數學教師近五年就任現職述職報告

數學教師近五年就任現職述職報告

本人xxx，中共黨員，出生於xx年xx月，xx年xx月參加工作。通過自學考試於xx年xx月湖南師大漢語言專業畢業。xx年x月被評聘為國小數學一級教師，從教二十九年來，一直紮根農村，始終堅持在教育教學一線擔任數學教學,從2008年起，兼任xx中心校校長至今，不遺餘力地付出了自己的滿腔熱情和不懈努力。

現就任現職以來尤其是近五年來的工作和學習情況，從德、勤、能、績等方面向各位領導和專家述職。

一、思想道德素質

本人工作上服從學校安排，樂意接受各項任務，兢兢業業，勇挑重擔。作為一名黨員教師，我率先垂範，所做工作得到了領導和同事的高度肯定：2007年度被xx鄉人民政府評為“優秀教師”；2004年、2017年、2018年年度考核為優秀；2017年被xx市政府記三等功； 2018年度被xx市教育局評為綜治安全維穩工作“先進個人”，被xx鎮中心學校黨支部授予“優秀共產黨員”稱號。

二、班主任工作

從教以來，一直擔任班主任。回顧班主任工作，我主要是從以下幾個方面來開展的：

1、把德育放在首要位置

我始終認為，學會做人比學會做事更加重要。在日常教學中，我會適時對學生進行思想道德教育，經常召開主題班會活動，在活動中告訴學生做人的道理，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

2、致力於學生綜合素質的培養

我不贊成學生“死”讀書，注重學生綜合能力的培養。經常開展豐富多彩的班級競賽，如唱歌比賽、講故事比賽等，積極組織學生參加活動，如文藝匯演、運動會等。在活動中，學生的情操得到了陶冶，意志得到了磨礪，綜合素質得到了提高。

3、從細處關心，嚴中有愛  　

愛，是教師職業道德的核心。工作中，我切實做到了善待學生，愛生如子。從不歧視學困生、殘疾生、孤兒，對他們一視同仁，並給他們特別的關心和照顧。

4、不忘學習，及時充電

“學習是一場永遠沒有盡頭的修行。”因此，我時時不忘給自己充電。經常與有經驗的班主任交流，向他們請教優秀經驗和方法。

中師畢業後，參加了湖南師大漢語言文學自考，順利地拿到了專科文憑。本人2017年11月-2018年11月參加湖南省廣播電視大學承辦的“湖南省鄉村教師專業適崗培訓數學學科研修”並結業；2017年參加普通話培訓並取得二級乙等證書；2018年3月參加教師信息技術能力提升發展測評等第評定為合格 。

5、取得的成績

有付出就有回報。從事班主任工作以來，所帶的班級班風、學風良好，在學校的“流動紅旗”中成績顯著，幾乎年年被評為學校“優秀班集體”；我本人也獲得多項榮譽稱號：2008年度被xx鄉人民政府評為“優秀班主任”；2015年榮獲xx市“優秀班主任”稱號。

三、教學及教研工作

從教以來一直擔任數學教學，對所教學科能獨擋一面。

1、教學方面。我力求上好每一堂課，認真備課、上課、批改作業，不懈學習，將新理念融於課堂實踐中，寓教於情，寓教於樂。

辛苦的付出收到了良好的教學效果，2014年下期與2015年上期所教五年級的數學在xx中心校期末質量檢測中均獲得第一名；2015年下期與2016年上期所教三年級的數學在xx中心校質量檢測中排名第二；2016年下期與2017年上期所教三年級的數學在xx中心校質量檢測中排名第一；2017年下期與2018年上期所教二年級的數學在xx中心校質量檢測中排名第二；2018年下期與2019年上期所教三年級的品德在xx中心校質量檢測中排名第二。同時，積極參加各級各類教學競賽活動並多次獲獎：在鄉鎮舉行的2016年教學比武獲一等獎、説課比賽獲一等獎；2007年“優秀教案”評比獲一等獎；2018年參加全國教育教學《烙餅問題》“教學設計”評比中榮獲一等獎，《烙餅問題》課件被評為二等獎。

另外，2016年指導學生參加青少年科技創新大賽獲一等獎；2018年在全市中國小禁毒教育徵文評選活動中榮獲優秀輔導教師獎；2018年在xx市中國小生“三獨”及書畫比賽中榮獲“優秀指導老師”獎。

2、教研方面。我積極參與學科探討，2016年獨著的研究課題《利用媒體環境對國小數學教學效率提升的研究》獲全國教育科學十三五規劃教育部重點課題最終科研成果一等獎；善於積累教育教學經驗並總結成文，撰寫的5篇論文在衡陽市“教研論文”評比中獲獎；2018年所撰寫的論文《淺談在新型課堂中如何構建和諧課堂及和諧的師生關係》獲全國教育教學論文一等獎。我撰寫的《角色互換法在數學課上的妙用》一文發表在國家中文核心期刊《教師與教學》上。

3、輔導青年教師方面。近年來，經常承擔“以老帶新”的工作任務，多次被安排指導特崗教師、頂崗實習教師。經我指導的xxx等青年教師在教育教學上收穫了累累碩果，xxx執教的《波斯貓找快樂》在2018年全國優質課評選中獲一等獎。

成績的取得離不開同事的幫助和學生的積極配合，在今後的工作中，我會繼續努力，爭取更大的進步。在這三尺講台前，我無怨無悔。我願傾注我的心、我的情，去耕耘、去奮鬥，把屬於我和學生的這片天地管理得天晴日朗，待到豐收時，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉。