教師巾幗標兵事蹟介紹

建湖縣“最美巾幗人物”

“三尺講台，一顆愛心；放飛希望，樂在我心。”這就是**的真實寫照。徐老師自2005年工作以來，懷着對教育的摯愛，帶着對未來的憧憬，對工作的孜孜以求，對學生加倍的關愛，在教育事業這塊熱土上勤耕不輟。她矢志不渝，把青春和深情奉獻給教育事業，用粉筆描繪自己簡單的人生，用師愛耕種教育這片田園。

一、三尺講台上，青春的奉獻者

作為一名具有多年教學經驗的教師，徐老師樹立了學生主體觀，貫徹了以人為本的教學思想，構建了一種民主、和諧、平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處；將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿，重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了很好的效果。因此，徐老師所任教班級的英語學科成績在全縣一直名列前茅。併成為年輕教師的典範，常被老師們戲稱“一直被模仿，卻一直未超越”。徐老師也因教學實績突出多次被評為“縣優秀教育工作者”，縣“教學能手”，也獲得“全國微課優質資源展示課一等獎”，“省教學設計二等獎”等。

徐老師工作高效嚴謹，所有的作業不僅全批全改，挨個備註，還注重課後的督查。她根據不同學生的英語學習情況，針對性的佈置英語學習任務，多年來每天檢查學生的學習情況，除夕晚上也不例外，並挨個答疑和反饋，經常答疑到夜裏2點多。讓家長和學生們感動不已，學生們總説，“我們不僅佩服徐老師的課堂教學，更被徐老師的敬業精神所感動。我們是被她感動，然後積極主動學習英語”。學生們在徐老師知識的指導下，精神的引領下，積極參加各類競賽，連續幾年多名學生獲得“全國中學生英語能力競賽一等獎”，“外研社杯”全國中學生外語素養大賽一等獎。學生們用獎盃來感謝徐老師，也進一步肯定徐老師的奉獻。

二、學生工作上，耐心的引導者

徐老師不僅醉心於教學，還注重學生的思想品德教育。她本着“千教萬教教人學真，千學萬學學做真人”的宗旨，讓學生樹立起正確的人生觀，明確學習目標，端正處事態度，學會集體合作，懂得社會公德。徐老師明白，作為老師，她的一言一行都將影響着學生，所以她總是嚴於律己，以身作則。寒冬酷暑，她總是提前15分鐘到校，迎接學生。在她的言傳身教中，學生懂事明理。

三、志願者活動上，積極的參與者

徐老師深知“巾幗志願者”服務事業是一項偉大而崇高的事業，它凝聚着羣眾的力量，傳遞着人間的真情，倡導着文明的新風。徐老師加入“陽光義工之家”，先後參與了搬運抗疫物資送往西安、三下鄉集中服務、“繽紛冬日 愛心相伴”關愛未成年人、捐助貧困學生等助學、助困、助老、助殘活動。這些活動是精神文明建設的重要內容，也是新時期婦聯組織參與社會管理創新的有效載體。她用自己的實際行動踐行着“巾幗志願者”“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，無私無畏，無怨無悔，踏實工作，打響了婦聯組織服務大局、服務婦女、服務基層的工作品牌。

做為一名建湖縣農商行員工家屬，徐老師積極支持家屬工作並參與其中，每月陪同到村參加義務宣講，普及金融知識，同時積極參與縣婦聯推出的“美麗庭院”，聯動建湖縣農商行積分超市項目，到村進行項目宣傳，同時結合集中清掃日幫助困境家庭清潔庭院。積極配合婦聯組織做好政策的宣傳和解讀工作，引導婦女在新農村建設中發揮應有的積極作用，實現了政府、婦女和建湖農商銀行三方“共贏”的好局面。

“萬里關山從頭躍，而今邁步更從容。”這些年來，徐老師不斷地摸索、學習、前進，取得了一些成績，更多了一些反思和體會。回顧過去，令人欣慰，展望未來，任重道遠。徐老師總數謙虛地説，“成績永遠屬於過去，我只是盡了一個教師應盡的職責。”徐老師深知人民教師責任的重大與光榮，她願貢獻出自己全部的人生與心血，為學生甘灑汗水育英苗，為人民的教育事業奉獻青春、盡顯風流，做出她自己全部的努力。精心育桃李，無悔寫人生！