安全辦個人工作述職報告多篇

安全辦個人工作述職報告篇1

本人自今年1月調---鄉工作以來，先後分管交通安全、食品藥品安全、教育、宣傳、文化、通信工作，先後駐茶山河村、梭布埡村。在市安委會的悉心指導下，在鄉黨委、政府的正確領導下，始終堅持經濟社會持續健康發展的理念，將安全生產放在首位，取得了一定的成績，較好地完成了工作職責。簡述主要工作如下：

一、懲防並舉，確保交通安全無事故

一年來，在我鄉主要領導對交通安全工作的高度重視和全力支持之下，我帶領交安辦和派出所的同志進一步強化道路交通安全管理工作，“一手抓預防，一手抓打擊”，取得了良好的效果，全年未發生一起責任事故，保障了廣大人民羣眾的出行安全。

“法者，國家所以布大信於天下”。制度制定的好壞決定着工作的成功與否。今年年初，我按照上級精神，結合本鄉實際，採取“由上至下，由下至上”的方法，反覆徵求各級意見，制定了切實可行的道路交通安全實施方案、考評細則、工作計劃，強化了鄉直各單位、各村、居委會的責任意識，使其明確各自職責，確保全年的工作能夠穩步推進。

“用硬作風去啃硬骨頭，在啃硬骨頭中錘鍊硬作風”。我發揚艱苦奮鬥的工作作風，無論是烈日炎炎的夏日，還是冰天雪地的冬天，始終衝鋒在前，身處一線，與交安辦、派出所在公路上交通巡查。越是環境惡劣，我們的意志越堅強;越是條件艱苦，我們的鬥志越昂揚。成績的取得既離不開紮實的工作作風，也離不開工作方法的創新。正所謂“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，指出了事物發展離不開改革創新。針對目前的實際情況，結合我的交通安全管理經驗，我們採取了多項新的措施推動道路交通安全管理工作。一是管緊幹部，做好表率，打鐵還需自身硬，羣眾看幹部。今年，我鄉先後出台一系列新措施加強幹部隊伍的道路交通安全管理。如查處任何一起幹部違反道路交通安全法律法規的行為，都要求該村的駐村領導或該單位的分管領導一同到派出所接受法制教育，之後再做處罰。通過強化措施，管住了幹部，給羣眾做了表率。同時，查處任何一起村民違反道路交通安全法律法規的行為，都要求該村的駐村幹部一同到派出所接受法制教育，否則不予放行。二是積極推進交通違章處理“三部曲”工作。在處理交通違章行為時，突破原有的違章就罰款的慣性思維，而採取思想教育與處罰相結合的新模式，做好“三部曲”。第一步，要求違章人員先到派出所學習一週的交通法律法規，由派出所提供學習室，堅持每天學習一小時，學習完畢後參加答題考試，考試過關方能進入下一步。第二步，要求違章人員根據所學的交通法律法規，對其違章行為進行深刻的反省，並寫出能反映其思想認識的檢討，用毛筆紅紙寫好後，張貼於該村委會醒目處。不僅能促進違章人員改正錯誤，而且能夠提醒其他村民遵守交通法律法規。第三步，由派出所對其違章行為作出公正公平的處罰。該措施自實施以來，不僅使違章人員受了經濟上的處罰，而且接受了思想上的洗禮，杜絕再次發生違反交通安全法律法規的行為，取得了良好的社會效果。

二、突出重點，緊抓食品安全工作不放鬆自今年6月鄉食品藥品監督管理所成立以來，我便分管該項工作，一方面對全鄉食品藥品相關的單位和個人進行調查摸底，另一方面組織食品藥品安全培訓，宣傳食品藥品安全知識。在做好日常管理的同時，緊抓兩個重點，一是強化學校的食品安全工作，通過教育督導及定期、不定期檢查等方式，確保學校食品安全不出事故;二是強化農村整酒的食品安全工作，通過發放告知書、現場指導等方式，確保不出現任何的事故。經過半年來的紮實工作，未發生過任何一起食品藥品安全事故，維護了社會的穩定。

