晉高級述職報告優質多篇

晉高級述職報告篇1

尊敬的各位領導：

我叫xxx，今年xx歲。xx年大本畢業，學士學位。任教22年曾擔任國中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作。現任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和科技輔導員。20xx年被評為中學一級教師。現申報中學高級教師職務，述職如下：

一、教育方面

服從領導，踏實工作，耐心做學生思想工作。20xx—20xx年分別被評為校級“三育人”先進個人、校級優秀教師、校級師德骨幹教師。20xx年、20xx年教師業績考核為優秀。20xx至20xx被評為縣級骨幹教師。20xx年獲得xxx頒發的教育成就獎。

二、教學方面

20xx年獲得生物學科第四屆“雙優課”縣級一等獎，20xx年説課縣級一等獎，教學軟件縣級二等獎。20xx年教學設計3次被評為校級一等獎。20xx年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20xx年參加縣級骨幹教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎。20xx學年，指導《xx植被調查》科技實踐活動，獲得科技大賽市級三等獎。20xx年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在xx賓館參展。20xx年成為xx市青少年科技教育協會會員，承擔xx市青少年科技輔導工作。20xx—20xx學年度獲校級優秀教案。20xx年博客，被評為縣級優秀博客，填補了我校的一項空白，受到校領導的表揚。20xx至20xx連續兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎，20xx年至今發動輔導了全國舉辦的節水、節糧、和節約紙張保護環境的大型科技活動，上交了大量真實可靠數據資料，使我校在網上有名。20xx年第六屆“雙優課”縣級三等獎。20xx至20xx參加了縣級以上國中生物課堂訓練，單元測驗的出題工作。20xx年9月起從事生物教學和實驗室管理工作，兢兢業業，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作，受到領導好評。

三、教科研方面

20xx年，有三條人生格言發表，xx年被評為我校教研教改積極分子，xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究並參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作，有四項課題結題。撰寫多篇論文，其中獲得兩篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎7篇，三等獎3篇。xx年《信息技術與學科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。xx年教學敍事案例獲市級三等獎。xx年至xx年從事《科學素養在學科課堂教學中的體現與滲透》課題研究過程中，撰寫的論文先後獲得市級三等獎，一等獎。xx年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨幹教師課題研究，撰寫的論文於xx年1月獲得xxx雜誌社等單位舉辦的徵文大獎賽一等獎。

述職完畢，謝謝大家！

晉高級述職報告篇2

本人於20xx年畢業，20xx年8月至2xx2年6月在中學一直擔任英語教學及班主任工作。在此期間，我參加了本科函授班的學習，並與20xx年1月取得英語專業本科學歷。20xx年8月，我取得了“中學二級”的職稱稱號。20xx年8月，我調xx經濟開發區中心國小工作，先後任教四、五年級。現已符合國小英語高級教師職稱的申報條件，下面就我任現職以來的工作述職如下：

一、政治思想方面：

加強師德修養，為人師表。作為一名年輕的黨員教師，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，模範履行教師職責，具有良好的職業道德。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂於助人，團結協作，文明禮貌。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名優秀人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教育教學方面：

本人先後擔任四、五年級英語教學工作。面對從中學教學到國小教學方方面面的轉變，我在教育教學工作中遇到了不少困難。我困惑過，迷惘過，失望過，但在學校領導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下，我開始漸漸適應了現在的生活和工作。我虛心地向有經驗的教師及同行討教經驗，詢問每節課的重難點以及如何把握這些重難點，甚至還有怎樣處理課堂上關於學生紀律的一些情況，以及如何在課後讓學生及時上交課作、如何讓學生每天認真的完成家作等等等等。

通過兩年的鍛鍊，我開始在學校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下，我順利地完成了任務。在2xx1年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。2xx1年10月，我參加了全國在職研究生的考試，取得了優秀的成績，現已成為河南師範大學英語專業的一名在職研究生。在平時的教育教學中，我認真鑽研教學大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，我在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，受益匪淺。

