狗的事蹟材料多篇

狗的事蹟材料篇1

在19年的教學生涯中，我當過語文老師、數學老師、勞技老師、體育老師、美術老師、思品教師……雖然有些科目我並不擅長，但我都會盡心去教。實施新課程之後，我從常識老師過渡到科學老師，此後開始專心於這一門課程。儘管因學校課務安排還教過數學、信息技術等學科，但我一直把自己定位為科學兼數學或其他。沉浸科學教學教研時間久了，我益發對科學這門學科有了比較深刻的認識：這是一門重要卻沒有被足夠重視的學科，在大家都認真的前提下，教科學絕對是最辛苦的。

我要用自己的付出，讓學生喜歡科學課，讓大家瞭解科學課。以今年為例，我任教的是六年級科學，我不僅仔細鑽研教材，還認真製作了每課課件。説實話，做課件是很辛苦的事兒，從研讀教材內容到參閲他人的課件資料，從思考作業本的題目到網上搜索圖片，而我又比較要求完美，完成一節課的課件平均要花三個多小時。科學課，當然少不了做實驗，而最讓科學老師覺得辛苦的，就是準備實驗器材。本學年，我和學生把書上的主要實驗基本上都做了，而且一般都是進行分組實驗，讓每個學生都有參與的機會和權利。我喜歡在課堂上用相機記錄學生活動的精彩時刻，看着學生那一張張開心或專注的臉龐，我體會到工作的價值。

三年前，我組建了“科學俱樂部”社團，把熱愛科技、樂於探究的學生聚集在一起，在老師的有效指導下展開科學探索活動，與科學進行零距離的接觸，在實踐中體驗科學發現、科學探究、科學創造的過程，提高自身的科學素質和綜合能力。今年的科學俱樂部成員共20人，跨越了四到六年級三個年齡段，其中有老隊員也有新隊員。為了能讓學生喜歡和有收穫，我真的是絞盡腦汁，從確定主題、設計教案到準備材料，其中的辛勞旁人是難以想象的。如今，依託科學俱樂部開展的主題科普活動已成為我校的科技特色，多次在麗水市電視台展播。今年就有“暢想太空”、“趣味實驗課堂”和“陀螺大賽”三個活動在市電視台“歡樂天地”欄目播放。

20xx年9月13日，蓮都區教育網公告出第一批學科基地名單，我校成為全區唯一的一個科學學科基地。學科基地的稱號，既是一項榮譽更是一份責任，而每一項實質工作，都要靠身為教研組長的我去落實。20xx年11月10日下午，我組織了蓮都區國小科學學科專題研討會暨學科基地展示活動，主題為“國小科學教學質量的有效監控”，這次面向全區的校本教研展示，我讓本校的三個年輕老師上交流課或經驗交流，並向全區科學老師彙報了我校科學教研組的備課改革，以及提高教學質量的具體做法。20xx年12月1日，在我校召開了蓮都區國小科學命題專題研訓活動，我在會上作了題為《怎樣出好實驗探究題》的講座，並組織了教師現場命題活動。20xx年5月24日下午，蓮都區國小科學疑難問題專題研訓暨學科基地展示活動在我校舉行，本次教研活動的主題為“提升學生科學探究能力”，我在會上進行課堂教學展示，教學內容為六年級下冊第四單元第4課《分類和回收利用》。這些活動有效組織和開展，充分發揮學科基地的示範、引領和輻射等作用，深受大家好評。

因為成績突出名聲遠揚，20xx年5月4日，温州市龍灣區天河一小科學組專程來我校進行科學考察，我先後上了《哪根蠟燭先熄滅》科技社團活動和《晝夜交替現象》科學觀摩課，並作題為《麻雀，也有自己的天空》的教研經驗交流，受到天河一小老師們的一致好評。

網絡教研，已成為當前教學交流的一種重要方式。而要實現網絡教研的有效性，就必須要有人引領、組織和管理。多年來，我在國小科學網絡上投入了大量的時間和精力，從組建國小科學qq羣聯盟，到負責浙江國小科學論壇，還有浙江省國小科學協作組的管理工作，每一項工作我都想盡力去做好。每天，我把許多業餘時間和精力放在浙江國小科學論壇和幾個主要qq羣的管理工作。關於論壇，我及時做好新會員的審核工作，時刻關注着論壇動態，督促各版主履行工作常規，促進論壇和諧穩定的發展。至於qq羣，我最討厭的是垃圾用户，看見它們在羣中發無聊、病毒等信息，一舉報二刪除絕不留情。遇到羣友在qq羣裏提問，我喜歡引導他自身去分析思考，授之以魚且授之以漁。

我把自己的大量寶貴資料與大家分享，我無比虔誠對待教學工作，我用真心和耐心對待學生，正所謂“用心靈贏得心靈”，學生喜歡我的科學課，我也結識了許多工作上的朋友，包括遍佈全國各地的許多網友。本學年，我在教育科研方面取得了如下收穫：