三、完善機制，築牢校園安全的防禦線

今年8月，我接替分管全鄉教育工作後，壓力增大，特別是面對全鄉七百多名師生的安全問題，我更是如履薄冰。我將建立好一套完善的校園安全防禦機制放在了工作的首位。一是組織派出所、安辦等安委會成員單位輪流在各個學習講課，傳授安全知識，幫助學校師生樹立安全理念。二是在各個學校配備防暴叉、防暴盾牌等安保設施，並通過培訓，教會使用方法。三是組織職能部門定期、不定期對校園安全工作進行檢查，排除隱患。四是開展校園周邊環境治理專項行動，還學生一個良好的學習環境。

安全生產工作只有起點，沒有終點。今後，我將一如既往的認真學習貫徹落實上級指示精神，緊抓安全生產工作不鬆懈，加大對安全生產的管理力度，為我鄉經濟社會發展和各項事業的開展保駕護航。

安全辦個人工作述職報告篇2

20__年，我單位安全生產工作圍繞構建“安全生產年”和“安全生產月”為目標，在上級政府和安監部門的正確指導下，堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實《安全生產法》和上級有關安全生產的法律法規和文件精神。始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，和“標本兼治、重在治本”的原則。半年來，自覺地、認真地履行直接責任人的職責，根據年度的工作目標和“安全生產年”的活動方案，以高度負責的態度，抓好各項工作的落實，全年安全生產工作成效顯著，實現零事故，為經濟建設和持續發展盡到了自己的責任。現將本人的工作情況向各位領導和同志彙報如下。

(一)牢固樹立安全生產責任重於泰山意識，堅持安全第一，警鐘常鳴。

1、我單位的安全生產工作做到領導重視，真抓實幹。

長期以來，我單位始終意識到安全生產工作關係到本地的和諧穩定，關係到單位的持續發展。作為領導幹部責無傍貸，責任重大，只能以高度負責任的態度，認認真真、不折不扣地做好工作，從不敢放鬆和忽視。今年也和往年一樣，在年初制訂全年的工作計劃時，同樣把安全生產工作作為年度的一項主要任務去部署和開展。並將此工作任務分解落實到人，形成安全生產工作由領導親自抓、親自管的大格局。半年來，在安全、責任的思想意識下，領導經常過問，指導安全生產工作的開展，本人更是親力親為，並時常提醒自己要盡職盡責地去開展工作。努力減少或避免工作中的疏忽和失誤。

2、注重員工安全生產意識的宣傳教育。

為實現“安全生產年”的目標，我公司安環辦在安全生產意識基礎上，同時注重抓好員工安全生產意識教育。注重安全學習培訓，使到全體職工，特別是部分今年新招的員工的安全意識得到進一步的增強。

(二)全面抓好安全生產承諾的落實

1、簽訂責任書，將安全生產承諾落實到人。

為落實誰主管、誰負責的責任制度，我公司每年都簽訂安全承諾書。做到縱向到邊、橫向到底的簽訂原則。安全承諾百分之百得到落實。

2、建立健全安全生產機制，全面落實安全生產責任制

建立完善安全生產責任制和規章制度，層層落實責任，正常有序地開展安全生產工作，為從源頭上消除可能造成的傷亡事故和職業病的危險因素，我始終將安全工作擺在第一位，堅持“安全生產，人人有責”的原則，經常指導員工正確理解“安全第一”的具體含義，在日常工作中堅持安全生產的同時，認真組織安全檢查，及時消除事故隱患。在安全生產責任制方面，我要感謝單位領導在這方面的大力支持，他們秉着“管生產必須管安全”的原則，上到幹部，下到各個一線員工，充分發揮了他們在安全生產責任制中作用和職責。如果沒有大家的配合，我也無法將安全工作做到位。

3、增強素質，提高修養，完善自我

為了適應新形勢下安全管理工作的需要，半年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在業務學習方面，繁忙工作之餘，能擠出時間自學，系統地學習安全生產的相關法律、法規，學中幹，幹中學，不斷更新知識結構，拓寬知識層面，提高理論層次，增強自身管理才能。同時，積極與同業人員進行技術交流，為以後工作的順利開展奠定了基礎。

以上是我半年來的工作述職，在此，我向過去半年來在工作上給予我大力支持和厚愛的領導和全局同志表示衷心的感謝和深深的敬意!在今後的工作中，我將以更加飽滿的工作熱情，爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。我堅信在公司領導的帶領下，在全公司幹部職工的大力支持和密切配合下，我們的領導班子必將帶領公司職工全面完成上級交給我們的各項工作任務，再創新佳績、再鑄新輝煌!

