農業局長的黨性分析自查材料(精選多篇)

第一篇：林業局長黨性分析材料

黨性分析材料

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我一方面作為第一責任人，切實加強組織領導，確保我局的教育活動有序、健康開展；另一方面積極參加教育活動，帶頭參加學習，帶頭寫心得、談體會、上黨課，帶頭徵求意見，帶頭開展批評和自我批評，帶頭查擺自身存在問題。同時，正確處理好教育活動與推進各項工作的關係，真正做到兩不誤、兩促進。

通過參加先進性教育活動，特別是認真聽取各方面意見、建議後，我對近四年來的思想、工作、作風及廉潔自律方面的情況進行了全面總結，進一步認識到自身存在的不足，深刻剖析了原因，明確了整改方向和措施。

一、基本情況

我到市林業局工作近四年來，在市委、市政府的正確領導下，依靠黨委集體領導，依靠廣大幹部職工的共同努力，促進各項工作不斷取得新成效。主要體現在以下三個“加快”：

（一）加快發展城市林業。推進青山綠地工程建設，用3年時間新增和改造綠地86平方公里，構建城市林業的框架；加強生態公益林體系和市、區（縣級市）、中心鎮三級森林公園建設，加快推進濕地和自然保護區建設，大力發展森林旅遊，夯實城市林業的基礎；加大依法治林力度，切實保護森林資源和野生動物資源，為城市林業建設提供保障；實施科技興林，加強設施裝備建設，提高科技含量，為城市林業建設注入動力

（二）加快完善機關運作。以貫徹實施《行政許可法》為契機，大力轉變政府職能，改進管理方式；加強建章立制，規範行為，加強管理；健全民主科學決策機制，不斷提高決策水平；推進政務公開，方便羣眾辦事，接受羣眾監督；大力改善機關辦公條件，推進電子政務，提高工作效率。

（三）加快乾部隊伍成長。嚴格執行《幹部選拔任用條例》，建立公平、公開、公正的人事工作機制；加強後備幹部隊伍和局屬單位領導班子建設，優化結構，增強戰鬥力；鼓勵幹部進行深造，加大幹部培訓工作力度，提高隊伍整體素質；通過“給位子”、“壓擔子”，加強對年輕幹部的培養鍛鍊。

近四年來，我注意以身作則，嚴格要求自己做到“四個帶頭”：一是帶頭工作。面對繁重的工作任務，我經常加班加點，對難度大的工作，深入第一線親力親為；二是帶頭學習。我經常利用休息時間和節假日看書學習，撰寫學習心得，在中心組學習時帶頭髮言；三是帶頭民主。我每週保證有2天到基層調查研究，現場辦公，對重要工作先聽取其他領導和同志意見，再由黨委會討論決定，從不個人説了算；四是帶頭廉政。我不批錢、不批地、不安排親朋工作、不插手工程建設，自覺做到廉潔自律。

二、存在不足

同志們提出的寶貴意見，我誠懇接受並衷心感謝。一分為二地看自己，我確實存在一些不足之處，主要表現在以下六個方面：

（一）我雖然平時較為注意學習，也下了較大功夫，特別到林業局工作後，注意加強對林業業務知識的學習，但由於工作忙的關係，存在着零星時間學習多，集中時間學習少；結合業務學習多，鑽研理論少；文件文章學習多，研讀原著少等實際問題。此外，對自動化辦公系統、互聯網知識等掌握不夠熟練。

（二）在工作中我有時要求過高，可能會超出一些同志的承受能力；有時對同志的批評過重，使有些同志難以接受。回想起來，動機雖然是好的，但效果不一定好。

（三）對於重點工作，我投入精力較多，但相對而言對一般的常規性工作，顯得重視不夠，有時候還會因為重點工作而影響其他工作。如為推進青山綠地工程建設，從局屬單位抽調了4名領導和骨幹到機關工作，客觀上對基層單位的工作造成一定影響。

（四）由於工作過於認真，工作時間過長，忽視休息，一方面影響自己的身體健康，另一方面也使得部分同志“不好意思”提出休假或療養

（五）局屬林場的改革推進較慢，仍停留在試點階段：經濟發展不快，部分羣眾生活還很困難。雖然這與林場歷史遺留問題多、自身經濟基礎薄弱、人員臃腫、觀念落後有關，也非林業局自身的力量所能解決，但作為主要領導，這是我工作的不足之處。

（六）由於去年底愛人患結腸癌，我精神壓力很大，同時也產生了自己為廣州農村工作勞碌了一輩子，但對愛人照顧不夠，現在要好好補課的思想，一度放鬆了工作。

三、剖析原因

從世界觀、人生觀、價值觀和黨性等方面剖析以上存在不足的思想根源，主要有以下五個方面：

（一）宗旨觀念有時出現淡化。隨着年齡增大，精力大不如前，未能始終以宗旨意識排除“船到碼頭車到站”等不正確思想的干擾，導致個別時候，特別是面臨工作和家庭兩方面壓力較大的時候，出現過放鬆工作的情況。這是宗旨觀念不強，對工作不夠負責的表現。

（二）學習有待進一步加強。一方面，對理論學習的重要性認識不夠深，滿足於“現學現用”，學習的系統性不夠強；另一方面，未能完全跟上知識更新的步伐，對一些新知識，特別是對電腦知識的學習投入精力不夠。

（三）聯繫羣眾不夠深入。我雖然經常下基層調查研究，但主要是聽取基層單位領導的彙報，研究工作，檢查督促，較少深入到一般羣眾當中聽取意見、建議，對基層羣眾的問題了解得不夠具體、細緻。這是工作作風不夠深入，聯繫羣眾不夠密切的表現。