1、論文：《精心策劃專題，實施按需培訓》獲全國一等獎，《有效調控，和諧課堂——國小科學課堂的散亂現象和調控策略》獲全國二等獎，教學隨筆《一定要“看到”巖石的變化嗎》發表在《科學課》20xx年第一期，新聞報道《六年改革結碩果，眾志成城譜新章》發表在《科學課》20xx年第六期。

2、講座：在麗水學院作講座《國小科學教師實驗設計能力的提升》，在區級會議上作講座3次，主題分別是《怎樣出好實驗探究題》、《實施三全管理，有效監控質量》、《國小科學六下教學建議》。

3、科技：組織學生參加全國國小生“小探索者”科學小論文競賽共有34人次獲獎，其中一等獎5人次，二等獎10人次，三等獎19人次。組織學生參加在20xx年度蓮都區青少年科技創新大賽獲一等獎2人次，二等獎1人次，三等獎4人次。在市電視台“歡樂天地”欄目播放主題科普活動3次，內容為“暢想太空”、“趣味實驗課堂”和“陀螺大賽”。科技報道《發射水火箭，放飛航空夢》發表在《少兒科技》雜誌20xx年第一期，科學小論文《家庭盆栽葱的實踐研究》發表在《少年發明與創造》雜誌20xx年第三期，科學小論文《金邊黃楊，你的金邊到哪裏去了》發表在《少年發明與創造》20xx年第六期。

4、公開課：區級開課3次，分別為送教課《誰選擇了它們》、觀摩課《分類和回收利用》和優質課《晝夜交替現象》。

5、榮譽：被中國教育學會科學教育分會評為全國國小生“小探索者”科學小論文競賽優秀指導教師，被浙江省教育廳教研室評為20xx年度教師網絡協作組優秀管理員，被浙江省國小科學教學分會評為浙江國小科學網20xx年度優秀版主，榮獲麗水市教育局舉辦的市首屆“電信·教育寶軟件杯”教師博客大賽“資深寫手”稱號。

狗的事蹟材料篇2

本人對學院、系部及班級的工作一直是認真負責；對生活時時保持積極向上的樂觀態度；在學習上也勤奮刻苦，積極上進。在各個方面都積極向一個當代優秀大學生的標準去靠攏。

在思想上，本人積極要求進步，積極向黨組織靠攏，自入校伊始就向黨組織遞交了加入中國共產黨的申請書，樹立良好的人生觀和道德觀。20xx年11月及20xx年11月本人分別參加了服裝系第四期和第六期的黨校培訓班的學習，成績優秀，並獲得了由共青團員南通紡織職業技術學院委員會黨校頒發的結業證書。我一直以一名黨員的標準嚴格要求自己，認真學習，服務班級，服務同學，在指導老師的教導下和自己不斷地努力中，現在已成為一名入黨積極分子。在榮譽和掌聲的激勵下，本人將繼續貫徹落實“忠實不欺，力求精進”的校訓，積極參加黨團活動，提高自身的思想覺悟和道德素養，努力為學校、為班級贏得更多、更大的榮譽。

在工作上，自擔任班級班長以來，本人積極努力為班級做貢獻，能夠很好的搭建好老師與同學之間的橋樑，時刻以“求實、創新、和諧、進取”的校風建設班級。本人能夠很好的組織、協調各項活動的開展，自20xx年至20xx年四學期班集體連續四次獲得院“先進班級”榮譽稱號，本人由於表現突出，被授予“先進個人”稱號。20xx—20xx學年擔任班級團支書期間，班級團課曾多次獲得了“優秀團課”等榮譽稱號，並在20xx年院優秀團日活動評比中榮獲院優秀團課一等獎。在班級的日常生活中，當同學們遇到困難時，我都儘自己最大的努力幫助他們走出困難，走出心裏的陰影，真心的為他們排憂解難。20xx學年度擔任服裝系勵志學社社長一職，本人時刻嚴格要求自己，樹立榜樣，團結社員，努力把本社發揚光大，帶領全體社員勵志、奮鬥，經過社團全體人員的努力，現在社團已經是一個温馨的大集體，是全校擁有社員最多的社團。由於本人在社團表現突出，曾連續兩次被授予“社團活動積極分子”稱號。經過班級、社團的工作歷練，本人已經有了較強的管理能力和溝通能力，為以後能夠更好的服務班級、服務集體、服務社會打下堅實的基礎。

在學習上，本人熱愛學習，努力加強自身“智”的修養，努力擴大自己的知識面，拓寬視野，憑藉各種學習路徑，汲取知識，增加自己的閲歷和自身知識的積累，夯實將來為社會積極貢獻的“智力”基礎。自20xx年入校以來，本人學習成績突出，曾榮獲三次院“二等獎學金”，一次院“一等獎學金”，並獲得院“三好學生”榮譽稱號。20xx年12月本人通過了高等學校英語應用能力考試，20xx年9月通過了全國計算機等級考試，11月通過了普通話水平測試，並取得了二級甲等的成績，20xx年6月獲得了中國市場營銷策劃師資格證書。本人時刻謹記紡院“自強不息、敢為人先”的精神，努力做到明德、勵學、睿智、篤行。本人堅信自己有足夠的能力帶領班級同學做得更好，有信心將09服營班團結得更好，更有信心不斷地發現自我、超越自我。