安全辦個人工作述職報告篇3

學校安全工作事關千家萬户的幸福，是構建和諧社會、和諧校園的重要保障，是推進學校素質教育順利實施的重要因素。_學年度，我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求，將創建安全校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下：

一、領導機構健全，責任分管到位。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了衝鶴國小安全工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

學校還根據安全工作教師能力的實際，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓，分管黎漢清安全註冊主任具體抓，與各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保證，措施紮實到位。

1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

每學期開學初，學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人，是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中，各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為，學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。

2、與科任教師簽訂責任書。

學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一，實行誰上課，出問題誰負責制度。貫徹“誰管理，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由於我校場地限制，學生的活動空間不大，容易出現學生碰撞受傷事故，鑑此，學校多次召集這些科任老師，認真分析上課可能出現的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

3、建立學校各類安全應急預案制度。

為了及時快捷地開展工作，學校成立了安全事故應急預案領導小組。並對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，經演練，學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點，最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監督員機構。

為提高安全監督員思想覺悟，增強防範意識，我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議，學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。比如：我發現學校有出現安全隱患情況，立即召開安全工作領導班子工作會議，研討安全隱患將會出現哪些事故，帶來哪些嚴重後果。針對大家的提出的種種可能，由全體安全領導小組成員共同商量，立即制訂有關防範方案，最後召開全體成員會議組織實施，確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。根據安全員在會議上的提供資料，對各班違紀的學生進行安全思想教育，對於情節嚴重的學生(如：到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評，並要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作，做好學校安全工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書，提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作，並請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育，多年以來，取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。

四、加強教育，提高能力。

確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全教育，是學校安全工作的重點。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高學生自我保護能力。

利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、根據個別特殊情況，開展針對性教育，提高學生的自控能力。

禁止未滿12週歲的學生騎自行車上學。對未滿12週歲的學生，學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12週歲的學生，需騎自行車上學的，首先學生本人書面申請，家長簽名同意，最後學校統一審批，並資料存檔，方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查，嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

本學年，我校堅持實行“每週一小檢，每月一月大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認真細緻，堅決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的，及時整改，並做好存檔工作。

六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。

安全辦個人工作述職報告篇4

本學年，我園在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造了“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結如下：

一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作

1.“安全”是幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，並認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做紮實。

2. 幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。這學年，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡，直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防範，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，保育員、班主任為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每週一按時進行例會，並對安全情況總結分析，每月召開安全工作專題研討會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作：每月，安全管理小組都會在園長的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關等的安全狀態，排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。

二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

三、加強幼兒園食品衞生工作的規範管理

食品衞生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衞生防疫與食品衞生安全工作責任制，將幼兒園衞生防疫、食品衞生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衞生安全意識和健康知識，自覺抵制不乾淨食品，增強防病能力和公共衞生責任感，從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，並堅持定期不定期進行食品衞生檢查，切實有效地加強食品衞生安全管理，及時排查食品衞生安全隱患，做好消毒記錄。

四、加強門衞管理制度

為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衞管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衞外來人員登記制度，禁止外人入內。

五、做好衞生保健工作，為幼兒創設安全、健康的保教環境

1.班主任老師和保育員老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，並教育幼兒，並與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾温後再提供給幼兒，並提醒幼兒注意別燙着。

3.堅持每天晨午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有班主任和保育員老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5.嚴格執行衞生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室乾淨、並按時消毒。每二週，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。

通過本學年的努力，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現重大安全事故，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。

安全辦個人工作述職報告篇5

  彙報分三方面內容：一是實施崗亭職責狀況;二是存在的不敷及因為剖析;三是勞動中的幾點理解。

  最終講第一個題目：實施崗亭職責的狀況：

  一、抓學習，陸續升高自身勞動才能。

  任職後我能時候牢記自已是一名新兵，沒有下層履歷，更缺乏政工方面的體驗，剛下下層時，先輩通知我，政工幹部應該練好“四功”：“腦功”，便是要認真搞勤學習，用知識武裝自己的大腦，具備比力紮實的表面功底和廣博的知識，會思考題目;“口功”，便是要有較強的口頭表達才能，授課有説頭、有聽頭、有想頭，有吸引力和傳染力;“手功”，便是要勤動手，有較強的寫作才能; “腿功”，便是要多放工排，掌握第一手原料，多深入安排中間做思維勞動。

