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教師德能勤績廉述職報告

教師德能勤績廉述職報告

近幾年,在學院領導關懷幫助,部門教師通力協作配合下,體育部各項工作取得了長足的進步。回顧以往工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今後工作的促進。

教師德能勤績廉述職報告

一、“德”堅持學習,鞏固正確的政治信仰。

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢固樹立大局意識,客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。同時堅持自己一貫的工作作風,潔身自好、廉潔奉公,較為出色的完成了學院交予的各項任務。

二、“能”推行體育課程改革及完成部門制度建設。

1、擔任體育部主任以來,大力推進體育課教學改革。在部門教師的共同努力之下,重新修訂教學大綱,採取1+2模式:

第一學期:主要教學內容圍繞體質達標測試相關項目進行練習。全面提高學生身體素質,為每年下半年的天津市體質達標測試工作奠定基礎。

第二、三學期:結合我院實際教學資源條件,全面開展單項選修。用一學年時間培養學生對一種體育項目的掌握,使其較為熟練掌握動作技能,學習相關裁判法等。

結合《國家學生體質健康標準》相關要求,將達標測試內容融入培養方案當中,加大對心肺能力鍛鍊比例。除考試課外,每節課增加長跑練習,同時將心肺能力測試成績在體育課考核權重中增加到30%

2、嚴格按照主管院長和教務處要求,做好體育課教學以及相關工作,把安全放在首位,制定詳細的安全檢查制度,建立了部門安全責任分包制,專人專管,及時處理各類安全隱患。履職以來,本部門未出現一例教學事故及安全事故。

三、“勤”勤於工作、勤與學習。

1、勤勉敬業是一名黨員教師的基本要求。本人具有較強的事業心和職責感,能夠進取主動完成領導交辦的各項任務,紮實的工作作風和實幹精神得到了學院領導和同事的認可。在招生工作方面,主動承擔甘肅及薊縣的下校宣傳任務,不走過場,認真宣講,積極開拓學生資源,為學院招生工作貢獻力量。結合自身優勢,協助學院工會組織各項教職工文體活動,表現突出,被評為“天津市優秀工會積極分子”。

2、勤於學習。學習是前進的動力,積極參加各級各類培訓,不斷拓寬自我的知識面。唯有經過持之以恆的學習,增強“內力”,才能適應新時期院校發展的需要。

四、“績”全面高效完成教學、競賽、科研等工作。

1、每年積極開展“陽光體育活動”,舉辦“學院秋季運動會”,定期舉行學院 “籃球聯賽”、“乒乓球聯賽”、“羽毛球聯賽”、“冬季長跑”、“足球聯賽”;同時根據學生興趣特點增加了“跳繩”“氣排球”等競賽,極大的活躍了同學們的課餘文化生活,展現了同學們頑強拼搏的精神,同時增強了班級凝聚力。

2、學院體育代表隊改革。改變以往賽前突擊訓練的模式,採用賽季每天訓練,非賽季週二、週五訓練的方式,更加符合體育鍛煉的規律,保證了訓練效果;同時將體育社團納入訓練計劃,部門老師作為社團指導教師指導學生鍛鍊,從中發掘成績突出的隊員進入學院體育代表隊。

五、“廉”以身作則、廉潔奉公。

在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度。堅持“吃苦在前,享受在後”的原則,堅持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。能將廉潔奉公的作風貫穿於整個工作中。

六、存在不足:

1、政治理論學習不夠深入,工作繁忙時,沒有主動擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處於被動狀態。對政治理論的學習理解往往只限於明白其資料,但對其深刻的內涵知之甚少。

1、當工作開展順利時,缺乏憂患意識。取得一定成績時,沾沾自喜,容易放鬆,工作有所鬆懈。

2、忙於案頭工作,忽視自己業務能力的提升。近些年,忙於行政工作,教學能力有所減退。

3、選修課選課流程還有待完善。選修課改革初見成效,但是由於軟件缺失,整體流程略顯凌亂。還應積極探索符合我院特點的選修課模式。

雖説工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在學院領導和部門全體教師的幫忙和關心下,努力學習,紮實工作,為學院發展做出最大的貢獻。

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