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作風建設述職報告多篇

作風建設述職報告多篇

作風建設述職報告多篇

【第1篇】商務局行政作風建設述職報告

今年以來,我局認真學習貫徹黨的十七大及中紀委三次全會和省、市紀委四次全會精神,全系統深入開展學習實踐科學發展觀活動,加強領導幹部黨性修養,大力弘揚良好作風,不斷提高各級領導幹部思想素質和工作水平,領導幹部作風建設不斷髮展。現將全市商務系統領導幹部作風建設工作情況報告如下:

一、學習領會精神,嚴格對照自查,提出整改措施。

在中紀委十七屆三中全會上,總書記強調,各級黨委要把加強領導幹部黨性修養,樹立和弘揚優良作風作為重大政治任務抓緊抓好…,我局廣大領導幹部通過學習中央紀委十七屆三中全會及總書記的重要講話精神,深深認識到,加強領導幹部黨性修養,樹立和弘揚良好作風,是我們黨的光榮傳統,是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容,是貫徹落實科學發展觀的重要保證,是領導幹部抵禦消極腐敗現象和保持清正廉潔的重要保障,也是維護全市商務經濟又好又快發展的迫切需要。面對艱鉅繁重的改革發展任務,面對國際金融危機的嚴峻挑戰,迫切需要各級領導幹部以優良的作風帶領全系統廣大黨員、羣眾迎難而上、拼搏進取、共克時艱。良好的思想認識,促進了實際行為的實施。我局結合深入開展學習實踐科學發展觀活動,把領導幹部作風建設提到了重要議事日程和工作行動中,切實解決領導幹部在學習、思想、工作、生活等方面的不足之處,用良好的作風引領業務工作的發展,通過作風轉變,推動了其他工作的科學發展步伐。與此同時,我局各級領導幹部進一步改進工作作風,克服以往陳舊或不適應當前工作的老辦法、老思想、老規矩,用新思想、新方法、新措施開展工作,取得了一定的效果。工作紀律能夠約束各級領導幹部的行為,我局各級領導幹部按照省委、市委有關文件要求規定,嚴肅工作紀律,事事考慮工作紀律,不論做任何工作,先考慮是否違背國家法律、法規和工作紀律,若與之相悖,重新調整工作思路和方法,確保在不違背各項紀律的情況下,加大力度大膽工作,出色完成各項工作任務。通過一段時間對各種文件的學習貫徹,我局全面落實了文件精神,無任何不符合文件規定的事情,廣大領導幹部思想素質有了很大提高,作風比較過硬,促進了業務工作的順利開展。

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二、制定規章制度,注重教育培訓,嚴肅紀律行為。

今年以來,我局根據中央、省委、市委的文件精神,切合商務實際,制定了“改進會風文風,節約行政成本”、“局領導接待信訪事項辦法”、“加強學習教育培訓” “嚴格執行黨的‘四大紀律’”等方面的制度和措施,並加以實施。由局辦公室、財務科牽頭,大力改進各種會議的方法,能不開的會議堅決不開,能電話落實的會議不集中開,必須開的會議限定人數、時間、核定最低費用召開。在日常經費管理中,堅持以最少的經費辦最大的事情為原則,壓縮辦公經費支出,把握好各種經費支出的審批關,辦公經費的支出較往年大大下降,把有限的資金用在了真正用途的“刀刃上”,切實節約了我局的行政成本。

我市商務系統困難企業多,困難職工多,遺留事情多,面對這種局面,全系統自上而下各級領導非常重視,職工羣眾的信訪事項,局長帶領職能科室多次召開會議,聽取全系統各企業的和諧穩定彙報,責成職能科室收集各企業的不穩定因素,認真研究往年遺留事情的解決辦法,制定措施,想方設法,加以解決,有效剋制了正常集體上訪、越級上訪事情的發生,維護了全系統的穩定局面。加強領導幹部的教育培訓是我局一貫堅持的工作,通過每週一上午學習、中心組學習、科學發展觀學習、業務知識學習,以及不同層面、不同人員、不同內容的教育培訓,使各級領導幹部增長了知識,提高了素質,增強了努力工作的積極性和主動性,領導幹部深入基層,調查瞭解,排除苗頭性、傾向性的事情,解決新出現的問題,針對調查的情況,寫出各種形式的調查報告上報或上會研究,解決問題,鞏固全系統穩定發展的良好局面。

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【第2篇】作風建設述職報告範文

【篇一】

自全縣開展“幹部作風整頓”活動以來,根據水利局xxxx年“幹部作風整頓”活動實施方案的要求,透過認真對照,深刻反思,查找自身存在的問題,對自己在工作中存在的問題進行了深刻的剖析,以到達自我完善,自我提高的目的,增強了工作的主動性和用心性。

一、存在的問題

(一)學習用心性不高,平時拘於日常工作瑣事,對於本職工作有些放鬆,主動學習的自覺性不高,個性學習的資料缺乏系統全面性,以致在實際工作中經常遇到棘手的事情,沒有自覺地把理論和實踐結合起來,給自己的工作帶來很大阻力。

(二)工作方法個性機械,遇到困難出現急躁情緒。只有認真學習,仔細思考,把學習知識靈活運用到實際中去。

(三)創造性開展工作的潛力有待提高。有時只是為了工作而工作,只能完成滿足幹手頭上領導交辦的工作,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性。

二、原因的剖析

經過剖析歸納,自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因:

(一)是客觀的政策約束,工作循規蹈矩,按照政務政策按部就班多,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(二)是主觀上的宗旨意識、羣眾意識、服務意識不夠強烈,與羣眾的要求和期望還有必須的距離,在處理橫向和縱向關係上存在缺失,表此刻思想上對執政為民意識與羣眾要求有必須差距。

三、今後努力的方向

(一)進一步加強學習。學習是人生永恆的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,增強學習的主動性,深刻理解實質,重點在系統性、全面性上狠下功夫。要發揚“釘子”精神,努力擠時間認真學習本職業務,學習科學技術、市場經濟、現代管理、法律法規等知識,不斷拓寬知識面,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高自己的綜合素質和工作潛力,以適應新形勢新任務的需要。堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。

(二)堅定理想信念。不斷加強黨性鍛鍊和黨性修養,堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心,進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步提高政治敏鋭性和政治鑑別力,始終做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定,敢説、敢管,會説、會管。進一步增強大局觀念、提高把握大局的潛力,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央持續高度一致,自覺維護黨的團結統一。進一步增強宗旨觀念和“公僕”意識,不斷改善個人工作作風,進一步樹立求實務實抓落實的思想作風,多深入基層,多調查研究。

(三)個人利益永遠服從於黨和人民的利益,服從於單位利益,堅決克服那種工作沒有幹勁,奮鬥沒有目標的不良現象,使自己的一言一行都貼合黨章的規定和先進性的具體要求。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護黨委的形象結合起來,努力增強羣眾榮譽感,自覺地維護黨委的整體形象。

(四)開拓創新,不斷進取。我們面臨的任務還十分艱鉅,需要以開拓創新的精神,透過大膽的實踐和探索去加以解決。不因循守舊,不安於現狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,不斷地來提升自己的綜合實力,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服鬆懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮鬥目標,始終持續旺盛的戰鬥力,用心肯幹,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智。

(五)自覺堅持和帶頭維護黨的民主集中制。嚴格遵守黨的組織紀律,發揚黨的優良傳統,樹立民主作風,堅持羣眾路線,充分尊重羣眾的首創精神,及時總結來自基層和實踐的豐富經驗,自覺理解黨內外羣眾的監督;維護班子團結;對黨委的決定堅決貫徹執行;充分發揚黨內民主,用心開展批評與自我批評,善於團結同志,創造團結協作的人際關係和良好的工作環境。

【篇二】

xx年,我校以“優化機關作風、深化教學改革、提高執行潛力、建立一流黨校”為主題,深入開展機關作風建設年活動。在活動中,我校以思想建設為根本,以班子建設為重點,以制度建設為抓手;以教學為中心,以服務為宗旨,用心開展“熱愛黨校,忠誠於黨的幹部教育事業”的建立禮貌黨校活動,改變了工作作風,增強了服務意識,提高了工作效率,我校面貌有了很大改善,好的機關作風進一步構成,各項工作邁上了新台階。現將我校所作工作彙報如下:

(一)制定方案、動員部署

縣委開展“機關作風建設年”活動動員後,我校迅速組織召開全校幹部職工會,常務副校長劉道興同志傳達了全縣機關作風建設大會精神,要求全體職工認真組織學習討論。採取集中學習與個人自學相結合形式,重點加強政治理論、宗旨意識、法律法規、職業道德、業務知識和廉政規定等方面的學習。透過學習,全體職工統一了思想,提高了認識,明確了切實加強機關作風建設的深遠好處和具體要求,全體教職工參與機關作風整頓的自覺性與用心性得到明顯提高。

(二)查擺問題、分析原因

我校多次召開機關作風建設專題會議,透過個人剖析、羣眾查找、領導點評、社會反饋等程序,對照“理想缺失、信念不牢;學風不濃、業務不精;得過且過、玩風漸長;執行不力、效率低下;服務不周、熱情不夠;約束不嚴、紀律鬆弛;節儉不夠、鋪張浪費;廉潔不嚴、吃拿卡要;配合不力、相互推諉;會議頻繁、文件過多”等十種機關作風行為,認真查找機關作風建設存在的突出問題,深刻剖析問題成因。每位職工用心進行自我檢查、剖析,找出自身不良作風,並構成了3000字以上深刻的自查報告。另外,校辦公室將專題會上各位職工共同糾出的不良作風及提出的推薦歸納總結,構成羣眾材料交由縣委、縣政府分管聯繫領導審查,並報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案。