  為了練好四功,我主要從以下四個方面着手：

  一是從竹帛中學習

  自已可以或許自覺做到勤看、好學、勤記、勤問、勤寫，多買書、多看書，多藏書，多借書，多向帶領和兄弟單元主官討教。堅持表面關聯現實，全力實現“兩個轉化”，即把竹帛本資料權屬公事員考察001放上鼠標依照提示察看公事員考察001知識轉化為表面素養，把表面素養轉化為指導實踐的才能。幾年來共公佈學術論文13篇，此中一篇在三軍唯一的體育專業刊物《解放軍體育學院學報》上公佈，二篇獲中國軍事教誨學會教導成績三等獎。本年公佈二篇。

  二是在壓力中學習

  我極度明晰的知道，語言表達才能欠安是我最大的缺陷，為此，一方面我多此向隊長討教，向兄弟隊的主官學習，取其精深，補已不敷，另一方面，在逐日看信息前開展的演講中，我蓄意識的增加了每天一個小故事，這個故事就有我自已來講，這也是自已的一個升高的歷程，通過一段時間的全力，固然和另外下層主官另有必定的差距，但是我感想升高仍然蠻大的。

  三是邊總結邊學習

  為了更好地勝任自已的勞動，我能準時的看報讀報剪報，並把資料，包羅院系的原料總結，另外兄弟單元的體驗素材全都掃進了電腦，總結了大量的一手資料，並耗費了二個月的時間製作了個體的網站。為自已的寫作提供了大量的可以鑑戒的素材。

  四是邊互換邊學習

  我把我的大局部時間都留在學員隊，與寬大學員同吃同住，同娛樂，使大眾在最短的時間內明白我，從而不把我當外人，從而有利於我勞動的開展。孔子説，三人行，必有我師，我從每一論理學員的身上，也學到了不少的工具。

  二：抓導向，陸續升高政治教誨的才能。

  作為教誨員，務必擔保單元建築的正確目標。江澤民同志對部隊建築的“五句話”總要求，第一條便是“政治及格”。確保“政治及格”不只是下層主官要通常思考的題目，更是要付諸實踐、再現在舉動上的主要工作。

  主要做了以下三項勞動：

  一是把好自已的政治關

  自己政治態度剛強，才略領導部下高舉旗子、維護焦點;自己政治頭腦甦醒，才略領導安排繼承各類磨練，抵抗各類非無產階層思維的腐蝕;自己政治敏捷性強，才略領導安排自覺維護政治順序，防備產生政治性題目。

  二是嚴把學員的思維關

  能深入一線搞好觀察切磋，準時掌握學員的思維，摸準他們的思維脈搏，並有針對性地搞好教誨，到達主意。針對主幹換屆，下屆主幹和本屆主幹若何怎樣相通，若何怎樣調劑好意態的題目，我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副老師來到學員中間，舉行了專門的心境教導;針對學員對x知之不深的狀況，我們請了政治表面教研室耿寶森老師就x的發生配景作了專門的教導講座。針對學員有寫作的主動性，卻覺得無從動手的時辰，我們請了宣傳科有豐裕寫作體驗的項志明做事作了“若何怎樣寫好信息稿件”的專題講座。這樣，有志於此的學員就感想心照不宣;有章可循;有法可依。

安全辦個人工作述職報告篇6

各位領導、同志們，大家好!

我叫--，現年39歲，中共黨員，大學文化程度，工程師，現擔任--公司儲運安全環保科副科長職務。

時光如水，光陰似箭，充滿激情與奮進、機遇與挑戰的二oo五年既將過去，在上級公司領導的幫忙指導，加之分公司領導的正確帶領和全體員工的團結合作，協調奮進，在辛勤汗水和聰明智慧的投入中，我們分公司各方面的工作都取得了更新、更大的成就，有了更新的進步。當看到分公司這種欣欣向榮、蒸蒸日上、催人奮進的大好局面時，我內心則感到是無比的欣慰和驕傲。我想一個人只有經過不斷髮奮，不斷奮鬥，才能克服自身的缺點，才能不斷的超越自我，實現理想和人生的價值。

我是於1987年7月份參加工作的，並於1992年調入到我們--公司工作，曾先後從事過政工、企業管理、環境綠化、安全保衞、清欠、儲運、安全管理等工作，並於2004年擔任現職務。

