庸懶散貪自查報告

第一篇：“庸懶散貪”自查報告

“庸懶散貪”自查報告

自我局開展整治“庸懶散奢”作風建設活動以來，本人積極按照局黨組的要求，通過集中學習、個人自學，認真學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等同志關於加強黨的作風建設的重要論述，特別是近期習近平同志所提出的中央八項規定，認真開展批評與自我批評，結合自己的實際情況，對學習、工作、紀律、作風、廉正等方面進行自我剖析，找出自身存在的問題，剖析思想根源，明確整改的目標和確定今後努力的方向。

一、存在的主要問題

1、自學意識不強。不善於抓緊點滴時間用於學習，學習缺乏主動性，不繫統、不深進。學習不夠主動，平時只滿足於看看報紙，沒有學習計劃。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有很多東西往往學後就丟，淺嘗輒止，學得不夠。

2、學習存在自滿情緒。進取意識不夠強，性情急躁，缺乏進取精神，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。有時工作中碰到困難還產生抱怨和牴觸情緒，

不主動找原因，使自己工作陷於被動。

3、學習沒有落實到位。有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務，而對於如何創造性地開展工作思考得不夠。

二、整改措施

1、加強理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，認真學習工作相關理論和法律法規。把空餘的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習自己的業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才幹，提高駕馭工作的能力。

2、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性。開拓創新，不斷進取，要敢於衝破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服鬆懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮鬥目標，保持旺盛的精力，積極肯幹，吃苦刻苦，努力將工作做

到最好。

3、求真務實、開拓創新。一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢於講實話、真話，敢於聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇於開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

第二篇：“庸懶散貪”自查報告

“庸懶散貪”自查報告

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自活動開展以來, 本人認真學習領會上級有關治理庸懶散貪的精神，並結合自身實際工作，堅持在業務能力、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，明確了整改的目標和確定了努力的方向，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率，現就本人自查自糾情況報告如下：

一、存在的主要問題

1、自學意識不強。不善於抓緊點滴時間用於學習，學習缺乏主動性，不繫統、不深進。學習不夠主動，平時只滿足於看看報紙雜誌，沒有長遠的學習計劃。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有很多東西往往學後就丟，淺嘗輒止，學得不夠。

2、學習存在自滿情緒。進取意識不夠強，性情急躁，缺乏進取精神，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。有時工作中碰到困難還產生抱怨和牴觸情緒，不主動找原因，使自己工作陷於被動。

3、學習沒有落實到位。有時只注重實用主義“急用先學”，不注重知識的全面性、系統性的學習。工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務，而對於如何創造性地開展工作思考得不夠。

二、原因分析

1、思想樹立不牢固。與時俱進、開拓創新的思想不能在日常工作中得以運用，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。自我要求有所放鬆，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上研究思考問題的力度還不夠。

2、自身學習不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀的學習、理解不夠透徹和深進。不能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而在認識上、行為上的一些偏差。工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足於得過且過。對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處裏各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

3、自我要求不嚴。在工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有隻圖“完成任務”的觀念，不講究精益求精；有時説話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，沒有過多考慮會造成什麼影響和後果。

三、整改措施

1、加強理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，認真學習業務工作相關理論知識，切實提高自身的綜合素質。把空餘的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習自己的業務，不斷用新知

識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才幹，提高駕馭工作的能力。

2、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題。開拓創新，不斷進取，要敢於衝破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服鬆懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮鬥目標，保持旺盛的精力，積極肯幹，吃苦刻苦，努力將工作做到最好。

3、求真務實、開拓創新。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢於講實話、真話，敢於聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇於開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

第三篇：庸懶散貪自查報告

整治“庸懶散貪”問題個人整改措施

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自開展整治“庸懶散貪”活動以來，本人認真學習領會有關精神，結合自身工作實際，深入細緻地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變工作作風，提高工作效率，現就本人自查自糾整改提高情況報告如下：

