部隊軍官作風整頓自查自糾報告

第一篇：部隊作風紀律整頓自查自糾報告

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部隊作風紀律整頓自查自糾報告

為了迎接2014年世博會，作風紀律整頓是部隊必須做的一項重要工作，整頓工作制度和生活作風，結合個人實際發現了自己的不足之處，通過這次整頓來進行改正，在此作出自糾自查：

一、存在的不足

1、思想上有不穩定現象，在大項任務面前不能夠靜下心來，還有絞性心理，總想為完成任務而完成任務，沒有注意工作質量、沒有嚴格遵守施工安全，上班不夠積極、有時連續上幾天班就感覺很累，總想能不能逃避，有時還忘記了自己的上班時間，等到別人過來叫我才想起要上班。

2、平時作風有些希拉、新老兵觀念不強，認為平時關係不錯、就沒有講究那麼多;看新聞聯播也不夠認真，有時還到處走動，晚上又玩手機到很晚，次日起牀又不安時、睡眠不足就直接影響到第二天的正常工作。

二、整改措施

1、在今後的工作中調整好心態、保證在各項任務面前能夠靜下心來，讓各項任務可以安全進行到底，決不為完成任務而完成任務，堅決提高工作質量、工作效率，安時到位、安時完成，決不因個人原因影響到集體、影響到單位。

2、嚴格落實一日生活制度，工作日按照規定着軍裝，決不混穿;加強新老兵觀念，擺正自己的位置;每天按照規定看新聞，晚上熄燈後儘量早睡覺，控制自己的玩手機的時間，決不因睡眠不足而影響工作。以上是本人的自查自糾，如有不足之處還望大家批評指正。

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第二篇：部隊作風紀律整頓自查自糾報告

為了迎接20xx年世博會，作風紀律整頓是部隊必須做的一項重要工作，整頓工作制度和生活作風，結合個人實際發現了自己的不足之處，通過這次整頓來進行改正，在此作出自糾自查：

一、存在的不足

1、思想上有不穩定現象，在大項任務面前不能夠靜下心來，還有絞性心理，總想為完成任務而完成任務，沒有注意工作質量、沒有嚴格遵守施工安全，上班不夠積極、有時連續上幾天班就感覺很累，總想能不能逃避，有時還忘記了自己的上班時間，等到別人過來叫我才想起要上班。

2、平時作風有些希拉、新老兵觀念不強，認為平時關係不錯、就沒有講究那麼多;看新聞聯播也不夠認真，有時還到處走動，晚上又玩手機到很晚，次日起牀又不安時、睡眠不足就直接影響到第二天的正常工作。

二、整改措施

1、在今後的工作中調整好心態、保證在各項任務面前能夠靜下心來，讓各項任務可以安全進行到底，決不為完成任務而完成任務，堅決提高工作質量、工作效率，安時到位、安時完成，決不因個人原因影響到集體、影響到單位。

2、嚴格落實一日生活制度，工作日按照規定着軍裝，決不混穿;加強新老兵觀念，擺正自己的位置;每天按照規定看新聞，晚上熄燈後儘量早睡覺，控制自己的玩手機的時間，決不因睡眠不足而影響工作。以上是本人的自查自糾，如有不足之處還望大家批評指正。

第三篇：作風整頓自查自糾報告

自開展幹部作風建設以來，本人能認真學習領會有關精神，並結合自身工作實際，深入細緻地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率，現就本人作風建設情況報告如下：

一、存在的主要問題

(一)學習缺乏主動性，不繫統、不深入。學習不夠主動，往往要鎮裏組織學習時學習，平時也只滿足於看看報紙，自己沒有學習計劃，即使自己有時想到要學習，但又不知學什麼東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學後就丟，淺嘗輒止，鑽得不深，學得不夠。

(二)工作主動性有所欠缺，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考的不夠。對領導交辦的有關材料，由於自己文字功底不深，而又想盡快地完成任務，往往東拼西湊，寫出的材料領導不滿期意，自己對自己沒有嚴格地要求，也不努力加強這方面的鍛鍊，只有請教其他人才能完成。同時，對辦公室的工作缺乏大膽負責的精神，有些事不願得罪人，滿足於過得去，領導不説就順其自然，降低了工作標準。

(三)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和牴觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷於被動。對有些違反機關制度的同志看不慣，生硬批評，直來直去，不耐心講解，讓人產生誤會，無形中拉開了與同事間的距離。

二、存在問題原因分析

一是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為一名共產黨員，一名組織培養的年輕幹部，沒有以人民公僕的標準嚴格要求自己，一定範圍內、某些事情上等同於普通羣眾。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之於寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”、“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時説話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，圖一時之快，該説的説，不該説的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什麼影響和後果。

三、整改措施

(一)堅定理想信念，增強宗旨意識

理想信念是人安身立命的根本，是精神動力，作為一名領導幹部，要樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，要時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，執政為民，努力為羣眾辦實事。

(二)刻苦學習，振奮精神，提高工作水平

要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯繫實際學，紮實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空餘的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習分管業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才幹，提高駕馭工作的能力。

(三)開拓創新，不斷進取

要敢於衝破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服鬆懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮鬥目標，保持旺盛的精力，積極肯幹，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。