2005年由於有分公司領導的正確領導和幫忙，有全體員工的大力支持，再加上自己的不斷髮奮，工作上取得了必須的成績。在工作中我能夠忠實履行職責，不斷地提高自己的業務水平，不斷地開拓進取，是幹一行、愛一行，把自己全身心地投入到各項的工作實踐中。透過對自己的一年工作狀況進行總結，感到自己是能夠勝任本職工作的。現將二oo五年的主要工作狀況述職如下:

一、以提高自身素質為突破口，在不斷的學習中提高認識，掌握幹好工作的基本技能和知識

一年來，我經常地把自己放在分公司建設的總體框架中來反思自己，審視自己，看自身潛質和素質的提高幅度，能不能適應分公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要，能不能適應完成正常工作的需要。經常地告誡自己，要在工作中能夠立得住腳，不辜負領導和廣大員工們的期望，自身素質的強弱是關鍵，自己畢竟是從事分公司儲運安全管理工作才幾年，從哪個角度上講都還是處在起步階段，務必在工作中不斷地提高自己。

回顧近一年來的狀況，為了提高自身潛質素質，上讓領導放心，下讓員工滿意，我係統的學習了“石油庫設計規範”、“石油庫儲運知識”、“消防安全管理”和“企業經營管理”等學習書目，全面地提高自己，力爭在語言表達的潛質上有突破，在協調關聯的潛質上有突破，在組織管理的潛質上有突破，在完成工作的標準上有突破。透過學習，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學到了知識，更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的潛質素質，增強了幹好本職工作的本領。

同時在“持續共產黨員先進行教育活動”中，我更是認真用心地參加學習，系統的學習了“黨的十六大工作報告”“中國共產黨黨內監督條例”“中國共產黨紀律處分條例”“中共中央關於加強黨的執政潛質建設的決定”等重要文件和文獻，並做好學習筆記，定期撰寫學習心得，認真明白掌握精神實質，使自身政治理論水平有了明顯提高。認真對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結自己的思想、工作和作風等方面的狀況，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。總之，透過黨員先進性教育活動，切實的轉變了自己的思想作風、工作作風，堅定了理想信念、宗旨觀念和大局意識，進一步端正了世界觀、人生觀和價值觀，樹立了遠大的共產主義理想。

二、以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量

1、一年來，由於工作的性質變化較大，需要協調、聯繫的工作也相應增多，在工作中，我注意總結摸索工作規律，注意與其他部門建立比較融洽的關聯，以便於開展工作。作為分公司的質量、健康、安全、和環境的綜合職能部門，我注意隨時掌握各職能部門的工作動向和工作狀況，做到隨時有事能夠隨時處理。作為一名儲運安全環保科的副科長，要想順利完成工作，提高工作效率，就務必堅持原則，公司的各項規章制度要堅決遵守，違背原則的事堅持不做。[-]只有做到這一點，才能稱得上是為公司負責，為部門負責，更是為自己負責。

年初以來，我就強調本部門在開展工作中要“動真情，講實理，辦實事”，堅持用“真心”、“愛心”和“恆心”來做好各項工作。一年來，做到了堅持原則、秉公辦事，不讓親情、感情、人情滲透工作之中，干擾原則，雖然這在必須程度上傷害了個人感情，影響了個人關聯，但卻堅持了正常的工作程序，保證了安全管理工作正常開展，減少了不必要的阻力和壓力，工作效率也相應得到了提高，分公司的安全生產經營也得到了保證。

2、今年3月份，我受分公司領導的委託，到--公司參加qhse管理體系的建設工作，由於自己是初次到上級機關協助工作，個人平時的一言一行勢必會直接影響到我們分公司的形象，為此，從我到--公司參加qhse管理體系建設工作的那一天起，我就時刻提醒自己:無論是幹什麼事，做什麼工作，決不能給我們公司抹黑，必須要給我們公司爭光，必須要讓上級公司的領導看到我們公司出去的人員個個是響噹噹的，是能夠拿得出、站得穩、做得好，是能夠招之即來、來之能戰、戰之必勝的。