(三)制定舉措、解決問題

我校對從整體到每位職工個人排查出的主要問題和不足,認真制定具體詳細的作風整改優化方案,做到時限明確、職責明確、標準明確;認真抓整改,抓緊落實整改措施,克服解決自身存在的不良作風。校務委員組織整改督查,堅持“四不放過”,即問題説不清不放過;整改措施不落實不放過;整改不到位不放過;不吸取教訓不放過。以高要求、嚴管理不斷提升幹部職工隊伍的整體素質,為全面履行好黨校各項職責帶給堅強保障。

我校並將學校作風整改優化方案經縣委、縣政府分管聯繫領導簽字後,報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案,並向社會公開,理解公眾監督。單位職工作出個人整改提高承諾,在本單位公開,理解職工和領導的監督。

(四)理解評定、鞏固提高

為鞏固作風整改所取得的成果,深入切實地將作風整改持之以恆地堅持下去,我校對取得的成績並不滿足,繼續組織幹部職工開展“回頭看”,對照之前個人的整改提高承諾,根據整改狀況,由班子對職工的作風優化狀況進行評定,職工對班子成員進行書面評定。建立了長效機制,鞏固整改成果,提高機關黨員幹部職工整體形象。

在今年的開展“機關作風建設年”活動中,我校認真按照縣委、縣政府的部署,用心響應,結合工作實際,認真研究工作方案,提出了提升機關效能的措施,把“優化機關作風、深化教學改革、提高執行潛力、建立一流黨校”作為主

題。明確開展機關作風建設的目的和任務,紮實做好了每個階段的工作,使我校在“機關作風建設年”活動中,強化管理,注重實效,優化服務,使機關作風有明顯的轉變,對一些存在的問題也進行了認真的整改。經過一年“機關作風建設年”活動取得了較好的效果。

【篇三】

縣建設局按照州委、州人民政府關於加強和改善機關作風建設的決定和縣委辦、縣政府辦實施意見的要求,自xxxx年11月27日起,啟動了建設局系統幹部職工加強機關作風建設工作,至xxxx年2月27日止,順利完成了六個階段工作,建設系統機關工作作風有了很大轉變,樹立了石屏建設事業新形象。

一、機關作風建設的基本狀況

結合實際,制定了《縣建設局加強和改善機關作風建設實施意見》,確定建設系統和幹部職工的機關作風建設工作分六個階段進行,時間為3個月。

(一)成立領導小組,確定參學對象

我局於11月28日成立了由局黨總支書記任組長的縣建設局機關作風建設領導小組,確保機關作風建設工作的順利開展。領導小組下設辦公室,由紀檢組長兼任辦公室主任,切實加強領導建設系統內的機關作風建設。局屬各單位相應成立了機關建設領導機構,成立機構7個,落實專門人員負責。建設局系統應參加機關作風建設人數240人,實際參加人數240人。

(二)組織學習動員,提高思想認識

領導小組於12月1日召開了全局範圍內的機關作風建設動員大會,建設局總支書記主持會議。會上認真組織學習了州委、州人民政府《決定》,縣委辦、縣政府辦《實施意見》等文件,jú長作了機關作風建設的總體動員佈置,進一步強調了開展機關作風建設的重要性、緊迫性和目的、好處。號召大家要進一步加強各部門的作風建設,繼續學習“三個代表”的重要思想,堅決貫徹執行黨的“十六大”精神,以及省委“三句話”。並回顧了以往城市建設取得的成績,對將來的建設工作做出了完美展望,進一步統一了建設系統機關幹部職工的思想認識,提高了機關幹部職工參與機關作風建設的主動性和用心性,切實轉變工作作風,把城市建設工作做好。此階段各單位組織集中學習共8次,參學人員近330人次。

(三)對照州縣要求,查找存在問題

圍繞州委、州政府的決定和縣委辦、政府辦的實施意見,採取了發放徵求意見表,召開座談會,到基層徵求幹部職工意見等方式,查找了局機關作風存在問題。發放局屬單位縣建設局機關作風建設徵求意見表7份,發放鄉鎮徵求意見表9份,均已收回。針對建設局機關征求到意見推薦10條,經整理歸類共6條;班子5名領導徵求到意見推薦20條;局5個股室徵求到意見推薦18條。局機關14名幹部職工、局屬單位班子和單位班子領導針對自身在思想作風、工作作風、學風和生活作風方面存在的問題,認真查找自身在機關作風上存在問題,構成材料按要求上交。各單位分別召開互查會議,每人發言,進行了自我查找、相互查找、領導與羣眾相互查找,真正把各部門在作風方面存在的問題全面細緻地查找出來。