一、自身存在的主要問題

1、學習缺乏主動性。學習不夠主動，往往是學校組織學習時才學習，自己沒有制定學習計劃，學習不能持之以恆，在學習的深入性和系統性上也做得不夠，鑽得不深。

2、工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足於完成任務，如何創造性地開展教學工作研究得不夠。

3、性情急躁，工作方法簡單，進取精神有待加強，有時工作中遇到困難還產生埋怨和牴觸情緒，思想消極，不主動查找原因，使自己工作陷於被動局面。

二、整改提高措施

1、緊緊圍繞“科學發展、綠色崛起”為目標，牢固樹立“抓作風就是抓發展”的理念，緊扣治理“庸懶散貪”這個主題，我要做到刻若學習，振奮精神，提高工作業務水平，要自覺把理論業務學習作為自己的第一需要，聯繫實際，深入實踐，

學以致用，不斷提高工作水平，充分展示自己的能力。要把自己空餘的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習業務知識，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自己的能力，提高駕馭工作的能力。

2、開拓創新，不斷進取，要敢於衝破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服鬆懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮鬥目標，保持旺盛的精力，積極肯幹，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。

3、通過這次專項整治和學習，我要做到治庸提能力，治懶提幹勁，治散提精神，治貪順民心；一定會克服懶惰的工作作風，工作有激情，保持良好的精神狀態，工作認認真真，兢兢業業。增強集體主義觀念，對認真完成教學任務，絕對不會出現組織紀律鬆懈，集體觀念淡薄，自由主義、個人主義嚴重，精神萎靡不振，漠視規章制度，隨意性強，損害集體榮譽等問題。

第四篇：庸懶散貪自查報告

“庸懶散貪”自查報告

自xx縣開展治理“庸懶散貪”活動以來，我單位嚴格按照治理“庸懶散貪”活動統一部署，結合工作實際，認真組織實施，紮實有效推進作風建設專項活動，較好地完成動員學習階段任務。本人也積極按照單位黨組的要求，在第一階段，主要通過個人自學、集中培訓、專題輔導等認真學習了黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神；胡錦濤總書記在中紀委三次全會、七次全會和“七一”重要講話精神；並撰寫了學習筆記，通過知識測試等方式，把學習成果做紮實。在查擺剖析階段，我校高度重視，認真開展批評與自我批評，結合自己的實際情況，對學習、工作、紀律、作風、廉正等方面進行自我剖析，找出自身存在的問題，剖析思想根源，明確整改的目標和確定今後努力的方向。

一、存在的主要問題

（1）對待工作有時不夠積極主動，進取精神不強。一是服務意識不夠強，有些工作該做細的，沒有做到位，缺乏事業心和責任感；二是工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對於工作方法把握政策重要性認識不夠；三是對工作的要求標準不夠高，滿足於現狀，缺乏創新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順思路，想辦法去解決問題；四是對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過於死板，甚至產生消極的態度。

（2）學習方面：一是學習上不夠主動、不夠自覺，對於深入的學習，系統的學習做得很不夠；二是對於政治理論學習，沒有認真對待和深化的思考，只是浮在表面；三是平時學習的內容和學習效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔；四是學習不夠認真，思考問題也不深，不能夠創造性的開展工作，工作思路不夠開闊。

（3）業務知識不夠，理論基礎不夠夯實。(範文網　)一是不注重更新知識，日常工作必須掌握相關的林業法律、法規、政策和文件精神，不能夠遊刃有餘，得心應手；二是缺乏進一步深化學習的思想意識，新掌握的知識和業務素質，遠遠不能適應工作的需要，認為現在自己新學的知識可以勉強應付目前的工作就行了，對業務知識掌握的廣度和深度還不夠；三是缺乏持之以恆的學習態度，知識不足，光靠經驗工作，創造能力不強。

