優秀幹部事蹟材料(精選多篇)

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正文

第一篇：優秀幹部事蹟材料

銅仁職業技術學院

優

秀

學

生

幹

部

申

請

材

料

姓名：劉萍

班級：113高護7班

2014年10月15日

目錄

一、申請表??1-2

二、個人簡介??3

三、個人事蹟材料??4-7

四、獲獎榮譽證書??8-13

個人簡歷

姓名：劉萍

性別：女

年齡：19

民族：漢

政治面貌：入黨積極分子

電話：13086999173

座右銘：用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

現任職務：銅仁職業技術學院第八屆學生聯合會組織部副部長銅仁職業技術學院護理系學生會學習部副部長銅仁職業技術學院墨香書畫攝影協會副會長

113級護理系高護7班 班級團支部書記

優秀學生幹部個人事蹟材料

護理系113級高護7班的劉萍。2014年9月她成為了職院的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了她在這裏的大學生活。在這一年多的裏她始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。尤其是經過這兩年的努力學習和工作，使自己快速的成長起來、從幼稚走向成熟讓她感到非常驚喜。

現在將從以下四方面來介紹她：

一、思想方面

她於入校就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起她就時時事事嚴格要求自己。在思想上她積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻通過電視、網絡、報紙等關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。並時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。(請繼續關注)大一上學期她參加了團校的培訓並取得了結業證書，大一下學期她參加了入黨積極分子培訓並取得了結業證書。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使她的思想認識水平進一步提高，堅定了她入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。當然她還得將行動不斷地落到實處，繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨為人民服務！

二、學習方面

學生以學習為主，在學習上無論遇到了什麼困難，她先是自己獨立思考，如果自己解決不了她便會主動向同學﹑老師請教。大學一年多以來，她學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。她的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓她對知識有了更大的渴望，讓她對自己有了更高的要求和目標，作為學生的她，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，所以從入學以來她沒有遲到、早退、曠課記錄，不僅努力學好她的專業知識，還積極的用週末時間參加了計算機培訓。 現在還參加了自考本科學習，這些都註定不會是她最終的奮鬥目標，在以後的日子裏她還會不斷學習、不斷提升自己，不過她也並不是終日都泡在專業書籍中，她喜歡往圖書館跑，一方面是為了學習的需要另一方面也是為了能讓自己博覽羣書，開闊視野，拓展知識面，完善她自己。

三、工作方面

她對工作具有較高的熱情與恆心。在擔任老撾留學生生活夥伴期間她用她的真誠獲得了她夥伴的認可，她盡了自己最大的努力去幫助他們；在擔任班級團支書的工作中，她們班2014-2014年被評為了學院優秀團支部、五項常規評比中第二名；在擔任院學生會組織部副部長的工作中她積極配合各個部門開展工作；在擔任系學生會學習部副部長的工作中她工作認真負責，每次都盡力完成了系裏老師安排的工作任務；在擔任墨香書畫攝影協會副會長的過程中她積極組織社團各部門開展社團活動，豐富了同學們的課餘生活，今年組織開展的“筆墨話清風”廉政書畫大賽中得到了院領導老師的肯定和表揚。 參加這些工作培

養了她不斷向困難挑戰的精神，同時她的組織能力、交際能力、協調能力等都得到了一個質的昇華。

四、實踐方面

在她的帶領下她們113高護7班成了一個力爭上游的班集體，入學不久後就體現了充沛的活力和積極向上的精神。2014年3月10日上午九點她組織她們班走進了銅仁地區兒童福利院，以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子們日常生活的前提下，融入孤兒院朋友的生活和娛樂中；2014年3月15日下午一點，她帶領她們班全體同學在陶園做了衞生打掃活動；無論是院系活動還是班級活動，她們班同學都有出色的表現並取得了驕人的成績；在暑假她積極投入社會實踐，在鹽邊縣陽光超市當服務員。在這些實踐活動中她懂得了腳踏實地、刻苦拼搏、奉獻社會，實現個人價值。