【第3篇】作風建設述職報告範文範例

【篇一】

今年以來,我局從行業特點出發,從學習入手,查找問題,分析原因、對照檢查、紮實整改狠抓了幹部作風的轉變。以工作效能為標準,衡量幹部職工作風轉變狀況。現將我局今年上半年行風建設工作總結如下:

一、加強領導、落實職責,在行風建設領導機制上求深化

我局領導對行風建設工作極其重視,並把此項工作放在首要位置來抓,年初成立了行風建設領導小組,以加強領導、督促實施。同時,用心多方徵求意見,總結去年在行風建設工作中存在的經驗與不足,並結合各部門工作實際,層層簽訂了行風建設目標職責書,明確職責追究資料,制定獎懲辦法,以營造“正行風”的輿論環境,增強“樹農機行業新風光榮,損害農機形象可恥”意識為主要資料,以狠抓農機購置補貼窗口單位管理和各項規章制度的落實、增強透明度為保障,使行風建設工作順利開展。活動開展後,我局幹部、職工上下一心,很快構成一個領導幹部帶頭幹,廣大職工比着乾的良好工作氛圍,為完成全年行風建設工作目標奠定了堅實的基石。

二、認真學習,提高認識

年初以來,組織幹部職工集中系統的學習黨的十八大精神、中央改善作風的八項規定和省委加強作風精神九項規定等等一系列的有關文件12次,要求每人筆記2萬字,學習心得3篇。並懸掛作風建設年活動宣傳資料9條,人人頒發一本作風建設隨身手冊,對照學習。多次召開職工座談會,透過學習交流,提高了幹部職工的政治理論水平,增強了工作職責感,提高了工作效率。掀起了全局職工人人用心幹工作的熱潮。

三、突出重點,注重實效。

行風建設工作涉及到方方面面,它需要廣大幹部職工的齊抓共管來完成。為了使行風建設工作深入人心,我局用心響應各級領導部門的號召,開展了“基層基礎建設年”、“立黨為公、執政為民”、“訪民情、聽民聲,解民難”等項活動,透過系列行風建設活動,使廣大幹部職工充分認識到了此項工作的重要性,紛紛就工作中存在的不足和問題獻計獻策,真正實現了人人都重視,人人都參與的目的,增強了職責感和主人翁意識,根據基層反饋的推薦,領導小組及時制定做出了整改措施,使我局行風建設工作得以昇華。

四、轉變作風,抓形象建設。

3月下旬至4月中旬,我們透過發放徵求意見卡,召開各種形式的座談會、等多種形式,走出去,請進來,虛心聽取了廣大職工、人民羣眾和農機服務對象的意見和推薦,針對社會各界反映的熱點、難點問題認真分析,徵求基層意見,明確了改善重點,及時進行解決。用心從轉變職能、規範行為入手,簡化辦事手續,提高辦事效率,對照我單位對社會的各項公開承諾、堅持辦事公開和政務公開,提高透明度,健全和完善了各項制度,確保各項承諾及各項制度的落實。

五、找準問題,對照檢查

對照改善機關工作人員作風建設八項規定有關資料,以及樹立“八個方面良好風氣”的要求,緊密聯繫工作實情,認真對照檢查,結合查找出的問題,要求人人寫一篇深刻的自查材料。透過查找問題,全局幹部職工對自己半年來的工作、學習、生活有了全面的認識,對存在的問題有了深刻的反思。

六、建章立制,建立轉變作風長效機制

為了加強制度化管理,使“作風年建設”工作經常化,我局重新制定了機關各項規章制定,為嚴格考勤制度,安裝了指紋打卡機,並按照制度對各種行為實行細化管理,透過詳細的制度化管理來改變幹部職工勤於工作,轉變作風,使工作作風,工作態度納入正確軌道,堅持常抓不懈。

透過“轉作風、正行風、樹新風”活動的開展,我局行風建設工作有了很大程度的飛躍,行風建設已在我局幹部職工中構成了人人都重視、人人都參與的良好工作風氣,主人翁思想意識明顯增強,政治素質、業務水平和自覺服從大局的意識也有了很大程度的進步,精神面貌、工作環境等方面有了很大的改觀,構成了弘揚先進、追求高尚的良好風氣,為促進我區農機事業又好又快的發展奠定了堅實的基礎。