（四）開拓創新能力仍需進一步提高。面對林場改革和發展等難點問題，雖然作出了較大努力，但進展不夠快、效果不夠明顯。這主要是思想上還存在求穩、怕出亂子的顧慮，工作上思路還不夠寬、辦法還不夠多、力度還不夠大，歸根到底是開拓創新能力還不夠強。

（五）領導藝術有所欠缺。主要是對工作的整體把握不夠全面，有時沒有處理好重點工作與一般工作的關係；對同志的要求和批評有時沒有把握好尺度。(轉載請註明來源)這都説明工作方式方法注意得還不夠，領導藝術還有所欠缺。

四、整改措施

對照共產黨員保持先進性的基本要求和自己存在的不足，我決心在今後的工作中，從以下四個方面進行整改：

（一）堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。理想信念是人安身立命的根本。作為一名受黨教育多年的黨員領導幹部，我必須時刻堅定共產主義理想信念，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，並以此作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，不管順境還是逆境，不管身體健壯還是年紀增大，都要堅持堅持一心為公、甘於奉獻，為國家出力，為大眾服務。為此，我要堅持站好最後一班崗，保持高昂的工作熱情，當好表率，繼續推進林業局各項工作向前發展，併為下一屆班子打好基礎，不留“包袱”。

（二）樹立終身學習觀念，不斷提高理論素養。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把學習作為自己的第一需要，在繼續保持較好學習習慣的基礎上，認真制訂學習計劃，儘量抽出時間開展系統的理論學習，不斷提高自身的理論素養。

（三）講究工作方法和領導藝術，不斷提高總攬全局的能力。對待同志，特別是批評同志，既要堅持嚴要求，指導和幫助他們提高工作水平；又要注意循序漸進，講究方式方法，考慮同志們承受能力，避免挫傷積極性；更要關心同志的身心健康，幫助解決實際問題，使大家感受到組織的温暖。對待工作，既要區別輕重緩急，狠抓重點，通過重點突破推動面上工作的開展；又要統籌兼顧，充分認識到常規工作與重點工作相輔相成、互為基礎，同樣存在基礎薄弱、措施不足的問題，都需要多關心、多支持、多指導。最近，黨委會對各部門提出的需要解決的問題進行了認真研究，制定瞭解決辦法，必須抓緊落實。

（四）深入基層，貼近羣眾，努力推進難點問題的解決。林場是政、企、事不分的最後一個“堡壘”；推進林場改革，加快林場發展，改善羣眾生活，是我局工作的難點問題。為此，我一方面要積極爭取上級和有關部門的重視和支持，另一方面要深入基層開展調查研究，貼近羣眾聽取意見建議，抓緊研究制定解決辦法。一是努力做好羣眾的思想工作，拓寬就業門路，解決生活困難，維護安定團結局面；二是加大項目、資金扶持力度，大力發展森林旅遊，增強林場的經濟實力；三是努力探索林場改革路子，形成長效發展機制。

二○○五年四月

第二篇：文教局局長黨性分析材料

在保持共產黨員先進性教育活動中，通過學習、對照檢查，我的思想認識有了很大提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力文化教育工作的責任感和使命感。在分析評議階段，我通過廣泛徵求意見，與同志們座談交流，認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題分析如下：

一、主要問題和不足

1、學習上抓得不緊，政治理論水平有待提高。一是對理論學習重視不夠，有時認為自己既有大專學習經歷，又拿過本科文憑，還是研究生畢業，有較好的文化功底。二是政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。三是有時只顧忙於工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

2、思想上有畏難情緒，開拓精神有待加強。一是從系統內部來看，由於文教系統有“五多”，即科級領導多、教職員工多、離退休人員多、困難家庭多、待解決的問題多，面臨各種矛盾和關係，有時顯得難以應付。二是從系統外部來看，一方面由於政府財力緊張，教育的“三個專户”還沒有完全建立，除教師工資外，生均公用經費、危房改造經費等教育經費的落實比較困難，對學校正常運轉帶來了影響許多困難一時難以解決；另一方面，因鄉鎮財力困難等原因，菜籃子費等應享受的待遇在很多鄉鎮不能得到落實，特別是教師的醫療保險、養老保險等一些實際問題不能及時得到解決，使自己有很重的思想壓力。三是繁榮和活躍羣眾文化上，羣眾對文化生活的要求越來越高，而政府提供文化活動資金有限，資金籌措渠道不暢，影響到羣眾對文化工作的滿意度。這些，都使自己在工作上缺乏大膽開拓，有些時候還會產生縮手縮腳的畏難情緒。

3、工作上有急噪情緒，工作方法有待改進。一是文教系統業務量大、時效性強，受全社會關注，心裏總有“時不我待”、要把工作做得盡善盡美的主觀願望，所以對待工作、對待同志有時顯得過急；二是在職稱評聘、人員調動等方面，方法面面的關係和壓力經常也使自己無力招架，思想上產生煩躁情緒；三是平時各類事務、會務佔用大量的時間，使自己沉浸在文山會海中，無法坐下來仔細研究和思考文化教育改革發展的深層次問題，所以有時考慮問題還不夠全面。四是工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和股室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮，同時也影響到個別同志工作方法的改進。五是改進工作方法想得不夠。主要表現是為考慮學生減負多，加之膽子不大，不敢採取舉債辦事等舉措，許多該辦的事不敢辦、沒能辦。比如辦公設施跟不上時代的發展，不能為大家提供更加良好的學習和工作環境；危房改造因資金緊張而捉襟見肘；教職工子女就業難，自己力不從心。