(四)廉潔自律，作風正派

要嚴格要求自己，廉潔自律，克己奉公，模範遵守各項工作制度，牢記“六條禁令”，時刻保持清醒的頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵制貪污腐敗和奢侈浪費之風，為打造節約型政府發揮自己應有的職責。

第四篇：作風整頓月自查自糾報告

作風整頓月自查自糾報告

結合創先爭優活動實施方案中全面自查的要求，我分

局針對行風監督以及明查暗訪發現的問題，在能力、作風、服務、執法以及勤政、廉政等方面進行了自我剖析，圍繞“躁”“浮”“驕”“奢”“散”“貪”六個方面進行了認真對照，積極排查，制定了周密可行的整改措施。

存在的主要問題

一、思想上奉獻和創新意識不夠。有的同志得過且過，不把工作作為事業來幹；有的同志墨守成規，習慣於老“經驗”、老框框，遇有新情況、新問題束手無策，缺乏開拓創新理念；有的同志在生活中過分追求享受，放棄了以前艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德，缺乏了奉獻精神。

二、工作上責任和整體意識不夠。有的同志工作馬虎，應付了事，辦事拖拉，效率不高；有的同志對佈置的工作講條件，找客觀，能辦的事沒有及時辦，能辦好的沒有真正辦好；有的同志缺乏大局意識，想問題、辦事情跳不出個人小圈子；有的同志工作缺乏主動性，對納税人服務不熱情，缺乏親和力。

三、學習上自覺性和鑽研精神不夠。有的同志缺乏刻苦學習的追求，對工作要求不高，標準不嚴，應付湊合，質量不高，效率低下，把學習作為一種負擔。

整改主要的措施

針對以上存在的問題，我分局依照“三服務”60條措施,進一步完善規章制度，明確目標，責任到位，措施落實，整改工作達到了預期效果。

一、樹立效率意識杜絕“躁”增強進取意識。以時不我待、必爭朝夕的精神，鋭意進取，弘揚敬業精神。要奮發有為，紮實工作，確保每一項工作都落到實處。注重服務過程中的細節管理,提高服務質量和工作效能，不斷改善工作態度、改進工作方式，以羣眾和企業滿意為根本目標。

二、務求工作實效杜絕“浮”樹立強烈的時代感、責

任感和緊迫感，在求實上狠下工夫。把作風建設與具體工作有機融合、相互促進。堅決杜絕紀律鬆散，辦事拖拉，遇事推諉現象。在轉變作風中推進工作，在推進工作中轉變作風。

三、和諧税企關係杜絕“驕” 密切税企溝通，增強管理與服務效果。上門上户不定期對納税人宣傳税收政策，適時進行基本涉税知識和辦税流程培訓，構建税企交流溝通平台，融洽税企關係。加強與企業及納税人之間的協調配合，營造良好的工作環境。

四、保持勤奮節儉杜絕“奢”牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀, 堅持立黨為公，執政為民, 秉公用權,廉潔從政。 弘揚艱苦奮鬥精神，帶頭倡導和實踐文明新風，敬業

愛崗，甘於奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風紮實，勤奮工作，做實踐職業道德的模範。

五、樹立負責意識杜絕“散”不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。要敢於負責，工作雷厲風行，服務精益求精,同時嚴格責任追究，做到有權必盡責，失職必追究。要把主要精力集中到一心一意謀事業，聚精會神求發展上來.自始至終保持與時俱進的職業追求。

六、不越雷池半步杜絕“貪” 開展理想信仰、宗旨觀念、黨紀國法、職業道德的教育,抓好乾部職工的政治理論學習，提高道德素質修養。 要管好自己的嘴，管住自己的手，管牢自己的腿，進一步增強防微杜漸的能力。黨和政府明文規定的“不”和“禁”，堅決不越雷池，嚴格照章辦事，依法行政，實施陽光作業,努力為民辦好事、辦實事。

第五篇：作風整頓自查自糾報告

建設好作風自查自糾報告 蔣慧嫻

為紮實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

一、 存在的問題：

1、 學習的要求和動力不夠 對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統 性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業務學習，而對其他學習的主動性不夠；二是學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐；三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。

2、 在班級管理方面做得不夠 作為班主任，在班級管理方面做得不夠。班級管理方面方法陳舊、 呆板、簡單，無創新意識，靠的是苦幹、蠻幹，靠的是不離寸步地緊跟班級、沒有幫助學習形成自主、獨立、樂學、善思的良好風尚，而是稍不注意就會出現一些意想不到的事情，造成不良後果。

3、 教學上，沒有創意，教材鑽研不夠

在教學方面，沒有結合本班學生實際情況，備出具有自己特色、

自己風格的課，沒有自覺的用新課程的理念一指導課堂教學，到現在為止也沒有形成自己的教學風格，教學工作比較被動。

二、 今後打算

1.要利用一切時間做好各項工作，既要做得紮實，又要做得有序，每個細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每一名學生獲得理想的成績。

2．學習再學習，使自己的知識更加豐富、更加新穎，做一位稱職的教師。要多聽、多看、多思考，使自己的教法更先進、更靈活，使自己的工作更細，上一個新台階，備高質量的教案，上出優質高效的課。

3．牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節，處處作表 率”的意識，以教書育人為本職，作學生的表率。

4．堅持每天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及 在校表現進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。總之，通過這次整風學習活動，我較清醒地認識、反省了自我，努力對照那些優秀教師的言行，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己早日成長為一名優秀教師。