也正是在這種理念的支配下，我先後參與了--公司qhse管理體系框架設計、管理職能分配、體系文件編寫培訓;管理手冊、qhse方針和總經理承諾、體系文件的起草、審核和修訂，各直屬企業的簡易管理手冊、補充管理文件、作業指導書、應急預案的審核，體系文件的培訓、體系內審及股份公司對我們--公司的審核驗收等工作，並取得了優異的成績，受到了--公司領導班子和機關各處室的一致好評。在此值得一提的是:在--公司qhse管理手冊、方針和承諾、體系文件的起草、審核和修改期間，我更是發揚了不怕苦、不怕累的革命優良傳統，在長達100多天的日子裏，是夜以繼日、加班加點、放下節假日休息，經常是不厭其煩、不辭辛苦、通宵達旦地對上述的qhse管理手冊、方針和承諾、86個體系文件進行審核和修改，經過多達17次的審核和修改，最後出台了《--銷售公司qhse管理手冊》和《--銷售公司qhse管理體系文件彙編》這兩部--銷售公司的綱領性管理文件，確定了--銷售公司qhse管理體系的正式建立，並於2005年8月16日正式發佈與運行。在--銷售公司體系文件的起草、審核和修訂期間，我都是及時地把關於體系建立的有關資料在第一時刻內傳送回我們公司，並擠出時刻趕回我們公司協助體系辦進行體系的建立，從而確保了我們公司qhse管理體系於2005年9月9日順利發佈和運行。

3、qhse管理體系發佈運行後，為了提高自己的業務知識和理論水平，我參加了由股份公司舉辦的“qhse管理體系內審員培訓班”，在培訓班學習期間，態度端正，認真學習，取得了qhse管理體系內審員資格證。學習結束後，為了解決在體系運行過程中出現的各種異常狀況、為了做好體系文件的學習培訓工作和體系內審工作，我經常是備課到深夜，以便把自己所學到的知識傳授給大家，為確保一次性透過股份公司的體系審核驗收奠定基礎。

在此期間我曾先後對公司機關各處室、潤滑油分公司、--公司、--分公司和--分公司等進行公開授課，透過耐心細緻的講解，使大家充分了解建立和運行qhse管理體系的重要好處，轉變和提高了體系意識，並自覺地維護體系的運行，從而確保了--銷售公司於2005年11月21日~25日一次性透過了股份公司的體系審核驗收，並受到了--x總經理、--副總經理和--x處長的高度讚許。

三、以樹立良好形象為牽引，在堅持行為影響、示範引路的前提下激發部屬工作熱情

俗話説:“喊破嗓子，不如做出樣貌”，作為一個部門副職，如果在台上説的是一套，在台下做的又是一套，就會對下屬造成十分不好的影響，因此，在日常工作中，我十分注重自身的形象，個性強調全局觀念，工作到位不越位，有權不越權，當好助手，服從全局，認真貫徹落實分公司和科室構成的決議，要求部屬做到的，我自己首先堅決做到，要求部屬不做的，我帶頭不去違犯，不搞小動作，為人做事坦坦噹噹。在各項工作中，我做到了加班加點第一個到位，集中學習第一個到場，急難任務第一個先上，在部屬心目中樹立了善於吃苦，勤奮工作良好的形象。古人講，“業精於勤荒於嬉，構成於思毀於惰”。

提高完善自我離不開勤，工作出成績也離不開勤，作為一個部門的副職，完成本職工作更要勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤，對待工作要有廢寢忘食的精神，要保證當天的事當天辦，事但是夜。一年來，平時經常加班加點到深夜，重大節假日基本沒有休息，雖然累是累點，但看到我們分公司在同行中皎皎，心中還是感到十分欣慰。在日常的工作和生活中，我十分注意關心、幫忙公司裏的員工，並主動幫忙他們解決實際生活困難，使大家有心裏話願意和我講，有困難事願意找我辦，有效的保證了人員思想穩定，構成了一盤棋局面。大傢什麼事都能以公司利益為重，以部門利益為重，講團結，講協作，出色的完成了各項工作任務。

四、存在的問題及下步打算

回顧一年來的工作，對照職責，認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了優異的成績，但也存在着必須的不足。首先，在工作中由於從事儲運安全管理工作時刻不是很長，工作方法有些過於簡單，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次，在業務理論水平和組織管理潛質上還有待於進一步提高;第三，自己在綜合素質上距公司的要求還有必須的差距。

這些不足和差距，有待於在今後工作中加以改善和克服。在下一步的工作中，我要虛心向其它同志學習工作和管理經驗，借鑑好的工作方法，發奮學習業務理論知識，不斷提高自身的業務素質和管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神，增強職責意識，提高完成工作的標準。為公司在新年度的工作中再上新台階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

謝謝大家!