七、存在的問題

1、重視程度不一。有少數幹部職工對開展作風建設的重要性和必要性認識不夠深刻,存在被動應付的狀況。

2、與實際工作結合部到位。有些幹部職工沒能很好的將開展作風建設與推動工作的中心工作有機結合。

3、宣傳不夠深刻。在宣傳報道方面尤其不夠,典型事例不多,對亮點的培育、總結和提升不夠。

八、下一步的整改

1、進一步完善學習制度。改善學習方法,更新學習資料,加強對黨新的方針政策和農機相關政策的學習,加強調查研究,結合業務工作,努力把學習成果轉化成工作成果。

2、進一步轉變工作作風。堅持科學的態度和求實的精神,督促檢查,發現問題,及時解決。以踏實的作風,求真務實的舉措確保作風年活動的順利開展。

3、進一步提高廉潔自律意識。認真落實黨風廉政職責制,牢固樹立為政清廉,執政為民意識,踏踏實實做事,清清白白做人,自覺抵制不正之風。努力做到勤政廉政。

【篇二】

今年上半年,我局在市委、市政府的正確領導和市紀委、作風辦的指導下,認真學習貫徹黨的十八大會議精神,按照中央、省、市關於作風建設的各項要求,重點落實市委、市政府《關於進一步嚴明機關幹部工作紀律的八條禁令》(冷發[xxxx年]3號),強化機關作風建設,不斷提高服務質量和辦事效率,為推進全市商貿流通業的發展增添了動力。

一、突出實效性,重點解決“庸、懶、散”

全市紀檢及推進機關作風建設工作會議以後,我局黨組高度重視,第一時間召開班子會議,傳達學習會議精神,對本局機關作風建設中存在的問題進行認真梳理和排除萬難查,成立了局長為組長、黨組書紀為副組長、班子成員為成員的局機關作風建設領導小組,下設辦公室,由紀檢組長兼任辦公室主任,辦公室、人教股負責人和紀檢專幹為工作人員,具體負責機關作風建設日常檢查和協調工作;後又召開了全局幹部職工大會,就落實機關作風建設和市委、市政府《關於進一步嚴明機關工作紀律的八條禁令的通知》(冷發[xxxx年]3號)進行部署和安排。一是加強宣傳。除在幹部職工大會上進行傳達外,還由辦公室負責,將“八條禁令”在政務宣傳欄、冷江商務網頁進行公佈,使之人人瞭解,個個知曉,從而到達自覺約束言行,增強執行力。二是強化制度建設。以前我局關於機關作風建設有一整套的制度,“八條禁令”出台以後,我局針對“八條禁令”的要求組織專人對原有的制度進行了修改,使虛的東西變實,更有操作性。比如簽到制度,原先要求在規定的上班時間簽到,到沒有簽到的處罰流於形式,透過修改以後,把年底政府批准的第13個月獎勵工資提前拿出來,按每一天15元的標準獎勵按時簽到的幹部職工,對沒有簽到的和遲到的則取消,以經濟手段配合制度的施行。三是嚴格檢查督促。我局的作風建設以一把手負總責,紀檢組長具體負責,辦公室、人教股配合,紀檢組長局作風建設工作領導小組辦公室工作人員對機關作風建設狀況不定期進行抽查,發現一齊,處理一齊,決不估息遷就。

二、突出針對性,對照檢查找距離。

一是針對機關辦事效率低的問題,提升效能。長期以來,機關辦事效率低是一個老大難問題,拖沓現象偶有發生,針對這種狀況,我局以“八條禁令”為標準,按“三定方案”對各股室職能職責規定進行檢查,對不正確履行職責,無故推諉、態度惡劣的工作人員堅決查處,樹立商務新形象;二是針對發現問題及時處理,不留情面。本月8日,人教股有兩名工作人員,上班時間聽音樂、看電視劇被市作風辦查獲,對此,我局班子思想高度統一,及時召開班子會進行處理,除責令其在全局幹部職工大會上做出公開檢討外,還取消這兩名同志的年終評先評優資格和年終第13個月獎勵工資,以此引起全局的警醒,莫踏“紅線”。三是針對工作不實進行整改。我局是主管全市商貿流通和對外貿易、地區經濟合作的政府組成部門,很多的工作都體此刻為企業服務上,因此,我局鼓勵機關幹部多下基層,下企業,瞭解狀況搞調研,切切實實為企業、為基層排憂解難。對來局辦事的羣眾,提倡熱情接待,主動服務,嚴格按《首問職責制》、《辦結制》進行管理,促進了機關作風建設的根本好轉。

三、突出長效性,嚴格績效考核。

一是推行政務公開。政務公開是建設廉潔高效政府的重要資料。我局透過宣傳單、政務公開欄、冷江商務網站等把我局的行政許可,行政審批及時對外公佈,同時對相關商務法律法規和國家惠民政策透過12312商務舉報投訴服務平台予以發佈,讓羣眾充分了解我們的工作,對我局的工作進行監督。二是依法行政。加強黨風廉政建設,出台了《錯案追究制》、《機關工作人員十不準》,嚴查不作為、緩作為、亂作為行為,嚴禁機關工作人員和商務綜合執法人員在工作過程中利用職務之便索拿卡要,以人情代替法規,執人情法,損害國家利益和商務局的形象。三是嚴格績效考核。我局將今年市委、市政府下達的各項工作進行細分,下到達各相關職能股室,劃分必須的分值,每個季度召開一次進度調度會,對完成任務好的進行表揚,對完成狀況不好且沒有正當理由的提出批評,對存在的問題及時進行分析,找出癥結,予以解決。如我市第一季度的社會商品零售總額完成不理想,在婁底市排在末位,經過分析,主要是我市限上企業在報送過程中不取報,怕如實報税務部門找麻煩,我局及時做好解釋工作,第二季度,我市社會商品零售總額在婁底市目前排行在前。上半年,我市的對外貿易、固定資產投資、商務綜合執法、酒類管理、市場調控和市場建設工作都取得了較好的成績;黨風廉政建設穩步推進。