在生活上，作為一名貧困生，我勤儉節約，生活樸素，對同學也平易近人。平日裏與同學們相處融洽，並養成了批評與自我批評的優良作風，能夠正確的對待同學的批評和意見，從而不斷的提高自己。對同學也是無微不至的關心，力求能夠照顧好每位同學。本人性格開朗，樂於助人，平時善於溝通交流，嚴以律己、寬以待人，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的支持和尊重。自20xx年以來，本人積極組織並參加院、系、班級開展的各項活動，豐富自己大學生活的同時，還可以鍛鍊自己的能力，並取得了一些榮譽。在20xx年暑期，由本人組織的暑期社會實踐團“緬懷革命烈士，實踐磨礪真才，青春報效祖國”團隊被評為院重點團隊，本人也親自參加了實踐活動，帶領實踐小分隊走進江蘇俞霖服裝有限公司鍛鍊專業技能、走進江蘇省邳州市土山鎮中心幼兒園為留守兒童獻愛心、義務支教等活動。20xx年暑期，本人應聘進入南通市千路時尚服裝有限公司進行提前實習，經過兩個月的學習，我的業績得到了老闆及各同事的肯定，在平時本人利用業餘時間做過各項兼職工作，經過實踐，鍛鍊了我的專業能力，保證自身的全面素質和諧發展。在宿舍中，能夠很好的團結室友，在宿舍全體室友的努力下，我們宿舍曾獲得系“和諧宿舍”一等獎，在七屆宿舍誠信月活動中，被評為院“和諧宿舍”稱號。我熱愛體育鍛煉，不斷堅持鍛鍊強身，保證自己的強健體魄，不斷提升自身的全面素質和諧發展。

主要獎項：

1、20xx年11月，在服裝系第三屆十佳主持人比賽中獲“十佳主持人”稱號，系團總支書頒發；

2、20xx年12月，榮獲勵志學社第四屆“勵志長跑”積極分子稱號，南通紡織職業技術學院勵志學社頒發；

3、20xx年1月，獲院“社團積極分子”稱號，南通紡織職業技術學院頒發；

4、20xx年4月，獲院“二等獎學金”，南通紡織職業技術學院頒發；

5、20xx年4月，獲“優秀學生幹部”稱號，南通紡織職業技術學院頒發；

6、20xx年5月，獲服裝系“配樂朗誦大賽”團體二等獎，系團總支書頒發；

7、20xx年6月，獲第八屆大學生文化藝術節“配樂朗誦大賽”團體三等獎，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發；

8、20xx年6月，獲第八屆大學生文化藝術節“校園舞蹈大賽”團體二等獎，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發；

9、20xx年6月，獲第七屆“誠信教育月”“先進個人”稱號，南通紡織職業技術學院頒發；

10、20xx年10月，獲院“二等獎學金”，南通紡織職業技術學院頒發；

11、20xx年11月，在20xx年大學生暑期社會實踐活動中獲“先進個人”稱號，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發；

12、20xx年11月，榮獲“國家勵志獎學金”，江蘇省教育廳頒發；

13、20xx年12月，獲“幹部標兵”稱號，南通紡織職業技術學院頒發；

14、20xx年2月，獲勵志學社“社團活動積極分子”稱號，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發；

15、20xx年3月，獲院“二等獎學金”，南通紡織職業技術學院頒發；

16、20xx年5月，在紡院“雙爭先”活動中榮獲“優秀團幹部”稱號，共青團南通紡織職業技術學院委員會頒發；

17、20xx年5月，榮獲“江蘇省第三屆大學生藝術展演活動”“戲劇小品”比賽團體“二等獎”，江蘇省教育廳頒發；

18、20xx年9月，獲第十四屆南通市觀音山新勝社區文藝pk賽團體一等獎，南通市觀音山新勝社區文化中心頒發。

狗的事蹟材料篇3

—個人事蹟 彭官有男漢族中共黨員1981年4月出生大專學歷現為南昌鐵路局向塘機務段團委書記。02年金秋他憑藉出色的工作表現和優異的競聘成績在單位眾多青年才俊中脱穎而出順利進入南昌鐵路局原鷹潭機務段團委工作先後任單位團委幹事、副書記、書記。由於業績突出05年他被單位委以重任轉入行政部門任安全副科長職務。07年5月向塘機務段選拔共青團組織負責人有着豐富團工作經驗和行政工作經歷的他再次成為單位的最佳人選。重新回到共青團崗位面對新的工作環境他把對共青團的滿腔熱愛轉化為單位團工作如火如荼的生動實踐。在他的帶領下單位團委繼續保持了“全國五四紅旗團委”的傳統優勢並被鐵道部團委評為08年“鐵路春運立功競賽”青年先進集體。由於工作出色、成績顯著今年3月份他代表南昌鐵路局34000名團員青年赴京參加全國鐵路第八次團員代表大會期間受到了鐵道部黨組書記、部長的親切接見。今年他本人還被鐵道部團委授予“鐵道部優秀團幹部”、“鐵道部新長征突擊手”稱號。