在這一年多的學習生活中，她深深地知道大學不是以學習作為學生的唯一。通過努力，她在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。在今後的日子裏,她會以更加嚴格的標準和要求來激勵她自己、鞭策她自己，以求有更優異的表現。

以上即為她的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

113高護7班 班委

2014年10月15日

第二篇：優秀幹部的事蹟材料

優秀班幹部事蹟材料

高娟是我校平面設計班的班長。在民主評選和綜合考慮下。根據她自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次優秀班幹部的評選，所以現向學校領導提出申請，高娟為我們班的“優秀學生幹部”。下面將她事蹟的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。近兩年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，她在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。從她入校的第二週被同學們選舉成為班長以來，積極配合班主任的工作並聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、在思想政治方面

上學期，我向學院黨總支遞交了入團申請書，成為一名合格的團員。在實踐過程中，她積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的兩個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，並且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，她積極的與其他學生和團支部的幹部溝通，並把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣，兩年來的工作，使她學會了一種技能

——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常瞭解大家對老師和對我的意見，並試着在談話中找出解決之道。

工作中，認真的帶領同學作好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。在班級組織班級辯論賽、書法比賽、聯誼會等等，豐富了同學們的二課活動的同時，也提高了班級的凝聚力。

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，她是一名班幹部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓他們換位思考的情況下説服同學，從不給同學紅臉和惡意的指責。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

第三篇：優秀工會幹部事蹟材料

優秀工會幹部事蹟材料

很榮幸被評為優秀工會幹部，我叫###，來自動力車間分工會，擔任本車間分工會宣傳委員一職。作為一名基層分工會幹部，我做到了一下幾點：

一：不斷學習，加強自身能力與素質。

從大學開始，平時我就注重注重理論學習，能自覺學習馬列主義、毛澤東思、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，努力改造主觀世界。在工會工作以後，我認真學習了《工會法》《工會章程》《勞動合同法》等法律法規，並注重聯繫工作實際，經常與職工進行座談了解情況，通過不斷地學習使自己工作能力和工作質量都有了較大提高。

二：服從領導，做好本職工作，敬業奉獻。

從擔任分工會宣傳委員至今，我在公司和車間工會領導的帶領下，在全體工會成員的努力下，我們動力車間分工會取得了一些顯著成績。一是我展開了一次呼市博物館和大昭寺一日遊活動，活動不僅讓大家身心得到了放鬆，重要的是讓大家加強了溝通，是大家更加的團結到了一起；二是我們車間在公司的“迎佳節 保健康 創和諧 促建設”系列活動中取得了驕人的成績；三是我們基層分工會舉辦了一次“安全知識競賽”，不但加強了大家的安全知識水平，而且在全公司掀起了一股學習熱潮，得到了公司領導和廣大員工的一

致好評。

我知道今天的成績是對自己過去的肯定，但我會把它作為以後工作的動力，為晶陽公司的繁榮昌盛而努力拼搏。

動力車間 ###

第四篇：優秀學生幹部事蹟材料

優秀學生幹部事蹟材料：

我叫×××，就讀於××縣××中學××班，現任班級學習委員一職。經過老師的教育和培養，家長的關心和幫助，以及自身的不懈努力，我在各方面都得到了全面的發展。能成為家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好朋友是我最大的成就。

“寬以待人，用心、用情、用執着去書寫人生軌跡”是我的人生信條，也是我作為一名優秀學生幹部做人處事的真實寫照。一年多來，我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步，取得了顯著成績。

一、思想重視，認識到位，抵達道德彼岸

我一直認真學習黨的基本路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，貫徹執行黨基本路線和各項方針政策，努力樹立科學的發展觀，擁護黨的領導。

2014年，我光榮的加入了中國共產主義青年團。作為一名共青團員，我開始更用心的學習黨團知識，對於不懂的地方，我會請教老師和家長，開始更關心國家大事，不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養。我認為，作為一名學生幹部，作為一名共青團員，應該多帶領同學做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活，而且還能提高同學們的凝聚力，何樂而不為。

