學生會優秀副部長自評材料(精選多篇)

第一篇：學生會優秀副部長自評材料

尊敬的各位考評小組成員，大家好！我是來自社會實踐中心的孫亮，就讀於電氣信息ⅱ類096班。我在社會實踐中心已經一年多了，對部門的情況比較熟悉。自從本學期起，開始擔任副部長，負責部門內部考評以及協助部長開展各項工作。我做事比較積極、認真、負責，有上進心。在工作中，我和部長配合比較默契。在生活中，能過做到很好的瞭解部門成員。今天,我很榮幸參選此次“優秀副部”的評選，對於本月工作我總結如下：

一、基本工作情況：

1、學生會值班：雖然是每兩週值一次班，但是做到了認真負責，誠懇的去幫助老師和同學，站好每一班崗，以“全心全意為同學服務”為根本宗旨。

2、部門例會：本月的各次例會，我都能準時參加，對不夠清楚的地方進行詳細説明，協助部長將每一次會議開的儘量完善。

3、考評工作：作為部門的唯一副部，同樣要負責着紀檢部的工作。每次我都能按時參加考評小組會議。工作時以“公平公正”的態度對待。

4考勤工作：考勤工作主要對例會出勤及成員的積極性和對值班情況的考勤，並把考勤結果記錄到各成員的考評檔案中，同時考評結果也會在會議上公佈。

5部門博客管理：自部門博客建立以來，一直以來承擔者部門博客的更新工作，包括日誌的更新，部門活動的情況的介紹等等。

二、參加活動情況

1“金聖工業園”參觀活動：本次活動我主要是負責協調部長策劃活動和安排內部人員工作。同時自己也以工作人員的身份維護總體秩序。本次活動中有很大的收穫，讓我們明白想要做好一次活動就要有很合理的規劃，要想的儘量完善，只有這樣才能把活動做的更加完美，更加有意義。

2、印象“昌大”導遊招聘：由於有關會議是我參加的，所以我負責協助宣傳部出海報，以及參加導遊的選拔工作。選拔嚴格按照要求來執行，最後選出比較優秀的男女同學各2名報給學校。

三 對部門工作的設想和對學生會的建議

1對於各種部門組織的活動，我們還應該加大對活動的規劃、設計，使活動更加深刻有意義。

2儘量聯繫更多的實習單位，真正的讓每一個同學都有機會去實踐。

3希望學生會能夠增加例會旁聽環節。

以上就是我對我們部門近來工作情況的感想與體驗。我會在以後的工作中更加努力。為廣大同學更好的服務，為學生會和部門爭光。希望這次能夠得到考評小組的肯定，謝謝！

第二篇：學生會優秀部長自評材料總結

學生會優秀部長自評材料總結

尊敬的各位考評小組成員，大家好！我是來自社會實踐中心的孫亮，就讀於電氣信息ⅱ類096班。我在社會實踐中心已經一年多了，對部門的情況比較熟悉。自從本學期起，開始擔任副部長，負責部門內部考評以及協助部長開展各項工作。我做事比較積極、認真、負責，有上進心。在工作中，我和部長配合比較默契。在生活中，能過做到很好的瞭解部門成員。今天，我很榮幸參選此次“優秀副部”的評選，對於本月工作我總結如下：

一、基本工作情況：

1、學生會值班：雖然是每兩週值一次班，但是做到了認真負責，誠懇的去幫助老師和同學，站好每一班崗，以“全心全意為同學服務”為根本宗旨。

2、部門例會：本月的各次例會，我都能準時參加，對不夠清楚的地方進行詳細説明，協助部長將每一次會議開的儘量完善。

3、考評工作：作為部門的唯一副部，同樣要負責着紀檢部的工作。每次我都能按時參加考評小組會議。工作時以“公平公正”的態度對待。

4考勤工作：考勤工作主要對例會出勤及成員的積極性和對值班情況的考勤，並把考勤結果記錄到各成員的考評檔案中，同時考評結果也會在會議上公佈。

5部門博客管理：自部門博客建立以來，一直以來承擔者部門博客的更新工作，包括日誌的更新，部門活動的情況的介紹等等。

二、參加活動情況

1“金聖工業園”參觀活動：本次活動我主要是負責協調部長策劃活動和安排內部人員工作。同時自己也以工作人員的身份維護總體秩序。本次活動中有很大的收穫，讓我們明白想要做好一次活動就要有很合理的規劃，要想的儘量完善，只有這樣才能把活動做的更加完美，更加有意義。

2、印象“昌大”導遊招聘：由於有關會議是我參加的，所以我負責協助宣傳部出海報，以及參加導遊的選拔工作。選拔嚴格按照要求來執行，最後選出比較優秀的男女同學各2名報給學校。

