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xxx同志“整治形式主義、官僚主義活動”自查自糾報告

xxx同志“整治形式主義、官僚主義活動”自查自糾報告

xxx同志“整治形式主義、官僚主義活動”自查自糾報告

xxx同志“整治形式主義、官僚主義活動”自查自糾報告

一、個人基本情況

xxx,男,漢族,中共黨員,1980年2月出生,身份證號650104xxxxxxxxX,新疆xx市人,大專學歷,2000年參加工作,現任xxxxxxxx國小黨支部書記。

二、思想認識

自從本學期開展“整治形式主義、官僚主義活動”以後,我本人都認真學習了教育局下發的各類文件,並對其文件精神進行了領悟,在本校內組織開展的形式主義、官僚主義的活動,這項活動始終貫穿在平時的點點滴滴的工作中,應長期抓,長期進行對照進行自我剖析,使我在工作疲倦鬆懈時,進行警醒,不走錯路,少走彎路。

三、自查情況

1、存在的問題

一是對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,由於未能做到系統研讀,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯繫實際,對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。

二是在工作上思想不夠解放。工作中慣用平時老一套的方法,只為完成上級交辦的任務,不做最好也不是最差,依據多年的工作經驗來幹,被多種條條框框束縛,創新意識不強,不能與時俱進的開展工作。

三是為基層服務的意識不足。沒有堅實任何時候都要以一線教師滿意不滿意作為自我得失的衡量標準,換位思考還做的不夠。 

四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠紮實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

2、整改措施

第一、首先認真遵守學校制定的各項學習制度,嚴格學習考勤和學習紀律,充分發揮黨員領導幹部的模範帶頭作用;其次制定年度學習計劃,合理安排學習內容,要更加自覺刻苦學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“習近平新時代中國特色社會主義”重要思想,根據工作需要和自己實際情況,加強教師管理與研究等方面的學習,堅持在工作中要安排充足的時間理論學習,在學中幹、幹中學,做到學習與工作“兩不誤”、“兩促進”、“雙豐收”。

第二、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,要進一步更新觀念,與進俱進,開拓創新,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子;利用一切機會,出去學習,積極走出去,不斷開闊視野;在思維方式上突破原有的經驗主義束縛,想問題辦事情立足實際,大膽探索,為我校的創新發展做先進的引路人。

第三、在今後的工作當中,要做好我樣的帶頭人,始終服務於我們一線的教師,遇到問題時,換角度去考慮一線教師的利益與權利,既要符合教師管理規章制度也要站在教師的角度衡量事情,做到一個面面俱到的平衡者。

第四、改進工作方法,提高自己的領導水平,平時工作時多注意工作方法,充分調動全體幹部教職工的工作積極性和創造性,爭做一名藝術型領導,要讓教職工在誇讚中積極配合工作,工作的愉快,並有效率。

3、整改情況

對於以上存在的問題,已經逐項落實整改,以後將長期堅持執行。

四、努力方向

作為一名共產黨員,又作為一名學校的第一把手,必須堅持實事求是,求真務實的思想路線,一切從實際出發,真抓實幹,不搞花架子,才是醫治形式主義的最佳良方。在當前社會還存在腐敗現象的情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭做到不搞形式主義、官僚主義,紮紮實實的開展工作,並把工作做好!

 

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