；同時在學校也主持了多項科研課題的研究，也發表了一些專業論文，取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書或雜誌上的一塊塊小豆腐塊，讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和嚮往。

父親喜歡看新聞，家裏經常會在茶餘飯後，討論一些新聞話題。外公、外婆也喜歡在家裏看一些中醫藥養生類的書籍，平日裏鄉親鄰里有個什麼小毛病，外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。

俗話説好習慣都是慢慢培養出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的，是特別需要愛心和耐心的。

女兒出生後，每天晚上陪着她看書，睡前給她講故事。於是，“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。

到了國小，女兒在學習上的壓力漸漸增大，我們開始有針對性地引導她閲讀，培養她自己閲讀的興趣。除了她自己感興趣的書以外，我們每學期都會給她購買20多本青少年讀物，也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門購置了小書架，為她設置了書房和書櫃。

隨着年齡的增長，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。她會在經常在不經意間就學校和自己身邊發生的一些事情發表自己的看法。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期，所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個階段萌芽的。如果這個時候不加以引導，將會在她以後的學習和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個問題最好的途徑除了學校和家庭的教育之外，就是讀書。

寒、暑假來臨，對於女兒，對於我們家庭，可真謂是書香飄撒的美好時光。為了讓她能更準確地瞭解書中的內容，我們開始陪着她一塊閲讀，有時讓她讀，我們聽，有時我們讀，讓她聽。閲讀的書籍有《西遊記》、《窗邊的小豆豆》、《長襪子皮皮》等，讀過之後，我們都要就書中的故事談談隱藏於其中的道理和自己的認識。我們希望通過這種方式，能讓她在快樂和温馨的環境中逐漸明白什麼是對的，什麼是錯的，什麼是應該做的，什麼是堅決不能做的。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的方向。在與女兒共同讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實了自己。

女兒有時候也會把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享，有時候我工作繁重的時候，她會給我説個笑話或者是出一道腦筋急轉彎的題目，讓我在緊張的工作之餘享受天倫之樂。

現在，我們下班以後晚上或者週末休息時，大多數的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動，書本成了我們家最寶貴的財產，現共有古今中外各類圖書500餘冊。我和丈夫現在的讀書，更多的是愉悦身心，陶冶情操，當然，也有應對職場需求的必修之課。女兒現在又開始拿起以前讀過的書開始重讀，其實每個階段對每本書的理解是不同的。

總之，讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣，我們在學習中共同成長、進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆童心；我們的書籍也在預備孩子日後的頌讀，引導他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。”我相信，我們的家庭書香味會越來越濃。