二、鋭意進取，與時俱進，勇攀學習高峯

作為一名學生幹部，我在學習上勤奮刻苦，勇於進取，為身邊同學做出了表率。學習是學生的本分，所以我一直想做到最好，上課認真聽講，課後勤學好問，能夠按時完成作業，並且能夠利用業餘時間，大量的閲讀課外書籍，擴展知識面。在成績方面，能夠一直保持名列前茅。樂於助人，特別是當同學學習上遇到問題的時候，我都會耐心的給他們講解，力求共同進步。同時我認為，主動幫助學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅，我認為那只是對於我所付出的努力的一種認可，將成為我繼續進步的動力，所以我從不驕傲，我會把這些當做是成長中的一種經歷，永遠珍藏。

我深知，學生幹部就是一個老師和學生溝通的樞紐，“急老師之所急，想同學之所想”就是我工作的全部內容。很高興，在老師和我們所有班級幹部的努力下，班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍，大家都能在學習中互相幫助，互敬互愛，有強烈的集體榮譽感，學習上良性競爭，共同進步，成績突出。

三、律己善思，自強不息，牢記學生幹部使命

我時刻牢記自己是一名學生幹部，時時刻刻以身作則，嚴於律己。我十分注意禮貌待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體；我能虛心接受周圍的批評和建議，善於思考自己的不足，進行自我批評，並及時改正缺點，完善自己。

我來自普通家庭，因此我深知生活的艱辛，從不鋪張浪費，從不盲目攀比，從不搞特殊化，始終保持勤儉節約的生活習慣，積極通過各種途徑參加勤工助學來減輕家裏的負擔。但是當週圍同學有困難時，我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們！

一年多來，在校領導、老師的關懷、教育、引導和幫助下，我的綜合素質得到了很大的提高，取得了顯著的成績，獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度，以平常心對待獲得的成績和榮譽。並且，我能夠將榮譽轉化為動力，以更大的努力去充實自己，提高自己，完善自己，以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務。

最後，我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導，感謝同學們的支持和鼓勵，也要感謝自己一直以來的堅持。“失敗只有一種，那就是放棄努力”，我會一直用這句話鞭策自己！

××中學××班×××

第五篇：優秀學生幹部事蹟材料

優秀學生幹部事蹟材料

我叫xxx，是xxxx的一名學生，作為優秀學生幹部，我的主要事蹟如下 ：

一、尊敬師長，團結同學。

因為園丁辛勤地勞作，才有花兒燦爛的笑臉；因為老師無私的付出，才有學生健康地成長。從入學伊始，我就發自內心地尊敬老師。見到老師，我總是笑盈盈地喊聲老師好；我立志讀好書，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來回報老師的關愛。我也能真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班長。我處處以身作則，做同學的榜樣，協助老師管理班級，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現向上的勃勃生機。

二、熱愛學習，醉心書海。

學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨着杜澤人的國小學習生涯。從入學開始，我就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不苟地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課後，認真完成作業並堅持複習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣，我還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閲讀各類書籍，尤其是當代優秀

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的勵志書籍我更愛閲讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收穫，踏實的態度，不懈的努力，使我的學習成績一直在班上名列前茅。

三、愛好廣泛，素質全面。

從幼兒園起，我就迷上了象棋。一回到家，我就擺開架勢，與我的老爸開戰。一有空，我就會靜靜地對照着棋書研究。每到週末，便是我最開心的時候，因為我終於可以與我的老對手博上幾盤了。對電腦我也有着濃厚興趣，繪圖，製作小報樣樣精通。

四、積極鍛鍊，強健體魄。

跟很多孩子一樣，愛玩也是我的天性。每當到了節假日裏，我做完功課，便玩開了。但我沒有沉迷於網絡世界，也沒有被繽紛的電視節目所吸引，而是走到户外，打羽毛球、學騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動，我都玩個遍。特別是每當傍晚的時候，在小區的運動場裏，總能看見我那騎着自行車瀟灑的身影。

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