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迎教師節先進事蹟演講稿

迎教師節先進事蹟演講稿

第1篇:迎教師節先進事蹟演講稿

迎教師節先進事蹟演講稿

迎教師節先進事蹟演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會一步步向前發展,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的迎教師節先進事蹟演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師們,同學們們:

大家好!

今天,我演講的題目是《桃李無言,下自成蹊》,我要為大家介紹的是一位共產黨員,也是一名優秀的人民教師。

陳老師從學校畢業就開始從事教育事業,至今已經有三十多年了,認識他的人都説他是一位多才多藝、經驗豐富、非常有人格魅力的好教師。陳老師在大學的時候,就是校民樂隊的揚琴手,系排球隊的主力。他的書法作品讓師生們讚歎不已,他的圖畫水平在上海中學物理界,更是名聞遐邇,堪稱一絕!中學物理、中學自然全套十一本教科書的插圖都為陳老師所畫。然而大家最欣賞的,還是他的謙虛謹慎、坦誠正直、勤奮好學、敬業愛生的精神和人格。

高中物理一向難教、難學,但是學生們卻非常喜歡上陳老師的課。教師節,他的學生從大學回來看他,説是多麼想再走進教室聽他講物理課。慕名,我這個化學老師也去聽陳老師的物理課了。他的課,高屋建瓴,又深入淺出,既嚴謹科學,又生動幽默,如春風拂面,似行雲流水,給人以科學的薰陶和人文的享受。記得在課堂上,他竟能把一道非常“嚴肅的”的運動學題目,敍述成了一個“故事”。他説道:一輛汽車,(他隨手畫了一輛麪包車)正以20米每秒的速度愉快的行駛着,突然,前方41米處。竄出一隻漂亮的小狗(他一筆畫出一隻哈巴狗),小狗顯然違反了交通規則,但是為了可愛的小生命,司機還是以5米每二次方秒的加速度緊急剎車,問:麪包車能軋到小狗嗎?頓時,學生們的神情專注了,就連我也關心起小狗的命運了,大家急切的運用學過的知識探求結果……文理相通,人文見長的理念被陳老師如此自如的貫穿於物理教學之中。陳老師説:物理課是一門研究身邊實際問題的學科,當展示在學生面前的是他們熟悉的、或是他們迫切想知道的問題時,學習興趣就特別的濃,思維就異常的活躍,學習效果也就特別的好。學生們説:陳老師知識淵博,什麼都懂,他就像一位導遊帶領我們在知識的海洋中暢遊。他給我們講“運動的合成”時,會請大家回憶雨天公交車窗上傾斜的雨絲;講“斜拋運動”時,他和我們一起研究如何把鉛球推得“破校記錄”;講“超重和失重”時,他給我們介紹宇航員在作超重和失重訓練時的生理反應;他講“蹦極運動”時人的受力速度、加速度變化情況;講浦東即將建造的磁懸浮鐵路;講高二學農時放風箏的力學原理;講世貿大廈為什麼倒塌;講手機通訊、温室效應、納米技術、克隆……我被震撼了,陳老師真是一位愛學習的有心人,他把從日常生活、報刊雜誌、廣播電視、網絡中獲得的鮮活知識,信手拈來運用到物理教學中,使學生們強烈地感受到學物理的有趣和有用,這樣的物理課、這樣的物理老師怎能不讓學生終生難忘!

堅持以學生髮展為本,重視科學教育和人文教育是陳老師一貫大力推崇並身體力行的。他積極探索和實驗各種教學方法,為的.就是使學生學會自己學習,學會與他人協作。在高一物理的《週期運動》一章中。在三十多年的教學生涯中,陳老師先後教過十三屆高三畢業班,教學效果之好,是師生們公認的,例如:XX屆高三(10)班,原來物理成績位於年級的下游,經過陳老師一年的教學,在大學聯考中躍居年級第一,一半學生的成績超過130分。他是“上教版”物理教材的編者,又是全國青年物理骨幹教師培訓班的導師。他不僅在中學教育園地上辛勤耕耘,而且在業餘時間筆耕不輟,已先後發表、出版的論著達一百萬字。然而,這樣一位碩果累累有三十年教齡的老教師,並沒有滿足。陳老師説:世界已進入知識經濟時代,學生們探求知識的觸角已深入到自然科學和社會科學的各個領域,形勢要求今天的教師必須勤奮學習,不斷更新知識結構,拓寬知識面。不這樣的話,會很快被淘汰出局的。陳老師不愧是位與時俱進的黨員教師。他是我校最早自學電腦、熟練掌握現代教育技術的教師之一。他參加過華東師大、同濟大學的教學輔助軟件的研製。作為區物理學科帶頭人,他的關於用電腦“畫圖”軟件作圖、用flash網絡動畫軟件做物理教學動畫的教材即將完工,將為“十五教師培訓叢書”添上亮麗的一筆!

人常説,人生有許多追求,然而,人生的追求無非兩種,一種是物質的,一種是精神的。希臘古代哲學家曾説過:對物質的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神聖。陳老師他追求的是黨的教育事業、追求的是學生,他追求的是神聖!多少箇中午他放棄休息為學生答疑,多少個下午他推遲下班,與學生交換學習中的經驗教訓。他最愉快的是給學生上課,最高興的是學生取得進步時,最幸福的是畢業了的學生回來看他。在與陳老師結束交談時,我請他用一句話總結他三十年的教學生涯,他思索了片刻揮筆寫下了“實學從來無止境,真情盡在不言中”的條幅。是啊,桃李無言,下自成蹊。優秀教師的人格力量,來自學術水平與道德情操的完美統一,他們是我們社會最寶貴財富,我們的事業,為有這樣的黨員老師而自豪。

第2篇:迎教師節先進事蹟演講稿

這篇迎教師節先進事蹟演講稿範文很重要,分享給你,希望可以幫到你。

(一)[常俊峯]

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石 級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

(二)飲水思源,感懷師恩(教師節演講稿)(張歡樂)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳説。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”,説的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子説:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,説的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。

人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後才能有出息,成大器。

再動聽的樂曲唱不盡您的偉大

再優美的詩歌寫不完您的功勛

當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守着巢窠,放飛着希望。

當花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。

儘管您已兩鬢成霜,年青的心卻從未改變模樣。

儘管您已當爹做娘,三尺講台您還在日夜奔忙。

可能您已咽喉紅腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響。

可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂傷卻從不寫在臉上。

講台上的您生龍活虎、繪聲繪色、激情昂揚,

下了課的您虛汗瀝瀝,直叫氣短心慌。

問一句老師,您不累嗎?您説,這樣充實,這樣才對得起家長的期望。

再問一句,老師,您不後悔嗎?您生氣了,但又笑了,你的成才,就是給我最大的報償。

啊!老師,我最親愛的,儘管我用了這麼多華麗的辭章,但也描繪不出您的真,您的善,您的美,

啊!老師,我最可敬的,無論我傾瀉多濃烈的真情,也訴不盡對您的敬,對您的愛,對您的儆仰,

更道不完您的辛,您的苦,您的執着,您的無私風尚。

在第二十三個教師節到來之際

讓我衷心祝願全國所有的教師

節日快樂 萬事稱心

幸福健康 永葆青春

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