三 對部門工作的設想和對學生會的建議

1對於各種部門組織的活動，我們還應該加大對活動的規劃、設計，使活動更加深刻有意義。

2儘量聯繫更多的實習單位，真正的讓每一個同學都有機會去實踐。

3希望學生會能夠增加例會旁聽環節。

以上就是我對我們部門近來工作情況的感想與體驗。我會在以後的工作中更加努力。為廣大同學更好的服務，為學生會和部門爭光。希望這次能夠得到考評小組的肯定，謝謝！

第三篇：學生會優秀幹部個人自評材料

尊敬的各位考評小組成員，大家好！我叫xxx, 來自電氣信息i類093班，現在是信息工程學院學生會xx部部委。2014年9月，我很高興自己成功加入信息工程學院學生會。我為人真誠，樂觀積極，責任心強，工作態度認真，進取心強，有較好的團隊精神和紀律意識。積極參加各部門組織的各種活動，主動配合部長和副部長認真完成任務，並取得較好成績。

一、基本工作情況:

1.值班：值班不僅僅是做事那麼簡單，當有人尋求幫助時,我一直是態度誠懇，面帶微笑積極主動的為人服務。全心全意為同學服務是學生會宗旨，我將以這一宗旨作為自己的行動準則。

2.部門例會：這個月，我部門開展了多次例會。開例會時，我會積極主動的配合部長討論話題，我也多次第一個發言，雖説有點緊張，但我相信，我這樣做是可以帶動各成員的積極性的。

3.考勤：不管是值班還是參加大會，作為紀檢部的我都會認真的記錄好個人或者部門出勤情況。我深深的知道，作為紀檢部的一員更應該做好榜樣，時時應該要求自己一定要按時出勤，只有自己做好了,才能算真正的完成任務。

二、參加活動情況

1.學生會幹部培訓大會：我是以考評成員和學生會成員的身份參加的，自從參加這次大會之後，我深深的認識到，要想成為一個合格的學生會幹部，我還有好多要學。比如説要熟悉黨團知識等，同時我也明白了要想真正的在學生會做好事情靠自己一個人是不可能做好的，我們應該學會互相合作，互相學習，互相幫助。最主要的是我更加深刻的瞭解了學生會的宗旨:全心全意為同學服務，作為學生會幹部，我感覺自己的肩上多了一份責任。我也相信我可以揹負起這(更多精彩文章請關注好 範文網：)份責任的。

2.學生會成立大會：這次大會的召開真正標誌着我是一名學生會幹部了，我為此感到高興，更為重要的是我認識到自己以後要認真的做好學生會的任何任務等等，要想真正的成為優秀學生會幹部，從那天起我就要努力了。

3.新老生交流會：我是以考評成員和新生的身份參加的。我學會了在大學裏應該嚴格要求自己，我也學會了大學裏是個鍛鍊人才的地方，我也學會了要想考研就要早做準備。

三、部門建設意見:

1.為了能夠讓紀檢部成員都能夠正確的，合理的完成考評工作，我覺得我部門應該多開展些培訓紀檢部成員如何考評的活動，這樣更有利於各位紀檢成員順利完成考評。

2.團隊的核心是團隊精神，雖説紀檢部沒有自己的活動，但我還是建議我部門內部能開展些活動，這樣可以增加團隊的凝聚力，有利於工作的進行。

3.為了能夠讓考評小組更好的完成工作，我覺得部長應該安排一個機動人員(隨時與部長和考評小組聯繫)，這樣的話，如果考評小組有什麼問題的話可以及時解決。

以上就是我一個月來所做的部門工作情況統計及個人對工作的感想和體驗。感謝學生會給我這個機會，能幫助我不斷完善我自己，前一個月中我學到了好多該怎樣處理事情的方法，我為此感到高心。在以後的工作中我會更加努力，我也相信我會學到更多。我將用自己學到的和自己掌握的知識和方法帶到工作上來，為學生會多做出一份努力。希望能夠得到考評小組的肯定。謝謝！

第四篇：優秀寢室自評材料

自評材料

不知不覺已經在遼石化走過了兩個春秋，身為e座123寢室的成員，我們感到充實與快樂。

這是一個學習氣氛濃厚的寢室。從大一以來，我們沒有一次遲到過，上課和晚自習沒有一次缺席過。總是搶在前面完成老師佈置的作業，並且經常在一起討論學習當中的問題。寢室考試平均分和二四六級通過率一直保持班級第一；這是一個多才多藝的寢室。我們總是積極參加學校和學院組織的各項活動，不僅豐富了業餘生活而且獲得了很多驕人的成績（同學a獲得過運動會跳高一二三名，t同學b獲得過黨史知識競賽一等獎，同學c獲得過主持人大賽三等獎，廚藝大賽二等獎）。我們還擔任過社團和學生會的職務（同學a曾是企劃部幹事，同學b曾是組織部幹事，同學c曾是體育部副部，同學d曾是社團理事），充分鍛鍊了自己的能力。