4、羣眾觀念不夠強，深入基層調查研究有差距。一是作風不夠深入，沒有做到經常深入基層，深入羣眾，深入教學一線。工作中存在事務主義傾向，浮在機關時間多，主動深入文化單位、學校教學一線作調查，瞭解情況，解剖“麻雀”少，帶來對基層教職員工所思所想所盼了解少，讓部分基層羣眾感到有距離。二是主動找下屬談話少。對下屬特別是農村學校教師的工作、生活關心不夠，與他們交心、溝通不多，傾聽他們的意見少，幫助他們解決一些工作和生活中的實際困難不理想。三是工作中主觀性強，有時固執己見，認為自己的意見正確，聽不進其他人特別是下屬的意見，有時會傷害一些同志的感情，影響工作的開展。

5、艱苦奮鬥的優良傳統堅持不夠，廉潔自律意識有所放鬆。一是謙虛謹慎的作風堅持得不夠一貫，有自滿情緒。認識上不到位，總認為我們做得不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什麼超標準和違規的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。二是發揚艱苦奮鬥的優良作風不夠，隨着社會經濟的發展和生活條件的改善，對發揚艱苦奮鬥的優良傳統在思想上有所忽視，有時想到自己從不抽煙喝酒，生活也算是簡樸，因此在小車的使用上，以車代步的時候多些，貪圖安逸的思想有所滋長。三是抓廉潔自律教育不夠經常，如對於來客招待有時執行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。四是組織紀律方面的教育不夠經常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現象，任其發展，就會影響團結，不利於工作任務的順利完成。

二、存在原因的原因

1、思想認識有偏差，對理論學習的重要性沒有真正認識到位。

一是對理論學習重要性的認識沒有上升到應有的高度，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對領導幹部應具備全面的素質，掌握更多更全面知識的重要性認識不足。二是總認為自己在思想上成熟，作風上嚴謹，政治上過硬，無論是工作經驗還是工作能力都能應付得了，自我感覺良好，漸漸放鬆了學習，憑經驗辦事，不善於從理論上進行總結，沒有用發展的眼光來對待學習。三是有時對待學習有懶惰思想，認為學得差不多了，年齡也大起來了，藉口工作比較忙，主觀上不願意再抽出時間去學習其它方面的知識。

2、認識覺悟還不夠，主動改造世界觀、人生觀、價值觀的自覺性不強。一是思想解放不夠，解決問題的信心不足。面對多種矛盾多重困難，缺乏足夠的勇氣和信心，有時候有難平衡、難協調的思想包袱，不能正確地、很好地處理困難與工作之間的關係。二是嚴格要求不夠，克服自身弱點的決心不足。由於認為自己在工作上、作風上還過得去，沒有高標準地嚴格要求自己，在思想改造上有所放鬆，或多或少地有隨大流態度，存在一些物質生活不落伍的庸俗思想。三是奉獻精神不夠，實現為民所謀的衷心不足。對黨的羣眾路線認識不深，還沒有在思想上、行動上完全樹立起全心全意為人民服務的公僕意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，羣眾觀念有所淡化，表現在下基層不勤，聯繫一線教職工不多，缺乏虛心向羣眾學習的熱情。

3、工作作風還不夠，解決問題的方法還有待提高。一是對領導方法、領導藝術的重要性認識不足，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是積極探索、勇於開拓的精神不強，在新時期如何加強文化市場有效管理、提高教育教學質量上，創新的辦法顯得不多，創造性地開展工作做得還不夠理想。三是因個人性格直，有時出於工作緊迫，批評同志過於嚴厲，沒注意講究方法策略，影響到個別同志積極性的發揮。四是忙於事務會務過多，沒有較好地擠時間主動與機關的同志、與下級單位學校溝通聯繫，對有些工作也過問不及時，指導不具體，督促不得力。

5、在工作紀律上，一是對紀律、制度制定比較多，但能否認真執行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評。二是對有關廉潔自律規定學習不夠，總認為像我們這樣的一個大系統，基層的同志平時很辛苦，招待方面熱情一點，和社會面上存在的問題相比，算不得什麼。

三、整改措施

1、提高對政治理論重要性的認識，做勤於學習的表率。一是要充分認識到只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，堅定自己馬克思主義的政治方向和政治立場。作為一個部門的主要領導，必須要有較高的理論水平，並指導自己的思想和工作實際。二是要增強學習的針對性，要結合自己的工作實際，制訂系統的學習計劃，切實做到三個落實，即學習時間落實，學習內容落實，學習效果落實。三是要理論聯繫實際，學以致用，用學到的理論指導自己的思想和工作，達到不斷提高理論素養，堅定共產主義信仰，堅定馬克思主義信念，堅定建設有中國特色社會主義信心，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、加強對自身崗位職責的認識，做勤奮工作的表率。一是要增強崗位責任意識，樹立正視困難、不怕困難、解決困難的勇氣和信心。要為我縣文化教育事業的發展履行好工作職責，特別是在加強文化市場管理、活躍羣眾文化生活和加快教育發展、提高教育教學質量、改進教育教學環境、促進危房改造、提高教師應有待遇等方面盡心盡力，盡職盡責。二是進一步克服因循守舊的思想，克服怕風險的畏難情緒，樹立開拓創新、勇於創造一流工作的新觀念。養成良好精神狀態和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風。三是不斷強化依法行政、依法治教意識，進一步克服工作方法不夠科學、工作機制不夠規範、工作考核不夠明確的現象，多思考、多提煉、多總結，講究工作效能，努力使領導方法更加科學化、規範化、系統化。

3、增強對羣眾觀念的認識，做為民服務的表率。一是要牢固樹立為人民服務的觀念，情為民所繫，利為民所謀，一切以人民是否滿意為出發點和歸宿，站在全縣文化教育工作發展的角度，多為羣眾着想，在減輕學生負擔、繼續做好“普九”、大力發展高中教育、把好師生安全關、推進素質教育上做文章。二是要心懷深厚羣眾感情，多深入基層、深入文化教育一線，多向同志們請教，多與師生交流，多關心和體貼基層的同志，儘量為他們解決一些工作、生活中的實際困難，把對上級負責和對羣眾負責有機地統一起來，讓繁榮文化事業、辦好人民滿意教育逐漸成為全社會的共識。三是要堅持高標準、嚴要求，努力改進和完善工作方法，提高服務效率，從自己做起，養成良好精神狀態和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風。

4、加強對紀律觀念的認識，做清正廉潔的表率。一是要帶頭做廉潔自律的表率，自覺用共產黨員先進性標準嚴格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費現象，對於來客招待標準，要嚴格按照規定，不能隨意突破。二是要認真檢查和督促有關制度、紀律的落實情況，對執行得好的要及時表揚，對錶現不夠的也要及時提出批評意見，力求使文教系統成為全社會讚譽的清廉體系。三是

正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志的批評方式，本着與人為善的態度，堅持“懲前毖後、治病救人”的方針，通過批評，達到更好的團結和統一。

總之，我將以這次先進性教育活動為契機，堅決糾正自己的缺點和不足，改進工作方法，振奮精神，開拓前進，帶領全系統上下，為弘揚先進文化、辦好人民滿意教育而努力奮鬥，為建設小康新xx作出更大的貢獻。

第三篇：檢疫局局長黨性分析材料

檢疫局局長黨性分析材料

黨性分析是黨員幹部理論聯繫實際進行自我教育，提高思想政治素質的重要手段，也是加強黨性鍛鍊的有效途徑。通過系統學習馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系基本問題以及當代世界經濟、科技、法制等基本知識，深入進行黨性鍛鍊，積極參加專題研討等，夯實了基礎，理清了思路，實現了“三個轉變”，做到了“三個弄懂”，進一步堅定了理想信念、強化了宗旨意識、增強了黨性修養。

我是1978年參軍（同時考入大學），工齡32年、黨齡21年、參加檢驗檢疫工作24年。三十多年來，自己從一名青年學生逐步成長為檢驗檢疫系統的高級工程師、正處級領導幹部，每一個進步都離不開組織的關心和培養，內心深處對黨始終懷有感恩之心、感激之情。參加工作以來，無論在部隊還是地方，在不同的工作崗位上，都能時刻牢記自己是一名共產黨員和黨的幹部，堅決服從組織的決定，恪盡職守，努力工作，較好地完成了組織交給的各項任務。通過黨校的系統學習，使自己對黨員的標準有了更深的理解，尤其是對新時期共產黨員的要求，又有了新的認識。我深刻體會到，以前所做的許多工作，只是履行了作為一個黨員的基本職責，自己的思想認識和行動，距離新時期共產黨員，特別是黨員領導幹部的先進性標準還有一些差距，主要差距表現在以下幾個方面：

一是對政治理論學習的重要性認識不夠，運用理論指導工作的能力不足。認為系統學習掌握馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系是政治理論工作者和高級幹部的事，自己只是單位的中層幹部，日常工作也比較繁忙，不可能也不必要在政治理論學習上花那麼大精力、下那麼大力氣，只要認真落實上級的指示，完成上級交辦的任務就行了。許多時候只是把學習政治理論當成是完成上級佈置的任務，理論學習與實際相脱離，不能與工作緊密地結合起來，只是為學習而學習，因而也就無法有效地運用所學的理論指導工作實際，解決思想上、工作中遇到的實際問題。

二是沒有做到按新時期共產黨員的高標準嚴格要求自己。改革開放和現代化建設的新形勢，對共產黨員和黨員幹部提出了更高的標準，要求進一步解放思想、開拓進取，以馬列理論和現代知識武裝頭腦，拓寬眼光、開闊思路，充分發揮先鋒模範作用，團結帶領廣大羣眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。對照自己實際情況，在工作中仍然存在安於現狀、小進即安的思想，僅限於完成眼前工作和近期計劃，對於長遠發展缺少前瞻性和戰略性思考，缺乏危機意識和緊迫感，改革意識不強，開拓創新能力有待進一步提升。

三是在樹立理想信念方面，思想認識上還存在着誤區。認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期，共產主義雖然是人類社會最美好的願望，但距離現實還相當遙遠，對於我們從事具體業務管理工作的人來説，只要把眼前的事做好就行了，沒有必要過多地從政治的高度、全局的高度和為理想信念奮鬥的角度去思考將來的發展問題。這種思想反映到行動上就是政治上的近視眼，工作的着眼點往往只侷限於本部門近期的事務性工作，不能從質檢事業發展的高度思考問題，缺乏前瞻性和發展的眼光；在工作思路上則表現為一定的狹隘性，缺少全局觀念和整體意識；在具體工作中則表現為急功近利，不注重事業的長遠發展。

四是宗旨觀念不強、工作作風有待進一步改進。調查研究是中國共產黨人的優良傳統和一貫作風。自己作為直屬局政策研究部門的主要負責人，在深入基層、調查研究、瞭解新情況、研究新問題等方面做得還不夠到位。總認為平時其它工作繁忙，沒有很多的時間下基層搞調查研究，看看材料，聽聽介紹，再抽時間跑幾趟分支局也就可以基本瞭解和掌握相關情況了，服務基層、服務羣眾的意識淡薄。

這樣的工作作風和思想意識，導致對基層的情況和需求缺乏全面的瞭解，難以切實履行工作職責，提出解決當前難點熱點問題的建設性意見。以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但還是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，分析起來，主要有以下幾點：

一是黨性鍛鍊不夠。黨性首先是體現在政治上，政治上的堅定來自理論上的清醒。加強理論武裝，提高理論素養，是增強黨性的前提和基礎。自己對此理解不夠、體會不深，導致對政治理論學習重要性、必要性和緊迫性認識不到位，馬列主義基本理論知識缺乏，運用指導實踐能力不強。

二是理想信念不夠堅定。理想信念是黨性的核心，是激勵人們向着既定的目標不懈奮鬥的動力。沒有堅定正確的理想信念，就沒有遠大的目標，也就不可能具有為之奮鬥所必需的紮實的工作作風、開拓創新的進取精神和前瞻性的發展眼光。

三是作風建設需要進一步加強。作風是黨性的外在體現和重要標誌。理論學習不聯繫思想和工作實際，搞“兩張皮”；不深入基層調查研究；工作上缺乏遠見、急功近利等，都是作風建設問題的突出表現。針對存在的問題，我決心從以下方面加以整改：

第一，堅定理想信念，夯實思想基礎。理想信念是共產黨員的政治靈魂，是立身之本、奮鬥動力和精神支柱，是保持黨員先進性要解決的首要問題。有了堅定的理想信念，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了，就能夠自覺地以新時期共產黨員的要求，大膽開拓、腳踏實地做好本職工作，滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥。

第二，加強黨性鍛鍊，增強黨性修養。黨性鍛鍊是一個長期積累、逐步提高的過程。要通過努力學習馬列理論、現代科學和本職業務知識，深入接受革命傳統教育，夯實理論基礎，掌握指導實際工作的理論武器，樹立堅定的理想信念；通過加強社會實踐和調查研究，理論聯繫實際，不斷提高自己分析問題和解決問題的能力；通過加強作風修養，努力培養嚴謹、高效、務實、廉潔的工作作風。

第三，樹立開拓創新精神，永葆工作中的生機和活力。創新已成為當前鮮明的時代特徵，創新能力已成為黨員幹部的核心要素。創新是現代化的基礎，創新是民族的靈魂。只有勇於開拓、不斷創新，才能在思想上和工作中永遠保持蓬勃的生機和活力，才能有效應對檢驗檢疫部門所面臨的日趨複雜的國內外新形勢，才能在推進檢驗檢疫事業持續發展的進程中不斷進取，做出自己應有的貢獻！

第四篇：廣電局局長黨性分析材料

***，男，現年**歲，1985年8月參加工作，1993年10月加入中國共產黨，現任**縣廣播電視局黨組書記、局長。

自今年1月參加保持共產黨員先進性教育活動以來，我通過紮實深入學理論，多種途徑找問題，深挖細剖找原因，找到了自己在理想信念、宗旨觀念、工作作風、工作業績、遵守紀律等方面存在的突出問題。現結合《黨章》和共產黨員先進性的具體要求，作黨性分析如下，敬請督導組領導和全局幹部職工批評指正。

一、存在的主要問題

1、理想信念有所淡化。為共產主義奮鬥終身，本是一名共產黨人矢志不渝的人生追求。但由於自己總認為現在處於社會主義初級階段，離實現共產主義還有非常長的一段時期，還需要經過無數代共產黨人艱苦卓絕的努力。因此，在思想意識中，把心思主要放在了當前工作，把精力主要投注於當前工作。而對於如何把實現共產主義遠大理想與做好當前建設有中國特色社會主義現實工作有機結合起來，則思之甚少，工作主動性不強。

2、宗旨觀念有所弱化。到縣廣電局任職後，自己成天忙於日常事務，很少抽時間深入鄉鎮、村社、用户及羣眾家中，面對面地調查瞭解廣大羣眾的願望和呼聲。對未按期繳納收視維護費的用户，除在**電視台打出廣告告知外，沒能採取其他更多的方式提前告知就停供了電視信號。對鄉鎮有線電視的發展，沒能給予有力的指導。對鄉鎮廣播電視從業人員，沒能開展形式多樣、卓有成效的培訓。對那些違規銷售、經營、安裝衞星電視地面接收設施的人和事，沒能採取強有力的措施予以打擊取締，在全心全意為羣眾服務、為基層服務上存在着較大差距。

3、工作作風有所不實。對全局各項工作有佈置有檢查，但對未按期完成工作任務的職工批評多，逗硬處罰少。對全局有的工作的推進速度不夠快，效率不夠高。對有的工作沒有堅持高標準、嚴要求，存在着不求過得硬只求過得去的思想。

4、開拓創新意識不強。宣傳報道還沒有打破常規，闢出新路，在突出重點與兼顧一般上、時事新聞與社會新聞兩相兼顧上、被動等新聞與主動策劃找新聞上仍然存在着較大差距。往往是領導要到那裏去視察工作，縣上要召開什麼會議，部門有什麼活動，我們才被動地採訪報道，而緊扣縣上一段時期的中心工作和領導的工作思路主動策劃採訪新聞還不夠。重點不很突出，平均用力的現象還時有發生。