三、工作業績方面：

20xx.1 xx市“慶三八”書法比賽三等獎

20xx.1 xx市中國小教師多媒體課件製作三等獎

20xx.12 被評為xx市“文明市民”

20xx.1 被評為“校級先進工作者”

20xx.1xx市中國小教師多媒體課件製作三等獎

20xx.1 xx市國中英語教師基本功競賽一等獎

20xx.1 校級教學比賽一等獎

20xx.6 被評為“校級優秀班主任”

2xx0.1 被評為“校級先進工作者”

2xx1.9 xx市現代教育技術論文比賽三等獎

2xx1.6 教師個人博客比賽三等獎

2xx1.10 江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎

2xx1.11 xx市國小英語教師“新秀杯”賽課二等獎

同時，在指導學生參加江蘇省“國小英語聽力與閲讀能力測試競賽”中有多名學生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數名學生獲一、二等獎。

在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

晉高級述職報告篇3

我_____年6月武進師範畢業，_____年8月評為國小高級教師， _____年7月取得國小教育本科學歷。_____年至_____年6月在訪仙中心校工作，_____年8月至今在開發區中心校工作，一直擔任國小五、六年級語文教學及班主任工作。本人曾3次被評為丹陽市優秀教育工作者，_____年被評為丹陽市骨幹教師，_____年被評為丹陽市學科帶頭人，_____年被評為丹陽市文明新風家庭。

本人一直擔任班主任工作，善於寓教於樂，培養學生良好的心理品質，提高學生的綜合素質。因此，所帶班級多次被評為文明班級，素質教育先進班級，輔導的學生參加全國及省市各類徵文中活動有二十多人次獲獎，本人曾被評為江蘇省優秀科技輔導員、丹陽市十佳輔導員，多次被評為輔導區優秀輔導員。

幾年來，本人致力於課堂教學改革，講課生動有趣，學生很喜歡我的語文課，語文成績名列前茅。本人也多次在輔導區及市級以上開公開課、講座，得到了聽課老師的一致好評。

在教學之餘，我及時總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。近幾年來，撰寫論文多篇，3篇在省級報刊雜誌上發表，多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎。

近幾年來，曾指導過多名語文教師，重點指導了zz已被評為丹陽市教學骨幹，並多次在市賽課中獲一二等獎，有多篇論文在省市級獲獎。

晉高級述職報告篇4

尊敬的領導：

時間過得很快，我已經正式進入幼兒園這個大家庭整整＿年了。回顧一年來的工作，述職如下:

一、在教育教學活動中

注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。在活動中認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作，善於總結經驗，關注幼兒集中活動中的表現，鼓勵幼兒積極思考勇於表達。在＿日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，並主動去學習，更好地因材施教，因人施教。

二、在德育方面

主要是加強幼兒良好生活習慣的培養、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進行相處，並喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的＿日環節中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育，消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養成了良好的生活習慣，規則意識逐漸增強。

三、在安全方面

我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關注孩子。經常開展安全教育活動，讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次户外活動前，我們都對幼兒進行安全教育。通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

四、在家長工作方面

我們利用離園，電話聯繫，班級羣、班級網站等多種互動平台進行溝通，家園共育，通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活並與家長及時交流，以保證在教育孩子的行動上的一致。通過組織家長參加“親子春遊”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流，並增強了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對我來説是收穫的一年，不僅工作中我享受到收穫的喜悦，也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習他人的教學經驗。進一步加強自己的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養，努力把日後的工作做得更好!

此致

敬禮!