這是一個充滿競爭與合作的寢室。無論是生活還是學習，只要舍友有困難，我們都會毫不猶豫的伸出援助之手。經過這兩年的磨合，我們已經成為了無話不談的朋友，出門在外最最親近的人。然而在學習上，我們卻互為有力的競爭對手，每個人都不服輸，總會盡最大努力得到令自己滿意的成績；這是一個遵守紀律乾淨整潔的寢室。寢室衞生由大家輪流打掃，個人衞生就更不用説了。寢室沒有違規電器，也沒有發生過任何違反學校規定的行為，並且重視每次的查寢活動，尊重查寢同學老師。

經過我們不懈的努力和堅持，我們寢室獲得了2014年度學風建設優秀寢室的榮譽稱號。這次參與競選十佳寢室是我們寢室共同的願望，希望老師能夠予以考慮，我們會再接再厲創造更多驕人成績。

化工1002班e123全體成員

xx年x月x日

第五篇：優秀教師自評材料

優秀教師自評材料

印江縣實驗幼兒園任豔泓

雨果説過：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。而我，正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，小朋友們親切地叫我“任老師”。

03年8月我走入幼兒教育行業，也許就是因為多少年來地嚮往和與生俱來的對孩子們的喜愛吧，出為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，自己也説不清，只是滿心喜悦地去迎接這充滿挑戰的工作，投身於幼兒園這片多姿多彩的新世界。

春天，在濛濛細雨中，我和孩子們在花傘下靜聽小雨沙沙，做“小樹長高了”的遊戲;夏天，我和孩子們在種植園澆水施肥，觀察玉米結穗，豆角掛藤;秋天，我和孩子們拾落葉，製作精美的葉貼畫;冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界裏灑滿孩子們的笑聲。

熱愛孩子是教師實施教育的重要前提，沒有對孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯繫，能使幼兒產生積極、愉快地情緒。我班新來的陳諾小朋友是外地人，由於語言不通，生活習慣不一樣，每天在幼兒園來都不好好吃飯，我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽着他的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他一起玩耍，消除他對陌生環境的不適應，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開始學着自己吃飯、穿衣穿

鞋。老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的説：“我會穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我幫他換了三次，為他打來温水擦洗，抱着他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當他媽媽來接他時，看着乾乾淨淨的孩子以及洗乾淨的三條褲子，感動的不知説什麼好。現在母子兩人每天高高興興的來到幼兒園，再也不是那哭哭啼啼的樣子了，他媽媽説：“非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂的生活。”在與幼兒的朝夕相處中，他們對老師的依賴和信任，使我對他們更加熱愛。

光有愛是不夠的，高爾基説過：“愛孩子是母雞也會做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識和科學的方法。”為此，作為幼兒教師就要不斷探索科學育兒的道路，不斷克服困難。剛參加工作時，我沒有認識到常規培養的重要性，盲目愛孩子，放縱他們，結果連正常的教育教學都難以維持，經過一段時間的虛心請教學習，反覆思索，終於能夠較好的組織幼兒一日活動。隨着幼兒教育改革的步伐加大，我逐漸感到自己跟不上了。新的教育觀念和傳統的教育模式發生了衝突，而我去固守着舊的形式，不敢去嘗試新的教學方式方法為了提高自己的業務水平，09年我主動要求去花溪幼兒園參觀學習一週，今年的7月份又主動要求去雲南昆明參加短期培訓，學習一週後回來都沒有回家又在貴州師範學院參加海內外基礎教育研討會，為期3天24學時並獲得結業證書。在不斷學習的同時，我還積極參加學校以及上級部門組織的各種競賽活動，其中本人蔘與製作的教玩具《多功能木樁》在縣和地區都獲得一等獎，《蔡倫古法造

紙》獲地區二等獎。

思想觀念的突破，也讓我對創新教育有了一些理解。在組織活動中我不再只侷限於一種正確回答，而是儘量鼓勵幼兒説出自己的想法，養成勤思考的習慣，對幼兒大膽精彩的想法多加讚揚，發展幼兒的擴散性思維。在園內組織的環境創設中，我班獲二等獎我班的環境處處體現幼兒的參與性、幼兒的創造性，獲得園領導和老師們的認可，各鄉鎮園教師都來我園參觀學習。

從21歲到31歲，我已經在幼兒園第一線奔忙工作了10年，在這十年的不斷學習中，我獲得了許多新知識：對教科研活動有了較全面、細緻的瞭解，接觸到了目前國外先進教育教學方法，對幼兒教師的內涵有了更新的認識。這些知識的補充，讓我對自己的工作又有了挑戰，我懂得了，做一名好的幼兒教師，應該是科研型的教師，這樣才會使幼兒園的工作有提高，才會提高自己的水平。

一個人能在自己熱愛的事業中度過美好的時光，是一種難得的幸福。我知道我面前的道路還很漫長，但我深信：今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領獎台上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會響徹在世界音樂的殿堂裏。每一個孩子都是一個希望-----民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛幼兒並對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白髮回首時，都將幸福地説：“我得到了人世間最博大的愛。”

2014.09.02