5、攻堅破難力度不大。到目前為止，我縣農村廣播電視管理體制還沒有理順，農村有線電視發展仍然滯後，廣電寬帶網建設仍然推進不力，廣電網絡資源仍然沒有充分發揮出效益優勢，這些問題的存在，雖然有外部制約因素的客觀存在，但主觀上努力不夠，辦法不多，攻堅破難力度不大，也是一個重要原因。

6、執政方式仍有不妥。在縣廣電局任職以來，制定的規章制度仍有不嚴密、不周全的地方，對各項規章制度執行得仍不夠嚴格，對福利待遇的發放仍然存在着講平均、求平衡的心態，沒有堅持做到多勞多得，提高檔次和差距。沒有完全堅持做到以人為本，往往注重了工作上嚴格要求職工，但對職工的思想動態和工作生活上的困難關注較少，與同志們交心談心不多，對年輕同志業務技能培養不力。有時事情來了，工作多了，對職工説話就顯得急躁，不太注重語氣，批評職工也不太注重場合，讓幹部職工接受起來有障礙。

7、廉潔自律要求不嚴。沒有完全按照縣委制定的“六不準”規定辦事，下鄉鎮推脱不了，有時仍然接受了包包煙。在縣城，有時仍然接受了有關部門和親朋好友的宴請。出於本單位工作考慮，有時也宴請了有求於人的相關部門。

8、自身素質提高不快。近幾年來，由於自己缺乏學習的自覺性、系統性、針對性，沒有持之以恆地堅持做到每天擠出1—2個小時的時間來學習，在學習方式上也比較單一，往往是泛泛而學的多，看花邊新聞的多，單就針對如何搞好新聞宣傳、如何搞好廣電產業的經營等方面的學習還不夠，對新知識、新技術的重視程度還不夠。在學理論、學業務知識與實際工作的結合上還不夠緊密，存在着學用脱節、學用“兩張皮”的現象。由於學習的不深入，致使自己知識面不廣，理論水平不高，業務能力不強，對廣電行業最前沿知識掌握不夠，對工作的指導和推動力度不大。

二、存在問題的根源

上述問題的存在，不僅是工作作風和方法的問題，而且是自身世界觀、人生觀、價值觀存在差距的表現，更是自己在堅持科學的發展觀和樹立正確的權力觀、地位觀等方面還存在差距的折射。

一是源於用科學理論武裝頭腦有所削弱。在理論武裝上，自己沒有從着眼於政治高度來認識其重要性，沒有從改造世界觀需要的高度來看待其緊迫性，沒有從理論指導實踐的重大作用來增強其自覺性，以致於在政治武裝上思想重視不夠，行動堅持不好，實踐運用不夠，沒有堅持做到一邊工作，一邊學習，一邊提高思想境界，增強黨性修養，只停留於一般理解，不能全面正確地運用科學理論的立場、觀點、方法科學作出判斷，有力推動工作，加快廣電事業發展。

二是源於不斷加強黨性鍛鍊有所削弱。作為一名共產黨員，只有不斷加強黨性鍛鍊，才能永葆黨的先進性。宗旨觀念弱化，工作作風不實，開拓創新意識不強，廉潔自律要求不嚴，攻堅破難力度不大，表面看來是一個作風能力的問題，其深層次原因則在於我對人民羣眾的感情問題，在於我能否全面貫徹黨的思想路線，能否繼承和發揚黨的優良傳統和作風的問題，最終折射出我在黨性鍛鍊上的較大差距。

三是源於牢固樹立科學發展觀有所削弱。廣電工作是一項技術性非常強的工作，它尤其需要減少隨意性和盲目性，增強嚴密性和科學性。可以説，一個脱離實際、背離廣電發展大趨勢的決策，將給廣電局帶來幾萬、幾十萬有時甚至於幾百萬的損失。我縣廣電事業建設中現在亟需理順農村廣播電視管理體制，加速推進廣電網與寬帶網的融合，最大限度地發揮現有網絡資源優勢等幾項工作，是符合科學發展觀要求的。但我在這些工作上力度不大，效率不高，充分反映出我在牢固樹立科學發展觀上的差距。

四是源於牢固樹立正確的權力觀有所削弱。我的權力是人民給的。權力昭示着責任，崗位意味着服務。作為一局之長，我既是一個管理者，更應該成為一個服務者，應增強公僕意識，不應該有長官意識。工作中既嚴格要求大家，生活中更應該熱情地關心大家；既要以制度管人，更應該以真情感染人。在內部管理規範運作、高效運轉上的差距，工作方法上的差距，其實就昭示了我在權力觀上的差距。

三、今後努力的方向

1、勤學習重實踐，在提高自身素質及修養上下功夫。克服重幹輕學，以幹代學，學用脱節等問題，發揚釘子精神，自覺做到每天抽出時間瀏覽訂閲的報刊雜誌，每月抽出時間深入基層調查研究，每年閲讀一本業務書籍和一本政治理論書籍，隨時關心瞭解反映廣電動態的前沿信息。在學習過程中，把自己真正擺進去，聯繫實際找準問題和差距，自覺圍繞廣電工作添措施，選準目標和方向，科學決策，因情施策，為黨和人民的事業多作貢獻。

2、出實招辦實事，在全心為民服務上下功夫。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮廣播電視這一媒體的作用，把鏡頭多對準羣眾，多反映羣眾的呼聲，多製作轉播羣眾喜聞樂見的廣播電視節目。加快數字電視落户**和農村有線電視通村入户步伐，開通廣電寬帶網，理順農村廣播電視管理體制，盡最大努力滿足人民羣眾的精神文化生活的需要。多下鄉鎮、村社及用户家中瞭解情況，及時準確地瞭解掌握他們的要求和願望。繼續推行首問責任制和服務承諾制，快速高效地做好新用户安裝及線路故障的維修工作，真正讓人民羣眾放心滿意。