一、因地制宜構建基層團建工作新格局

近年來鐵路改革不斷向縱深推進。向塘機務段作為南昌鐵路局基層單位先後由7個獨立單位合併而成擁有職工9000餘人其中35歲以下青年3000名團員800餘名。新組建的單位情況複雜、職工隊伍思想活躍、團工作基本處於癱瘓局面。加上單位管理跨度大所轄範圍橫跨浙、贛、湘、閩、皖、粵、鄂、豫等八省。單位機車和人員流動大、分佈廣以向塘為中心東至浙江金華、西達湖南長沙、南到廣東龍川、北至安徽蕪湖。面對極其艱難的現狀臨危受命的他沒有絲毫怨言和退卻。在協助黨政展開思想政治工作穩定青工隊伍的同時他着手對單位團青分佈狀況認真摸底開始建立健全車間團組織機構選拔任用團幹新生力量。08年春運前夕5個車間團總支和18個團支部設置到位23名真正熱愛團工作、有一定工作經歷和責任心的車間團總支支部書記走馬上任單位團建工作新團隊組建完成。 在此基礎上他因地制宜、下大力氣激發一線團支部的活力抓好車間團組織建設。今年1月份始單位按季開展了創“五四”紅旗團支部活動考評按200元標準給予車間團總支支部書記考核獎勵。同時團委在經費緊張的情況下拿出15000餘元撥給車間團組織開展活動並以“團委搭台、支部唱戲”的方式將部分主題活動和品牌工作交給車間團組織承辦或試點鼓勵、帶動一線團支部獨立開展活動。今年贛州運用車間團總支聯合當地團組織開展了“共築綠色環保鐵路線”青年志願服務行動鷹潭生產基地團總支組織團員青年參加了鷹潭市青年歌手大獎賽九江運用車間團支部邀請當地人民醫院開展了“相約青春、喜迎奧運”青年登山郊遊景德鎮運用車間團支部聯合武警部隊舉行了“軍民一家親”青年籃球友誼賽活動車間團總支支部組織團日活動的積極性和活動開展頻次均高於往年。

二、融入中心展示鐵路團組織新作為

當前鐵路改革發展變化很大。生產力佈局調整後的向塘機務段屬南昌鐵路局第一大基層單位。與此同時鐵路局黨羣機構調整站段團委併入黨羣辦合署辦公團委書記需兼任其他黨羣工作。面對鐵路發展新形勢對團工作帶來的新挑戰他及時轉變思路、順應形勢從圍繞企業中心開展工作入手探索新時期鐵路基層團組織的新作為。今年初以來因機車質量不穩定途中故障時有發生對鐵路行車安全和運輸暢通造成很大影響單位上下將機車質量整治列為了中心工作。針對這種情況他組織整備、檢修等車間團幹部召開“諸葛亮”會專題研究部署團工作對策相應開展了以整治機車慣性故障、提升機車保潔質量為內容的機車質量集中整治突擊奉獻活動。62名青年技術骨幹、機關幹部、指導司機組成機車保潔服務隊深入作業庫現場對機車進行集中保潔保養全面改善機車文明化狀態。18名電器工種的青年技師和技術尖子組成機車電器故障查處小分隊利用一週時間針對電器“鬆、虛、短、破”慣性故障開展集中普查、整治、攻關。期間累計檢查機車36台修復或更換照明裝置52處查找並處理電器故障138條。隨後他還組織檢修青工開展“質量提升我先行”崗位技能挑戰賽以提升崗位工作質量促進機車質量的提高。此舉不僅贏得了檢修部門162名青年團員的積極響應而且得到了單位黨政正職的現場指導和高度評價。一年多來他還積極與南昌市周邊中國小校、向塘老年福利院等地方單位聯繫組織團員青年開展“知路、愛路、護路”共築平安鐵路和敬老助困等活動共保一方平安穩定為推動江西經濟社會又好又快發展貢獻力量。 作為共青團服務中心工作的重要品牌項目之一——青年文明號在鐵路機務單位的安全管理、經營創效、人才培養上發揮着不可替代的示範效應。但隨着鐵路系統改革發展的深入以機車包乘組為創建載體的機務青年文明號受到了衝擊。為維護青年文明號形象、嚴肅創建工作紀律單位團委主動摘除了以南昌鐵路局首個國家級青年文明號——上饒運用車間df4b3918機車包乘組為代表的16塊青年文明號牌匾。在忍痛割愛的同時他及時調整思路、從頭做起將青年文明號創建工作延伸至檢修、設備等車間班組。經過紮實創建單位新一批青年文明號班組的安全效益、社會效益、人才效益得到充分顯現。今年10、12月份南昌鐵路局青年班組長培訓班50名學員、西安鐵路局團委同志和江西洪都航空工業集團42名團幹部、青年文明號負責人先後來到單位設備車間局級青年文明號電器二組觀摩交流大家均對本單位青年文明號的創建工作和特色做法給予了好評。

