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德育主任秋學期述職報告

德育主任秋學期述職報告

德育主任秋學期述職報告

德育主任秋學期述職報告

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!

本期工作我用三個詞概括:初感惶恐,而後勃發,最後在區教體育局、中心學校和本校毛校長的正確領導下,在18位班主任和其餘老師們的幫助下,順利完成。下面就本期我為學校服務的相關情況彙報如下,敬請各位領導、各位同仁批評指正。

一、精誠團結、理清思路、強化學習,為幹好工作打下堅實基礎

來到新學校,走上新崗位,説實在的,當時我內心一片茫然。從幹了14年的辦公室工作轉崗到德育處,要幹些什麼?怎麼幹?怎麼幹好?一個個問題都像是一隻只攔路虎擋在我的面前。我想到過放棄,想到過退縮,想到過得過且過。好在毛校長帶領精誠團結的鎮小行政團隊及時伸出援助之手,幫助我理清思路,鼓勵我大膽開展工作,才把我從放棄的邊緣拽了回來。我重拾信心,強化《中國小德育工作指南》學習,虛心請教老同志,積極參加師培中心組織的德育幹部培訓,理性制定本學期德育工作計劃,為能比較圓滿完成本期工作打下基礎。

二、擼起袖子幹,德育常規工作為教育教學上新台階添磚加瓦

1.積極開展學生行為習慣教育。每週一通過升旗儀式、國旗下講話,對學生進行學習習慣、生活習慣、安全、文明禮儀習慣等進行常規教育。各班每週還利用班隊課對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動實踐教育等,進一步培養了學生養成良好的行為習慣。

2.強化班隊幹部培訓。2020年10月22日下午15:50,開展了“楊帆起航 為成功做準備”為主題的班隊幹部培訓會,通過會議的召開,進一步提高了學生幹部的綜合素質,增強了班隊幹部自我教育、自我管理、自我服務的意識,切實提高班隊幹部的工作能力和工作效率。

3.深入班級,及時幫助班主任解決難題。現在留守兒童隔代教育、網絡沉迷、社會不良風氣等影響了一批學生。為此,德育處、少先隊深入班級,摸排出各班“問題學生”,由學校組織心理健康培訓教師江曉嵐召開“問題學生”培訓會,解決“問題學生”實際問題,為他們樹立了積極的人生觀、價值觀、態度觀。

4.各種德育主題活動深入開展。一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大活動、節日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。如本期九月份開展的紅領巾獎章評選活動和社會主義核心價值觀教育活動;10月13日開展的主題隊日活動;11月份開展的抗美援朝精神教育活動;二是以每月區教體局《2020年德體藝衞、科技、環保、國防雙擁工作要點》開展主題教育,通過主題黑板報、班隊活動、讀書活動等多種形式的活動,培養學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。

三、國學教育開展有色有色

1.期初,結合前期開展國學教育評比中出現的小問題,我們組織了部分班主任、教師代表和行政,重新修訂了《翠屏區永興鎮國學教育評比方案》、《翠屏區永興鎮小班級展示活動評比細則》,並討論通過了本期國學展示評委名單。

2.每週一早讀,各班班主任執教國學啟蒙。班主任做到備課詳實、上課認真。德育處每週檢查各班上課情況並做好登記,納入各班國學教育評比。

3.每週二課間操安排兩個班級進行國學誦讀展演,由評委進行評分,納入各班國學教育評比。推薦優秀班級參加全鎮“一二.九”藝術節彙報演出。推薦的四個節目中,兩個獲一等獎,兩個獲二等獎。

4.通過中心學校和課題組成員努力,我校《國學經典誦讀中提升農村國小生閲讀能力的實踐研究》成功由區級課題升格為市級課題,為我校的國學特色創建活動找到了着力點和落腳點。

四、少年宮活動助推學生全面發展

1.開校初,我校專門召開了少年宮工作會,認真分析我校現有資源狀況,充分發揮教師特長,並結合課後服務,理性制定了本期少年宮活動方案。本期少年宮共組建社團22個,其中精品社團6個,參與學生達830人,學生社團參與率高達99.6%。

2.社團活動每週二、三、四下午開展,每位輔導教師做到精心備課上課,從不“放羊式”教學。值周行政做到每次活動檢查到位、記錄到位。

3.我校還組建了書法特色隊,外聘翠屏區書法協會副會長唐仕忠做為書法輔導員,每月最後一週週五下午開展活動。本期書法特色隊學生通過對“張遷碑”的書寫練習,其隸書水平明顯提高。

4.今年全鎮“一二.九”藝術節,我校從各社團中選取優秀作品125件參展,其中獲鎮一等獎22件,鎮二等獎28件,鎮三等獎29件,獲獎率達到63.2%。

4.協助完善少年宮文化建設。在中心校的統一規劃下,我校少年宮共建成大型文化牆1面,輔導室室外文化佈置7塊,室內文化佈置14塊。

五、其他工作開展

1.協助中心校完成留守兒童中心建設。

2.協助藝體組抓實課堂,抓實藝體教研。

3.協助體育組籌備下期田徑運動會。

4.協助支部書記完成支部相關工作。

六、工作中的不足

1.工作有時缺乏激情和主動性。

2.缺乏對學校德育工作整體規劃。

3.創新不夠,只是按部就班完成規定動作。

4.德育相關文件學習不夠。

七、下期工作設想

1.繼續深抓學生行為習慣教育。

2.發揮少先隊陣地作用,強化班隊建設。

3.抓實每月德育主題教育,不浮在表面。

4.進一步優化少年宮社團的組建和文化建設。

5.配合市級課題開展,國學教育以“荷蓮文化”為主線開展活動,適當拓展“家風傳承”。

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