3、勤思索勤創新，在努力開創工作新局面上下功夫。不拘泥於固有的作法和模式，本着一切有利於發展、一切有利於充分調動職工積極性的原則，創造性地(本文權屬文祕之音所有，更多文章請登陸查看)開展工作，落實崗位職責，堅持召開好編前會，推行失職失誤責任追究制，讓宣傳報道工作重點突出，主次分明，更有看點更精彩；讓事業建設快速推進，更有效益更實在；讓內部管理更加規範，更有活力更動人。

4、嚴要求守紀律，在率先垂範樹形象上下功夫。珍惜崗位，履職盡責，敢抓敢管，堅持原則。需要職工做到的，自己首先做到，需要職工不做的，自己首先不做。堅持共產主義道德情操，自覺遵章守紀，防止拜金主義、享樂主義、極端個人主義，經受住名利考驗，不為世俗所染，不為利益所驅。自覺轉變作風，虛心向他人學習，真心實意作貢獻；自覺振奮精神，昂揚鬥志，增強革命事業心和責任感，堂堂正正做人，老老實實幹事，清清白白從政。

第五篇：農業副鎮長黨性分析材料

先進性教育活動黨性分析材料

今年7月份以來，我鎮按照黨中央的指示精神，在區委的統一安排部署下，開展了第二批保持共產黨員先進性教育活動，在先進性教員活動中，我既能認真參加支部的集中學習，又能利用晚上的時間進行自學。通過學習，我充分認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，就是要統一思想，認清形勢，全面把握“四個一”的總體要求，嚴格遵循“五個堅持”，把紮實推進學習和各項工作開展，確保實現提高黨員素質，加強基層組織建設、服務人民羣眾作為開展先進性教育活動的根本目標。先進性教育活動是一項重大的政治任務，必須要做到：在思想覺悟上體現先進性，在工作業績上體現先進性，在推動文明建設上體現先進性，在發展社會主義民主政治上體現先進性，在服務人民羣眾上體現先進性，在發展經濟和項目建設上體現先進性。保持共產黨員先進教育活動就是要以提高黨員的政治素質為關鍵，以服務人民羣眾為基礎，以促進各項事業發展為目的，使每一個黨員都在思想覺悟上有新提高，工作作風上有新轉變。按照保持共產黨員先進性教育活動的要求，對照自己的工作實際，從世界觀、人生觀、價值觀的高度，認真剖析思想根源，總結出以下收穫和不足。

一、先進性教育活動的收穫

我是一名鎮政府的機關工作人員，也是一個普通的黨員，參加工作30年，已有28年黨齡，應該説這些年來，做了一些黨員應做的工作，工作上有過輝煌，但也有不足，都能正確對待。通過這次先進性學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對如何永葆共產黨員先進性及在今後的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解：

1、共產黨員要把先進性體現在平凡的工作中。

一個共產黨員就是一面旗幟，也是 一個為人民羣眾服務的窗口，我們的一言一行代表着政府的形象，因此，在平凡的工作上要時刻體現黨員的先進性，事事在先，事事爭優，為羣眾服務好，讓羣眾得實惠，實實在在做人，牢記宗旨，服務“三農”，心繫羣眾；廉潔奉公，接受監督，公道正派；立足本職，求實創新。

2、時刻用黨員的先進性要求自己、檢驗自己。

我作為一名從事農業的工作者，對農業、農民、農村比較瞭解，我深知“三農”的情況和當前存在的問題，近幾年，黨中央出台一些扶持優惠政策，極大地促進了農村經濟的發展，但由於多方的原因，我鎮農業經濟發展還有未盡人意的地方，如我鎮的農業基礎條件的改善，水利資源的缺乏，農業效益低，農民農業收入不高等，多少年來儘管我做了大量工作，但與羣眾的要求還有一定的差距。為羣眾謀福利，為羣眾辦成事、辦好事還有一定的不足，農業結構調整是一個長期的工作，還需要加倍的努力，在人生的道路上，在工作學習上，我要以黨員的先進性要求自己，始終把羣眾的呼聲作為第一信號，把羣眾的滿意作為第一追求。

3、把先進性教育活動當作提高黨性的新起點。

這次先進性教育活動，就是以緊緊圍繞提高黨員素質，加強基層組織建設、服務羣眾，促進各項工作為目標。通過先進性教育活動，我認識到作為一名黨員，必須要堅持理論聯繫實際，大力弘揚求真務實的作風，認真開展批評與自我批評，深入羣眾，服務羣眾，發揮黨員先進表率作用，把先進性教育作為一名黨員再教育、再提高的加油站，真正使個人思想上受教育，覺悟上有提高，工作上有起色，作風上有轉變。

二、存在問題和不足

在先進性教育活動中，各個方面的同志為我提出了許多寶貴的意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛徵求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論學習不夠。工作與學習的關係處理不當，對加強學習的重要性認識不足，個人總認為自己對黨是忠誠的，理想信念是堅定的，只要幹好自己所分管的本職工作就什麼都有了，能完成領導交給的任務就滿足了，的確存在輕學習重工作的現象，自覺學習的時間很少。學習不夠刻苦，沒有合理的計劃和目標，想起什麼就學什麼，領導安排什麼就學什麼，急需什麼才去學麼，不求學深學透，滿足於一知半解，只是流於形式，因此造成了學習過程中理論聯繫實際不夠，學用結合不緊密，不能較好地將學到的知識運用到自己的工作實際中去，用科學理論指導自己的工作實踐，理論聯繫實際有差距，具體表現在對鄧小平理論理解不深、不繫統、不完整，思想觀念更新不快，眼界不開闊，思想跟不上形勢，思想沒有完全解放等。