四、下步的工作打算

下半年,我局要在鞏固上半年作風建設的基礎上,緊緊圍繞今年的各項目標任務,繼續狠抓機關作風建設,着力解決好羣眾最關心、最直接的問題,用心探索機關作風建設的新方法,統一思想,提高認識,以作風建設的新成效推進商務工作的發展。

【篇三】

根據省、地有關要求,結合“作風建設年”活動的開展,着力抓好黨員幹部個性是領導幹部思想作風、工作作風和生活作風建設,分別開展了對縣直機關作風進行民主評議、對機關領導幹部及工作人員工作作風進行明察暗訪、jú長下基層、作風大轉變以及向副科級以上領導幹部發放民情記實手冊等活動。現將工作狀況總結如下:

一、開展民主評議

緊緊圍繞“轉變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”主題,按照建設“團結、務實、勤奮、廉潔”的領導班子的要求,以幹部羣眾滿意為標準,以治庸治懶、提能增效、狠抓落實為重點,深入解決機關作風方面存在的突出問題,樹立縣級機關和領導幹部為民、務實、清廉的良好形象,堅持公開、公平、公正、邊評邊改,評改結合、正面教育、實事求是的原則,透過單位互評、信息員評議、基層評議等方式,着重對縣直機關轉變職能方面、提高辦事效率方面、幹事創業方面、簡政放權方面進行民主評議。全面客觀地反映縣直單位機關作風建設的狀況,進一步找準作風建設存在的突出問題,採取切實措施進行整改,進一步提高機關服務基層、服務發展、服務羣眾的自覺性,着力解決作風建設中職能轉變不到位、機關效能低下、工作不思進取、部門利益至上的突出問題。對評議結果較差的單位,透過函詢、誡免談話等形式,幫忙

其認真分析原因,幫忙找準薄弱環節,明確整改資料、整改時限、整改措施、整改職責人,督促其抓好整改。目前,我縣共收到對100個縣直機關民主評議表712份,評議結果較好的有縣委辦、紀委、組織部、統戰部等80家單位,評議結果較差的有住房與城鄉建設局、交警大隊、順達公司、公安局、縣醫院、電力公司等20家單位。

二、進行明察暗訪

4月21日至4月22日,縣作風建設辦、環境建設辦組織2個工作組對縣直有關單位執行工作紀律等狀況進行明察暗訪,嚴肅了工作紀律,切實轉變了機關工作作風。經查,有的單位能夠較好地遵守工作紀律、執行上下班制度,持續良好的機關作風;一些單位幹部職工不遵守上下班制度,作風渙散;一些單位幹部職工不嚴格工作紀律,上班時間干與工作無關的事。透過明察暗訪,解決了部分單位工作職責意識不強和作風渙散、服務意識淡薄和服務態度差、行政審批效率不高和便民程度不夠、制度執行不力和制度適用弱化等問題,並要求有關單位和部門要針對存在的問題認真進行整改。

三、設立首問職責窗口和服務接待窗口

針對我縣具體狀況,對已進駐便民利民政務服務中心的不再設立“首問職責”和“服務接待”窗口,未進駐便民利民政務服務中心的各單位務必按規定設立“首問職責”和“服務接待”窗口。各涉及單位迅速落實設立“首問職責”窗口和“服務接待”窗口的各項措施,按照節約、實用、美觀、方便羣眾辦事的原則,注重整合現有資源,統籌好辦公場地,配齊必要的辦公設施、諮詢服務電話等。同時,明確窗口分管領導和日常管理人員,明確窗口的職責定位、規模大小,切實加強領導,確保各項工作順利推進、落到實處。我縣共設立“首問職責”窗口31個,“服務接待”窗口6個,理解諮詢6600人次,帶給指導5372人次,辦理審批事項2581件,協調督促辦理審批事項726件,收集意見推薦701條。

四、建立工作通報制度

各鄉(鎮)、縣直各工作部門每月定期向縣作風建設年辦公室報送領導幹部開展“四幫四促”活動狀況,開展“履職守紀”教育、“作風問計”、“三服務”承諾、建立“六型機關”活動狀況,認真查找本單位、本部門存在的問題,制定整改措施,落實方案並組織實施建立長效機制。按照“一月一自查”、“一月一整改”的要求,定期向縣作風辦報送自查狀況及整改落實狀況。縣“三個建設年”聯繫會議辦公室將定期對各鄉(鎮)、縣直各部門開展工作狀況進行通報,並將單位領導幹部開展作風建設年和“四幫四促”活動納入“雙考雙評雙掛鈎”動態跟蹤考核管理。