三、因勢利導服務團員青年實際需求

鐵路深化改革後通勤職工相對增加。向塘機務段現有通勤職工2600餘人其中35歲以下的青工佔多數。職工家住外地、兩地分居思想上不穩定工作上不安心。加上向塘位於南昌市城郊偏僻地段當地社會經濟環境艱苦業餘生活十分單調。為穩定隊伍豐富通勤職工業餘生活他開動腦筋想辦法、謀對策先後在向塘本部創建了向機青年影院、青年書屋等思想文化活動陣地。青年影院建在單位機關小禮堂每週二、四晚上7點準時開放影片經團委審核後由向塘青年志願服務隊成員負責放映。影院創辦一年來因管理規範、環境舒適和服務周到受到了單位通勤職工及周邊鐵路家屬的廣泛讚譽。在鐵路局團委和單位黨政的大力支持下向機青年書屋現有專業技術、勵志教育、計算機應用等圖書800餘冊每日下午向單位團員青年開放各項管理工作同樣由向塘青年志願服務隊成員擔當。 結合單位13個生產車間中有8個異地車間、團員青年流動分散的特點他創新思路組織一批青年計算機愛好者自學自創開辦了單位團委鐵路局域辦公網站在互聯網上開闢了團組織博客網頁和團員qq羣青春、時尚的網站界面和及時、生動的信息資料博得了一線團員青年的喜愛。

目前單位團委辦公網站和團組織博客的累計點擊率均在2000人次以上團員qq羣吸納成員200餘人。 多年來的基層團工作實踐給他提供了施展才華的空間也讓他逐步成長為一名責任心強、思想素質過硬的合格青年工作者。面對鐵路發展帶來的新挑戰他將以百倍的豪情不斷加強自身學習努力提升素質積極投身“服務青年、服務企業和社會”的火熱的共青團事業中去。

狗的事蹟材料篇4

人造板廠刨花板車間青年文明號創建於一九九六年，幾年來，該集體緊緊圍繞“立足本崗做奉獻”這一承諾，以抓產量、抓質、降成本為目標，結合本車間實際，開展了大量技術改造、技術革新、修舊利廢、生產突擊等具有實效性工作，取得了良好的經濟效益，受到了工廠領導、車間領導及車間工友們的一致好評，並於九八年至xx年連續受到局團委的表彰。

一、基本情況

刨花板車間青年文明號集體由車間二十名團青職工組成，平均年齡30歲，其中團員6名，黨員1名，所有成員文化程度均為技校和高中，他們大多是建廠就在車間工作，始終從事機械修理、電氣修理等技術工種。

刨花板車間青年文明號集體根據青年文明號管理辦法，在車間設置醒目青年文明號標誌，認真制定了規章制度，提出“立足本崗做奉獻”這一承諾口號，建立服務卡及服務手冊，為集體成員配製胸卡，並在局團委的協調下，在營林管理處認捐林地一畝，積極組織青年文明號成員充分利用植樹節和公休時間到認捐林地植樹和撫育。使青年文明號的各項基礎設施進一步完善。多年來，他們通過在生產實踐中的學習與鍛鍊，積累了豐富的經驗，練就了一手過硬的技術本領。在進幾年的生產過程中他們充分發揮自己所學的技術，對機械、電氣設備進行巡檢、日檢、班檢，定期對設備進行維護保養，積極排除生產故障，為車間順利完成工廠下達的各項生產任務，奠定了堅實的基礎。

二、圍繞經濟建設深入開展雙增雙節、技術革新、修舊利廢等活動

為適應新形勢下國有企業改革的需要，人造板廠團委根據局團委在全局團青中開展“創新創效”活動和林業局開展的“增一節一”活動的號召，帶領全廠廣大團員、青年立足本崗做奉獻，積極圍繞經濟建設這一中心，大力開展雙增雙節、技術革新、修舊利廢等活動，為林業局和工廠的經濟建設貢獻了力量。刨花板車間青年文明號集體，積極響應局團委、廠團委的號召，緊緊圍繞“立足本崗做奉獻”這一承諾，充分發揮主觀能動性，以企業經濟建設為中心，根據車間實際情況，積極深入地開展了技術革新、修舊利廢等活動，為我廠的經濟建設做出了突出的貢獻。

1、改造壓機前壓輥及底部結構，提高等級品率，全年為工廠創造效益十二萬元

在九九年初車間生產出現了前所未有的大好局面，產量直線上升，與往年同期相比提高了近40%左右，這時，比較突出的便是質量的問題了，一等品率為50%左右，沒有達到預期的目的，影響質量的原因當然很多，但刨花板壓痕佔的比例相當大，僅第一張板粘結物壓痕便使一等品率降低了十個百分點，嚴重影響了刨花板的質量，為了解決這一難題，廠生產部、設備部等有關技術人員多次來車間，協助車間進行整改。未見明顯效果。

這時，刨花板車間青年文明號集體，在組長的帶領下，想工廠之所想，急工廠之所急，多次召開技術專題討論會，對粘結物壓痕這一問題進行討論，他們根據自己的工作經驗，紛紛提出合理化建議，並將這些建議集中到一起，反覆實驗，反覆探討，對正在運轉工作的壓機、網帶等主要設備以及其他附屬設備進行細緻的觀察和研究，最後，從壓機出口處的第一道壓輥的工作時間以及底部結構上找到了答案，原來，由於車間自建廠以來至今以有十餘年了，每天始終二十四小時不停地運轉，大部分設備均以應損過限，壓機出口處，第二道抽板壓輥應損嚴重，外徑減小，致使出板時的速度下降，低於網帶運動速度，產生滯後現象，同時，由於網帶使用一段時間以後，網紋磨損，表面變得光滑，使網帶與板之間的摩擦力減小，開始時，板面與網帶接觸面較大，反映不明顯，到板出來一半以後，網帶與板面之間的接觸減小，摩擦力變小，這時板又產生滯後現象，這就導致了板在離開壓機時，滯後與網帶，使尾部鬆散刨花落入壓機內，待下張網帶進入壓機後，將刨花壓在網帶下，壓出板後便形成了粘結物壓痕。經過論證以後，他們決定將第一張道壓輥的工作時間加長，直至板與網帶全部離開壓機以後，再抬起，同時將下部結構加強、調平，使壓輥能夠將運動的毛板與網帶的運動同步，使毛板始終保持在網帶上，直至離開壓機，避免了尾部零散刨花落入壓機內，解決了粘結物壓痕這一難題，使刨花板的一等品率一下就提高了7—8個百分點，每月可為工廠節約創利潤一萬餘元。

2、自制砂光機運輸輥，節約外委加工費三萬元

在勝利的喜悦之後，他們沒有忘記自己的責任，又開始了新問題的攻關研究，這就是對質量影響也很大的砂光機，這套設備已運行了十餘年了，當時，生產線上的毛板從外觀上看，從各項物理性能實驗上來看，沒有什麼毛病，可經砂光機一砂後，降等級了，怎麼回事，青年文明號成員看在眼裏，急在心裏，他們經過細緻的觀察、研究，發現刨花板在砂光機內走走停停，運動速度不一致、導致出現一道一道波紋狀砂痕，原因是輸送輥磨損不均，輥面雖圓，但不平整，導致工作面工作不協調，使被輸送的毛板在砂光機內時走時停，要想解決這一問題，必須將9個輸送輥全部拆下，鑄膠，這一工序本地無法解決，去齊市加工一次，最快也要半個月，同時加工回來最多能使二個月，鑄膠又磨損的不能用了。根據這一現狀，青年文明號的成員們集思廣益，經過多次研究，最後決定利用車間的廢舊皮帶自行研製一套輸送輥，説幹就幹，大家自己動手，用手工將皮帶作成一個個膠皮圈，然後組裝在軸上，壓緊固定好，再進行車牀加工，經過全體成員的共同努力，用了一週的時間，終於自己製作了一套輸送輥，經投入使用後，效果明顯，受到了工廠、車間領導的一致好評，他們不僅為車間生產解決了燃眉之急，而且還節約了外委加工費近三萬元。

3、改造鋪裝機箱體及環式刨片機葉輪，節約資金十萬元

為了提高產品質量，滿足生產需要，他們根據車間的現狀，對本車間的有關設備進行了改造並取得了一定的成效，為解決對角線偏差問題，他們對橫截鋸的大推板進行了改造，對他的框架進行了改進，增加了調整裝置，調整了相關精度，徹底解決了刨花板對角線偏差問題，為板的質量提供了保證，同時，還對鋪裝機進行了改造，對腐蝕嚴重的箱體進行了更換，對泄露處進行了嚴格的處理，保證了鋪裝機箱體內的密封性，改善了板坯鋪裝的平整度，粗細刨花分佈均勻，使其漸面結構合理，提高了板的質量，同時，根據車間現有條件，對環式刨片機報廢的葉輪進行了修舊利廢，將車間報廢的舊輪，經過焊補，機械加工，最後用手工研磨，找平，使之能夠為生產服務。

三、立足本質，創一流業績

為創一流業績，提高自身素質，他們積極參加崗位練兵，技術比武活動，並將自己所學的知識和積累的經驗，充分利用到生產中去，為企業的生存與發展作出應有的貢獻。

刨花板車間自建廠以來，由於條件和技術的限制，車間環境一直不好，青年文明號成員利用車間閒置的空調機組，在不影響正常工作和維修的情況下，歷經8個月的.時間，耗用600多個工日完成了刨花板車間的環境改造，使刨花板車間的生產環境得到了根本改善，結束了過去那種人過掩面、嗆人流淚的狀況，取得了良好的社會效益。

就這樣，他們一次又一次地用自己的辛勤和智慧證明了自己的價值，創造出了一流的業績。

幾年來，刨花板車間青年文明號在組長張海田的帶領下，在環式刨片機改造，鋪裝機箱體改造，自制刀環等項目中，發揮了極其重要的作用，為工廠帶來了良好的經濟效益，成為了生產的主力軍，用他們的實際行動為人造板廠的雙文明建設作出了突出的貢獻。

