學校少先隊工作事蹟材料

長期以來，我校少先隊工作緊緊圍繞市、區團委、學校工作，以習近平中華民族偉大復興重要思想為指導，以育人為本，認真踐行習總書記的“社會主義核心價值觀”，貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照全國少代會“全面抓基層，全面抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童，使其“勤奮學習，快樂生活，全面發展”，努力開創我校少先隊工作的新局面。

一、少先隊組織健全。

1、我校領導非常重視少先隊工作，把隊工作納入到學校整體工作計劃中去，工作制度也十分完善，專人專管，分工合作，隊的組織發展良好。

2、隊幹部實行民主選舉和輪換制。嚴格按照申請、審核、競選演講、投票的程序，產生大隊委。

3、定期召開大、中隊幹會議，研究和佈置各項工作，組織隊幹部積極參加各種能增長知識、增長才乾的實踐活動，並在活動內容、形式上給予指導，提高他們分析問題、解決問題和組織管理的能力。

4、隊的基本知識教育經常普及，使全體隊員掌握有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。

二、輔導員年輕強幹。

我校建立了一支高素質、高水平的輔導員隊伍，成為隊員們的親密朋友和指導者，富有成效地開展工作。

1、定期召開輔導員會議，通過研究交流、向輔導員介紹少先隊的最新動態和聽取輔導員意見和建議，從而在工作上達成共識。

2、經常組織輔導員開展大、中隊會觀摩，互相交流與學習。

3、每個學期中隊輔導員都按要求寫好中隊工作計劃和總結。

三、陣地建設富有特色。

我校大隊有紅領巾廣播站、閲覽室、展覽櫥窗、才藝展示台等。訂閲了《少年百科知識報》、《輔導員》、《少先隊小幹部》、《少先隊活動》等報刊雜誌，供隊員們課外閲讀。

四、隊活動形式多樣。

升旗儀式、入隊儀式、主題隊會、少先隊檢閲儀式、“手拉手互助活動”、 “踐行社會主義核心價值觀體驗教育”等主題教育和重點工作開展廣泛深入並形成特色，隊員們在隊活動中得到鍛鍊，創新精神和實踐能力得到培養。

1、有傳統意義的隊活動。

有傳統意義的隊活動是指那些圍繞隊員喜愛的或者有特別紀念意義的傳統節日而開展的慶祝或紀念活動。如：(1)元旦的迎新春文藝聯歡會；(2)三月份，開展“學雷鋒樹新風”活動 ；(3)清明節，組織隊員們觀看愛國主義影片，緬懷革命先烈的光輝事蹟，學習烈士精神，發揚革命傳統；(4)三八婦女節,組織隊員開展尊師敬母活動：用自己喜歡的方式向老師、媽媽表達自己的敬意和愛意；(5)六一兒童節：①舉辦“放飛童心”藝術節；②召開熱烈的慶祝表彰大會，表彰先進中隊、優秀輔導員、優秀少先隊員；③開展豐富多彩的遊園活動，如：文娛、體育、科技相結合的遊戲，語文、數學、英語分科的知識搶答等。既增添了節日的氣氛，又豐富了隊員的課外知識，培養了他們的各種能力；④舉辦形式多樣的“才藝展示”大賽。內容分別有：“捏橡皮泥”、“製作六一賀卡”、“動物頭飾製作”、“剪紙摺紙”、“自制玩具”、“水果拼盤”、“變廢為寶”等；(6)教師節，組織隊員向老師寫一封節日祝賀信，親手獻上一份小禮物，親口説一聲：“老師，您辛苦了！”為每一位教職員工送上最深情、最真摯的祝福。全校一片濃濃的節日氣氛，每一位老師心裏都充滿了幸福感和自豪感。同時，更進一步激發了學生對教師發自內心的尊敬與愛戴。

2、有針對性的主題活動。

根據隊員的年齡、思想、學習和生活實際，確定一個有針對性的主題，整個活動過程緊緊圍繞主題，對隊員進行多種形式的教育。如：在低年級開展 “到野外找春天”、“我為校園獻愛心——彎腰行動”、“比比誰的手兒巧”等活動；在中年級開展 “勤勞的雙手”(出一期好的黑板報，寫一手好字，炒一道好菜，畫一幅好畫)、“智慧的大腦”(誰的點子妙——為班為校出謀獻策)活動；在高年級開展“讀一本好書、看一部好電影”，“我為理想而努力”主題活動等。既讓隊員們明白要樹立遠大崇高的理想，又讓他們懂得為實現理想而努力奮鬥的道理，並且選學一些偉人從小樹立理想併為之而終身奮鬥的典型事例。

3、經常性的陣地活動。

陣地活動是指少先隊組織建設的定時間、定地點在基本陣地裏開展的活動。我們的陣地活動每週五堅持開展(以中隊為單位)，使隊員們有事做，使活動經常化、制度化。少先隊活動的陣地，我們不貪多求全，面面俱到，而是從實際出發，有選擇地建立。如：讀書報告會、下棋、手工製作，或者專題討論，或者文娛活動，或者體育活動等。通過開展這些經常化、制度化的活動，不僅培養了隊員們的好品德好思想，還發展了他們的智力，鍛鍊身體，培養他們的組織觀念，增強他們對少先隊組織的責任感和榮譽感。

五、創建社會化的服務渠道。

充分利用各種校外教育資源，加強對隊員的教育、培養。隊組織圍繞隊員學習、生活的實際，聯合社會各方面力量，探索建立社會化的服務體系。

六、良好的隊風隊紀。

我校隊員們熱愛隊的組織，對組織有較強的認同感和歸屬感，隊組織已經成為隊員們温馨的精神家園和健康成長的搖籃。隊員在隊組織裏團結友愛、相互尊重、相互幫助，能發揚民主、勇於開展批評與自我批評，形成人人力爭上游、個個比學趕幫的良好氛圍。

近年來，我校少先隊工作雖取得一定的成績，但也存在許多不足。在以後的日子裏，在上級領導的關懷和支持下，我們所有少先隊工作者將繼續努力，務實創新，與時俱進，爭取更可喜的成績。