五、深入開展創先爭優活動

把各級黨組織領導班子和黨員領導幹部開展創先爭優活動作為整個活動的重點。建立了縣四大班子黨員領導幹部聯繫點和聯繫點制度,認真落實“一走訪兩承諾三評議”機制,引導各級黨組織和廣大黨員圍繞中心、立足崗位創先進、爭優秀。xxxx年,縣委共評選表彰99名優秀共產黨員,命名錶彰150個“五好”基層黨組織,地區表彰了我縣2名“十佳抓黨建鄉(鎮)黨委書記”、1名“十佳村黨組織書記”、3名抗旱救災先進個人和11個“五好”基層黨組織。

六、建立作風整治實事月報制

從“轉變職能”、“提高效率”、“幹事創業”、“簡政放權”四個方面,認真查各部門、單位是否增強發展意識、服務意識、依法行政意識,解決“重管理輕服務”的問題;是否加快工作節奏、提高辦事效率,解決“工作拖拖拉拉,半天能幹成的事,幾天都幹不成”的問題;是否增強發展理念、苦幹實幹、敢於負責,敢於擔當,解決“工作不用心、不專心、不盡心”的問題;是否公開辦事事項,簡化辦事程序,下放審批權限,解決“部門利益至上、不作為、亂作為、吃拿卡要”等問題。根據存在的問題,制定和完善作風整治措施,進一步梳理公開承諾,紮實抓好整改,認真梳理有關活動中存在的問題及不足,加強整改力度,暢通舉報投訴渠道,切實解決羣眾反映強烈的突出問題。做到羣眾需要辦的事,件件有迴音、事事有結果、人人有好評。建立作風整治實事月報制,切實把握作風整治實事的範圍,全面瞭解作風整治實事狀況,在認真開展作風整治工作的基礎上,圍繞上述作風整治實事範圍,認真瞭解掌握各部門所做的作風整治辦實事狀況,具體掌握和弄清楚採取了什麼措施轉變作風、解決了什麼問題、為基層和羣眾辦了什麼實事、取得了什麼成效、基層和羣眾有什麼評價等,並切實做好統計彙總,建好工作台賬,認真做好作風整治實事報送。

七、存在問題和下步打算

我縣作風建設雖然取得必須成效,但還存在一些不足。一是個別領導幹部存在的“庸懶散漂”問題。二是有的領導幹部中存在的“精氣神”不佳問題。三是領導幹部中存在的“執行力”不強問題。針對存在問題,我下我縣將加大力度在全縣範圍內開展經濟社會發展環境綜合整治工作,個性是幹部執行力結合整治。一是深入開展幹部作風大整頓,深入整治幹部“庸、懶、散、漂”現象,着力解決領導幹部執行力和落實力方面存在的突出問題。二是認真落實“能者上、庸者讓、差者下”的幹部選拔任用機制,着力建設民本意識強、領導潛力強、擔當本領強的發展型幹部隊伍。三是加大督查考核力度,個性是加大“三重一大”(重點領域、重點工程、重點環節和重大項目)領域的動態跟蹤考核力度,把執行力、落實力與羣眾評價有機結合起來,真正建立起以實績論英雄、讓羣眾評幹部的考核評價機制。四是認真對待羣眾舉報,對涉及部門相關人員進行嚴肅問責。

【第4篇】作風建設述職報告範文格式

【篇一】

縣建設局按照州委、州人民政府關於加強和改善機關作風建設的決定和縣委辦、縣政府辦實施意見的要求,自xxxx年11月27日起,啟動了建設局系統幹部職工加強機關作風建設工作,至xxxx年2月27日止,順利完成了六個階段工作,建設系統機關工作作風有了很大轉變,樹立了石屏建設事業新形象。

一、機關作風建設的基本狀況

結合實際,制定了《縣建設局加強和改善機關作風建設實施意見》,確定建設系統和幹部職工的機關作風建設工作分六個階段進行,時間為3個月。

(一)成立領導小組,確定參學對象

我局於11月28日成立了由局黨總支書記任組長的縣建設局機關作風建設領導小組,確保機關作風建設工作的順利開展。領導小組下設辦公室,由紀檢組長兼任辦公室主任,切實加強領導建設系統內的機關作風建設。局屬各單位相應成立了機關建設領導機構,成立機構7個,落實專門人員負責。建設局系統應參加機關作風建設人數240人,實際參加人數240人。