2、開拓進取、創造性的開展工作不夠。沒有主動發揮工作熱情，滿足於完成領導安排的面上工作，只要完成任務就行，主動性不強，沒有真正承擔起自己的工作，缺少開拓性和創新精神，為領導分憂解難太少，助手作用發揮不好。特別在農村財務管理、資產管理、農民減負和村務公開的建設上，缺乏新方法，新思路，創新意識不夠。前階段總認為做好農村合作基金會的工作，抓好資金回籠，確保如期兑付，保證社會穩定就行了，對正常的基礎業務抓得較少，深入農村基層調查研究較少，為農村解決實際工作中的問題較少，給領導彙報工作的機會較少。工作有時不夠大膽主動，要求標準不高，存在只求工作能説得過去，或者只要領導不批評就行的想法。

3、履行黨員義務、全心全意為人民服務上有差距。全心全意為人民服務的宗旨觀念在一定程度上有些淡化，或者説為人民服務的思想不夠牢固，主要是深入羣眾少，瞭解羣眾疾苦少，為羣眾排憂解難少，浮在面上的多，自以為自己的工作做的差不多了，因此導致了下基層少，平時講得多，做的少。在農村財務的管理和農民負擔的管理上，存在着一定的不足，有時過多強調客觀因素，沒有真正的把羣眾利益放在首位，在一定程度上影響了農村幹羣關係，缺乏為人民服務的技能和本領。在農業和農村工作上，對部分村的基本情況還沒有掌握和了解，領導安排的幾項工作還沒全面完成，對農業的科技知識瞭解較少，給農民提供的信息服務、技術服務較少，總感到事情太多，工作缺乏條理性，工作責任心和事業心有待進一步加強。

4、黨風廉政建設抓得不夠。

一是有時存在着公車私用現象；二是有時存在陪吃陪喝的現象或者有超標準的行為；三是下村工作時存在着接受村裏招待的行為；四是在開展黨內批評方面有時不大膽，不能一針見血地進行批評，存在着怕得罪人和傷同志之間和氣的想法，保持一團和氣等。

三、存在問題的根源

以上問題地存在，雖然有一定地客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出現在表面，實質生在思想上。從深層次分析起來，主要有以下幾點：

1、政治理論學習認識不到位。不能較好地用鄧小平理論指導自己的工作，不能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。沒有充分認識到只有加強政治理論學習，才能提高自己政治素質、思想素質，才能不斷增強政治敏鋭性和辨別是非的能力，才能做到在政治上、思想上和實際行動上同黨中央保持一致，增強自己做好各項工作的本領，也才能適應新形勢的發展需要。

2、工作作風不夠紮實。全心全意為人民服務的思想樹立不牢，黨員的先鋒模範作用發揮不好。宗旨意識不夠強，公僕意識淡化，沒有很好地深入羣眾，與羣眾同甘共苦，沒有能真正把羣眾當作自己的衣食父母。沒有把羣眾擁護不擁護、贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興以及答應不答應作為衡量自己工作的尺度和標準，沒有用“三個代表”的重要思想指導好自己的實踐，沒有真正地把人民利益放在第一位。工作上滿足現狀，內在動力不強，沒有真正盡心盡職，工作標準不高、開拓意識不強，這都是黨性修養鍛鍊不夠的反映。

3、思想不夠解放，觀念更新不快。完成組織上安排的任務和本人在實際工作中，思想解放不夠，觀念更新較慢，沒有真正開動思想機器，大膽開展工作，沒有真正完全樹立發展意識、創新意識，怕幹不好工作，怕承擔風險，怕擔領導責任，造成了工作不求創新，只求現狀或者説能完成任務就行的被動局面。

四、今後努力的方向

1、加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自身的思想素質和工作水平。努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實黨在農村的基本路線和方針政策。進一步增強學習的緊迫感和自覺性，端正學習態度，正確處理好工作與學習的矛盾，把學習當成工作，把學深學透弄懂當成工作任務，進一步更新觀念，解放思想，開拓創新，不斷提高自身綜合素質，更好地服務於三個文明建設。

2、紮實工作，身體力行“三個代表”。要以“三個代表”重要思想的學習為基礎，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，樹立公僕意識，熱情為農民服務，深入基層、深入羣眾，貼近基層，關心羣眾，搞好調查，解決好工作中的實際問題，為農民致富和農村發展盡心盡職，無怨無悔地完成黨和人民交給的各項工作和任務。

3、加強自身的黨性修養，認真改造世界觀。嚴格按照黨員標準要求自己，加強黨性鍛鍊，嚴於律己，遵紀守法，清正廉潔，做到不貪不沾，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一，要個人利益無條件服從集體利益、國家利益。自覺把握自己的言行，並把自己的言行置於黨和羣眾的監督之下，積極開展批評與自我批評，做一個政治上堅定，思想上純潔，工作上過硬，作風上紮實，紀律上嚴明合格的共產黨員，要常反思、常對照、常檢查。在工作上吃虧耐勞，不畏艱難，始終保持一股勇氣、一股鋭氣，不屈不撓，勇往直前，不辜負黨和人民的重託。根據徵求意見的反饋，我將時刻牢記心間，用我畢生的精力來報答黨和人民羣眾，為我鎮的發展貢獻自己的智慧和力量。

《[推薦]農業副鎮長黨性分析材料