述職人：＿＿＿

2022年＿月＿日

晉高級述職報告篇5

本年度我不斷加強自身師德建設，努力提高教育教學本領，認真對待教學和班級管理工作，下面我就本年度的工作做個總結。

1、思想端正愛崗敬業

我能夠自覺遵守學校各項規章制度。平時注意理論學習，嚴格按教育規律辦事，不斷提高自己的師德修養。滿腔熱情地對待所從事的教育工作，工作態度端正，敬業精神強，樂於為學生奉獻，上半年我擔任高一（20）和高一（23）兩班數學教學，並擔任高一（23）班班主任。同時帶高三（14）班文科數學兩個月，下半年擔任高二（20）和高二（23）兩班數學教學，擔任高二（23）班班主任。

2、關心學生髮揚民主

在教育學生的過程中，我努力挖掘，仔細發現學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪，解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會，主動聽取學生對班級管理及教學上的推薦，與學生持續人格上的平等。一切為了學生，為了學生的一切。

3、刻苦鑽研增強教科研潛力

我深知業務水平的高低，教學基本功的紮實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念，刻苦鑽研業務，不斷完善知識結構。用心參加馬林名師工作室活動，並在附中上《正態分佈》公開課。多年來，堅持訂閲多種數學雜誌，及時瞭解教育教學前沿的信息；利用業餘時間堅持自學課件製作，用心開展多媒體教學，努力提高教學效果；認真撰寫教學論文和學生個案分析，有文章待發表。

4、教育教學雙管齊下

在教育教學中，從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養成教育，常抓不懈。

我在教學上兢兢業業，樂於理解學校的工作安排，認真備好每節課，鑽研教材詳細批改每本作業，精心安排教學環節，努力提高學生的數學素質。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性，加強理論修養，改善教學方法，提高學生學習興趣。在師生的共同努力下，學生的素質全面發展，上半年的高三文科班大學聯考數學成績較好，所帶高一（23）班獲得“市級先進羣眾”稱號，下半年所帶高二數學競賽多人獲得省級二、三等獎，兩個理科實驗班發展較好，數學成績尚可。

回顧本學年，我能勤勤懇懇工作，踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責，努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今後，我將繼續提高自身的思想道德修養，牢記自身的使命，以高度的職責感、滿腔的熱情繼續努力工作，爭取更大的進步。

晉高級述職報告篇6

我叫某某，礦建工程師，200x年x月到x月在生產技術部開運室工作，擔任開拓主管工程師，從9月6日調任開三區黨支部書記，近一年來，我始終堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的學習，以正確的理論武裝自己的頭腦，始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，尤其是深入地學習了黨的xx大報告，認真領會其精神實質。

正確的思想才能有正確的行動。近一年來，我努力學習本專業新的理論知識，努力把當今最新最先進的新材料，新工藝和新設備推廣應用於工程實踐中。把技術進步和創新放在第一位，提高技術貢獻率;增強成本意識，把降低巖米成本作為衡量技術基礎工作的主要標準;擔任開三區黨支部書記以來，短時間內完成了從工程師到黨的支部書記的角色轉換，儘快熟悉支部工作內容和業務，團結帶領開拓三區黨支部一班人，以黨委關於進一步轉變幹部工作作風的37號文件精神為準繩，以身作則，率先垂範，規範安全教育的方式方法，提高安全教育質量，用不安全的尺一米不進，不安全的事一件不做，不安全的人一個不用的管理原則，重點抓好班隊長以上管理人員的全過程安全盯崗和班末、週末、月末三個重點安全時段的監控，迅速扭轉了安全管理的被動局面。

回顧過去的一年的工作。在思想上，準確把握和深刻領會了提出的三個代表重要思想的精神實質：早在1872年馬克思在《共產黨宣言》中就有沒有一成不變的永恆真理的科學論斷，這就充分説明馬克思主義也是歷史的產物，在不同的時期，會有完全不同的形式和內容。發展是馬克思主義活的靈魂，創新是民族的靈魂，發展才能永葆青春。中國共產黨人把創新和發展作為當前一切工作的出發點和立腳點。只有這樣才能始終代表先進生產力的發展要求，才能始終代表先進文化的發展方向，才能始終代表最廣大人民的最根本利益。我們的黨始終保持與時俱進的精神狀態;堅持發展為第一 要務;充分調動一切積極因素;始終堅持改革精神加強黨的建設。這是保持黨的先進性和創造力的根本保證。三個代表重要思想是中國化的馬克思主義文獻。自己在思想上有了長足的進步，把自己對黨的方針政策尤其是xx大精神的理解向身邊的廣大黨員、員工宣傳和講解，正確宣傳黨的思想，傳播黨的聲音，把黨的主張變成自己和廣大員工的自覺行動。