狗的事蹟材料篇5

90後大學生200元白手起家當老闆的成功例子

許多成功者不僅是開拓機會，捕捉機會的能手，而且還是發掘機會潛能，高效運用機會的能手。他們的成功啟示我們：一定要提高機會的利用率，把機會發揮到最大值。

在武漢科技大學，付文傑如今成了學生們心目中的校園明星：湖北省首屆大學生創業十佳之星，湖北省百佳青年創業榜樣，2011年入選中國大學生年度人物。

22歲的付文傑是武漢科技大學材冶學院金屬材料工程專業本科生。大學期間，他懷揣200元從擺地攤賣盆栽起步，開打印店、茶餐廳，賣內衣、開網店，目前出任時代俊傑股份有限公司董事長，擁有5家公司，員工300多人，總資產3000多萬元，年銷售收入8000多萬元。

擺地攤積累創業“第一桶金”

回想創業歷程，“盆栽小胖”是付文傑對自己的最初定位。

2008年9月，湖北仙桃男孩付文傑獨自一人扛着行李踏進大學校門。靠減免學費才完成中學學業的他格外能吃苦。離家求學的那一刻，他在父母面前立下豪言：“自己養活自己，不向家裏要一分錢。”

一時逞強誇下海口。要掙錢，怎麼起步?轉機在大一下學期悄然來臨。

2009年3月，武漢市539路公交車終點站，一位賣盆景的阿姨搬着幾大筐剛進的貨往車門挪。付文傑主動上前幫阿姨把盆栽搬下車，並送到店裏。古道熱腸的付文傑，此後一有時間就主動跑到店裏幫阿姨招攬生意。阿姨見他熱心憨厚，就把自己多年賣盆景積累的小竅門教給了他。

苦於創業無處着手的他，有一天看着校門口忙得不亦樂乎的擺攤小販，突然有了靈感：為什麼不試試擺攤賣盆栽呢?他揣着身上僅有的200多元錢，來到學校附近的一處花卉批發市場。就這樣，50多盆小盆栽，拉開了他的創業大門。

可擺攤的第一天只賣出3盆，他心急如焚。晚上，他溜到其他攤販門前，偷學別人做生意的技巧，發現做生意首先要靠人氣。於是，他邀請幾位同學前來捧場做“托兒”。他還琢磨：校門的進出口都是人流彙集的地方，乾脆在兩個地方都分別擺上攤，大家“貨比三家”後不管選哪家，我都是最後贏家。果然，調整營銷策略後，第二天就賣了400多元錢。隨後，他趕緊用這筆錢補了100盆，半個月淨賺了1000元，這便是付文傑的“第一桶金”。

生意失敗就上街當“扁擔”

見到記者時，付文傑説他有一個座右銘：成功始於覺醒，態度決定命運。細心加野心，堅定了付文傑創業的決心。付文傑個子不高、微胖、敦實憨厚，打小就有很強的個人號召力，像地心磁場一樣，能把性格、能力各異的小夥伴們聚攏在身旁。

小打小鬧恐怕難成氣候，付文傑決定組建一個團隊，召集有創業意向的同學一起打拼。2009年5月，團隊成立，付文傑給起了個響亮大氣的名字：俊傑創業者聯盟。

一個月後，火爐武漢開始發威，熱浪滾滾，學校的跳蚤市場如期開放，黃家湖大學城近10萬人的大學生消費羣體吸引了付文傑的目光。大家商議，決定抓住機會售賣大學生日常用品。初生牛犢不怕虎，本金不夠生活費來湊。電風扇、涼蓆、蚊帳等夏日用品很快擺上攤位，薄利多銷，幾番買賣下來，盈利超過萬元。

暑假，在武漢組織團隊開辦補習班、做家教、在火車站附近賣報……創業之初，付文傑通過各種渠道拓展事業。9月，新生入校，他再次抓住商機，銷售新生生活用品。錢生錢，利滾利，通過低風險的“再造血”，團隊資產很快達到5萬元。

就在他雄心勃勃準備大展拳腳的時候，遭遇了創業中的第一次“滑鐵盧”。2009年11月，付文傑大膽決策，多方籌借6萬元在校外綠化地上建了 40多間活動板房，佔地780多平方米，租給附近村民經營。3個月過去，就在成本剛剛收回即將盈利的時候，板房卻被政府強令拆除。因為那裏是濕地公園的一部分，需要進行還綠規劃。晴天霹靂，付文傑幾乎崩潰：不僅每月2萬元的租金泡湯，他還得為每位租户支付2000元違約金。付文傑硬着頭皮承擔。他向商户一一解釋、致歉，並按照他們的租賃面積，主動提出相應的賠償。

興建土木畢竟不像倒賣商品，高利潤也必將帶來高風險，一着不慎就會導致滿盤皆輸。

事情塵埃落定後，他口袋裏僅剩下3個鋼鏰，一頓飯錢都不夠。就着苦澀的心情，他啃了一天饅頭。那晚的夜，格外黑，付文傑獨坐在沁湖邊，對着清冽的湖水發呆，淚無聲地淌了一臉。“怎麼辦?就這樣放棄嗎?”想起在父母面前的豪言壯語，不服輸的個性讓他昂起了頭：“不，我不甘心，我要重新站起來。”