二、問題產生的原因

（1）思想上有懶散的現象，存在得過且過的心態，抱着“不爭先進、不當後進”的思想，總是認為這樣過得去就行，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。創新意識不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應新形勢下工作的新要求。

（2）對業務知識理論的學習要求不夠高，專業學習的系統性、深入性不強，平時學習或培訓只是浮在表面，滿足於一知半解，致使工作的開拓進取存在差距，工作無太大進展。

（3）對自己的政治素質要求不嚴，認為政治和自己沒有多大的關係，就不必要加強學習，對政治理論知識的瞭解不深透，學習更不夠。

（4）為民服務的宗旨意識還不牢固，對於自己從事森林資源管護工作的管理認識不足，對有些問題不主動了解，一些工作沒有做細，責任心有待增強。

三、下一步整改措施

首先要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規範要求自己。

（1）熱愛學生。教師對待學生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。教師還應該尊重學生的個性差異，以平等的眼光看待第一個學生。

（2）無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重，不能只講待遇，帶着情緒工作，個人主義嚴重，漠視規章制度，隨意性強等問題。

（3）努力學習。要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，教師更應如此。這也是現代人必備的思想觀念。

（4）努力工作。克服懶惰的工作作風，要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態，這樣也能給學生帶來很大的影響，最終完成教學目標。

以上是我通過學習整治“庸懶散貪”的剖析。總之我們教師應具有良好的師德師風，精湛的業務知識，嚴謹的工作態度和樂於奉獻精神才能與時俱進，完成歷史賦予我們的使命。

第五篇：關於整治“庸懶散貪”自查報告

關於整治“庸懶散貪”自查報告

根據市局關於開展集中整治“庸懶散貪”活動的相關要求，結合自身實際，現將自查情況報告如下：

一、存在問題

一是思想方面。進取意識不強，容易出現急躁情緒。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和牴觸情緒，思想不太積極，不主動找原因、積極解決問題，使自己工作陷於被動。在申報期內，業務量較多時，容易產生急躁情緒，不能很好的為納税人提供微笑服務。

二是工作方面。工作積極性不強，消極地對待大廳前台的各項日常業務辦理，不能想納税人之所想，急納税人之所急。同時對於領導交辦的事項也是被動地完成，工作中經常是處於奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。許多工作上與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

三是學習方面。自身學習不夠，思想素質和税務業務知識水平都不高。在思想政治上，特別是對堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀的學習、理解不夠透徹和深入。不能掌握科學理論的精神實質和科學

體系，並沒有達到學習的應有目的，沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。在業務知識上，不能認真地學習新的税收政策，學習的主動性和積極性都有待提高。

二、原因分析

一是對學習的認識不夠深入和全面。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，由於未能做到系統研讀，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。認為自己在大廳工作達到兩年，已經積累了一定的工作經驗，思想上逐漸產生了厭倦情緒，出現幹勁鬆懈，工作責任心、進取心下降的情況，缺乏積極進取的精神，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差，滿足於完成日常的業務辦理和領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。

三是為納税人服務的意識不強。對“始於納税人需求，基於納税人滿意，終於納税人遵從”領會不夠，為納税人服務的意識不強。沒有堅實任何時候都要以納税人滿意不滿意作為自己工作得失的衡量標準，換位思考做的還不夠。

四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠紮實。不能從

講政治的高度認識問題，處理問題。

三、整改措施

一是加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到(請收藏本站：)的各種問題，最後，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和領導請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為納税人服務。

二是進一步增強服務意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢於開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落後思想的衝擊。最後，要把服務意識落實到日常的各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實的做好各項工作。

三是廉潔奉公，從嚴律己。不斷加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，在工作中自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同全局聯繫起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次活動，努力做好各項日常業務的辦理，也認真地去完成領導交給的任務。

總之，在今後的工作中，我將在領導和同志們的幫助和支持下，在整治“庸懶散貪”活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把各項日常工作做好。

納税服務中心 陳霞 二○一二年八月十四日