在工作上，深入生產一線，不辭辛苦，主動放棄節假日、雙休日，始終圍繞礦井的區域銜接，在生產準備工作中查隱患、抓基礎、盯關鍵。紮實工作，較好地完成了本職工作和各級領導交給的各項任務。繼續參與全面推廣應用噴漿新材料---陶粒土;主抓中深孔光爆和正規循環作業;參與完成了巖巷地質構造變化帶巖層控制技術的研究和應用，獨立完成了管縫錨杆支護機理分析和應用，得到了生產準備戰線的廣泛認可，應用範圍和領域不斷加深和拓寬;完成450軌道中石門煤層段應力集中區巷修與達標工作、296系統支架1550架的安全回撤等;參加了節假日井下出煤系統煤倉查驗、檢修方案制定和具體施工;協助分線領導合理工程擺佈，不斷優化生產銜接和施工設計，論證機械化施工設備配套技術，在《煤礦科學技術》協作發表論文《巖平巷機械化作業線配套技術》一篇並在《開灤科技》發表論文《巖巷地質構造變化帶巖層控制技術的研究和應用》一篇，組織了三條鑽車側卸機械化作業線(每條線開拓進尺達到了年進尺1000米水平)，走集約化生產高產高速道路。在主井底處理尾繩的安全生產緊急關頭，能不怕苦累，靠前指揮，團結和帶領員工們奮戰，為礦井安全生產貢獻了一份力量。

擔任支部書記以來，牢記全心全意為員工服務的宗旨，用安全第一生產第二的先進安全理念，深化安全教育，一絲不苟把領導的一系列安全指示變成員工的自覺行動。抓安全活動、班前會、民主生活會等質量，深入井下一線，落實規程規定，狠抓現場安全管理。抓好班子建設、員工隊伍建設。實現了班子團結、隊伍穩定、安全生產水平穩步提高。

一年來，我努力鑽研專業技術，學習先進的弱質圍巖支護理論和施工工藝，把管縫錨杆超前支護破碎頂板及煤層成功運用石門掘進中，把高強錨索引入巖巷交岔點加固支護。利用業餘時間系統學習了新版《煤礦安全規程》中有關開拓專業部分並向專業技術人員逐條解釋，按新規程的規定對相關的巖巷掘進作業規程及安全技術措施作了大量的完善和修改。整理了單位工程峻工資料，做好技術圖紙、作業規程和措施以及隱蔽工程情況歸檔管理，使煤礦技術資源實現充分共享，少走了彎路，減少了很多盲目性的工作量。

我在做好技術管理工作的同時，不斷學習巖巷掘進的先進生產管理經驗，在實際工作中大膽運用，提高了自己的組織協調能力。我始終把施工工藝和施工方法的革新作為自己的一項主要工作，向書本學，向工程實踐學，向有經驗的管理人員和施工員工學，學習他們好的新的方法和做法，使之成為自己的心得和體會，更好地指導自己的工作。參與編制了開拓各工種規範操作的具體規定。

縱觀一年來自己的工作，思想上有了飛躍，學習上有了進步，工作上有了提高。政策水平全局觀念顯著增強，一心撲在自己的工作上，勤勤懇懇，組織協調能力進一步提高，及時總結分析工作中成功和不足。團結同事，共同提高，能和員工同上同下，吃苦耐勞踏實工作。能獨立完成複雜工程組織實施並在工作中不斷創新，工作態度積極，工作質量、效率和工作效益都得到了領導和員工們的認同。

自己的進步，離不開領導的關懷和大力支持，也離不開同事們的關心和幫助。總結過去，展望未來，我將揚長避短，立足本職，務實創新，不斷學習。去爭取更大的提高，為企業發展做出更大的貢獻!