打理好心情，第二天，他就到漢正街當起了“扁擔”。100斤的包裹，扛100米，5元錢。肩膀磨破了，鮮血滲到襯衣上，斑斑點點的紅;腳底起泡了，每走一步都疼得鑽心;晚上回宿舍搽藥綁繃帶，宿舍的同學看了都心疼。

6天淨賺16萬的意外收穫

每一個春天的來臨，都會給人以希望。2010年的春天來得格外早。這一年的3月，付文傑渴盼東山再起。在親朋好友的支持下，他註冊成立了時代俊傑商貿有限公司;然後，依靠團隊成員的力量，大力開展業務。賣天堂傘、賣男士襯衣，只要能賺錢的，他們都做。經歷過失敗的人，格外懂得珍惜。

知人善任的付文傑，在創業團隊管理中游刃有餘。讀工科，經管知識貧乏，他就自學充電，泡圖書館。各類商界名士創造的商業神話，讓付文傑對未來充滿期待。他最佩服香港首富李嘉誠，其卓越的商業投資眼光、獨特的風險調控能力，給了付文傑豐富的精神給養。取人之長，補己之短，一顆創業新星正在冉冉升起。

經過一段時間的積累，付文傑相繼開辦了超超文印店、情雨茶餐廳和貼身衣櫥內衣店等實體。良好的服務態度、過硬的產品質量為他們打開了市場，贏得了口碑，在學校周邊小有名氣，很多老師成了他們的固定客源。

付文傑始終堅信，先做人後做事，任何時候做人的姿態決定了成就的高低。良好的社會人脈關係、誠信經營的品德讓他在商業運作中收益頗豐。一次，經營內衣店認識的朋友無意中給他透露了一條信息：江西某個製衣廠有一批貨款抵押的品牌羽絨服賣不出去。正好付文傑知道此時廣州一家經銷商急需補貨。有供有求，打個時間差應該可以賺錢。付文傑隨即趕往江西與賣家談判，小心翼翼幾番周旋，把這批貨的價格從100萬元壓到了40萬元，而且約定“見貨付款”。貨到以後，他馬上通知廣州的經銷商，那邊立刻匯來談好的56萬元。交易成功。賬上沒動一分錢，6天時間淨賺16萬元。談起這次買賣，付文傑頗有些得意。

2012年2月，商貿公司增資500萬元，註冊成為時代俊傑股份有限公司，付文傑任董事長;隨後，漢陽王家灣2000平方米的楓葉酒店奠基開工;尚山石商貿公司開張運營。

現在，付文傑作為時代俊傑股份有限公司的法人代表，擁有尚山石商貿公司、楓葉酒店、元亨酒樓、情雨茶餐廳等5家公司，經營範圍包括廣告設計與製作、內衣、餐飲、教育培訓等多行業。擁有員工300多人，公司總資產3000多萬元，年銷售收入8000多萬元。付文傑憑藉着自己的智慧和勇氣，實現了創業夢。

夢想建立自己的鋼鐵研究院

一位在校大學生，擁有這麼多的公司和實體，讓人驚詫。一些人猜測，這肯定是個富二代。付文傑的恩師、仙桃仙源學校的校長否定了這個説法。一生愛才護才的老校長當年看中了付文傑的慧根，特批他免費入學，付文傑才得以完成高中學業。

付文傑自己説，追根溯源，激勵的源頭在於他有一個美麗的夢想。學金屬材料工程的付文傑，在專業課上了解到我國鋼鐵冶煉技術同發達國家的差距後，就立下了一個宏大的夢想：擁有自己的鋼鐵研究院，提高我國的鋼鐵冶煉技術。那時候，他還是個剛進大學的毛頭小夥，節衣縮食，勤工儉學，以求自食其力。

但正是這個當時被室友當作笑談的夢想，成就了付文傑。談起“中國夢”，付文傑有着自己的打算：30歲以前，擁有一個自己的服裝品牌，建成3家三星級以上的地標型酒店。30歲以後，成立鋼鐵研究院，讓國外的汽車公司爭相定購自己生產的鋼材，要以高於國內的價格出口;希望中國的馬路上行駛的小汽車都是中國製造，並且是國人為之驕傲的品牌。

在商場打拼幾年，付文傑摸索出一套自己的生意經：做生意其實就是個“借”字，借人、借地、借勢，找準對方最想要的，充分協調資本、時間、空間，在交易中獲得最大收益。

身為董事長，付文傑沒有老闆的架子，他要求公司裏比他大的，叫他小付，比他小的，叫他傑哥。每個新進的員工都能聽到付文傑這樣一句話：“我把公司交給你，你把生活交給我。”

常懷感恩之心，付文傑以自己的方式回報社會：資助武漢理工大學1位患腦瘤的大學生治病;資助武漢科技大學的3位貧困生完成大學學業。