(二)組織學習動員,提高思想認識

領導小組於12月1日召開了全局範圍內的機關作風建設動員大會,建設局總支書記主持會議。會上認真組織學習了州委、州人民政府《決定》,縣委辦、縣政府辦《實施意見》等文件,jú長作了機關作風建設的總體動員佈置,進一步強調了開展機關作風建設的重要性、緊迫性和目的、好處。號召大家要進一步加強各部門的作風建設,繼續學習“三個代表”的重要思想,堅決貫徹執行黨的“十六大”精神,以及省委“三句話”。並回顧了以往城市建設取得的成績,對將來的建設工作做出了完美展望,進一步統一了建設系統機關幹部職工的思想認識,提高了機關幹部職工參與機關作風建設的主動性和用心性,切實轉變工作作風,把城市建設工作做好。此階段各單位組織集中學習共8次,參學人員近330人次。

(三)對照州縣要求,查找存在問題

圍繞州委、州政府的決定和縣委辦、政府辦的實施意見,採取了發放徵求意見表,召開座談會,到基層徵求幹部職工意見等方式,查找了局機關作風存在問題。發放局屬單位縣建設局機關作風建設徵求意見表7份,發放鄉鎮徵求意見表9份,均已收回。針對建設局機關征求到意見推薦10條,經整理歸類共6條;班子5名領導徵求到意見推薦20條;局5個股室徵求到意見推薦18條。局機關14名幹部職工、局屬單位班子和單位班子領導針對自身在思想作風、工作作風、學風和生活作風方面存在的問題,認真查找自身在機關作風上存在問題,構成材料按要求上交。各單位分別召開互查會議,每人發言,進行了自我查找、相互查找、領導與羣眾相互查找,真正把各部門在作風方面存在的問題全面細緻地查找出來。

【篇二】

在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了教育局有關作風整頓工作的文件精神,在學習中一邊做筆記,一邊理解領導和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,透過這次整風學習,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,透過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,我有如下一些認識。現進行自我剖析如下:

1、學習貫徹精神,感到教育的職責重大,任重而道遠,務必在自己的工作崗位上認認真真幹教育,踏踏實實育人才,發揚求真務實的工作作風,用心參加課程改革。根據區教育局的“改革、發展、質量”的目標,在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。老師們説:“教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,務必具有良好的道德品質和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發展,構成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生能在愉悦的環境中獲得知識。”“學校是傳播禮貌的場所,教師是播種禮貌的使者,在一切教學活動中,教師都要做到禮貌從教。”“育人為本,是學校辦學的宗旨,是教育教學質量的關鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生的德、智、體美等,就必須能提高學生的思想道德素質。”……

2、教育是一項平凡而偉大的工作,是關係千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,個性對於問題學生要給他(她)機會,用發展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天。“作為教師,用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠。”“沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅僅有豐富的知識和學問,更有堪為人師的人格和品德,有着對學生的一種無私奉獻的愛。”“教師在教會學生做人和學會知識的同時,還要讓學生明白先相信你自己,然後別人才會相信你。”……

3、加強個人師德修養。樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和幹勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。大家認為:“一粒種子,要經過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也是一樣,如果只是播下了目標,不再繼續澆水,不去收割,那麼永遠都不會有收穫。”“讓我們一齊為年輕的生命多注入一些激情,多創造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之於生命的境界——帶着對生命的了知、洞察和至愛,帶着人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。”……

4、在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發展觀,不斷學習、勇於創新的教育實踐觀,關注細節、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是幹好每一天的工作,上好每一節課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發展,全面完成上級佈置的各項任務。

但也存在着必須的問題,主要表此刻:

一是聯繫羣眾不夠密切。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態去對待羣眾的智慧和潛力,不夠重視羣眾的創造性和能動性。

二是不能大膽開展批評與自我批評。在**常工作實踐中,對於出現的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,説普遍存在的問題多,具體到個人的少。

工作上的用心主動性

這一方面自認為做得不錯,但是有時有必須依靠性。有些工作認為領導會有具體的指示,我不用先急着幹,以免做得不好,反招來非議。還有一方面,在教學上,逐漸缺乏創新精神,對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

【篇三】

根據省、地有關要求,結合“作風建設年”活動的開展,着力抓好黨員幹部個性是領導幹部思想作風、工作作風和生活作風建設,分別開展了對縣直機關作風進行民主評議、對機關領導幹部及工作人員工作作風進行明察暗訪、jú長下基層、作風大轉變以及向副科級以上領導幹部發放民情記實手冊等活動。現將工作狀況總結如下:

一、開展民主評議

緊緊圍繞“轉變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”主題,按照建設“團結、務實、勤奮、廉潔”的領導班子的要求,以幹部羣眾滿意為標準,以治庸治懶、提能增效、狠抓落實為重點,深入解決機關作風方面存在的突出問題,樹立縣級機關和領導幹部為民、務實、清廉的良好形象,堅持公開、公平、公正、邊評邊改,評改結合、正面教育、實事求是的原則,透過單位互評、信息員評議、基層評議等方式,着重對縣直機關轉變職能方面、提高辦事效率方面、幹事創業方面、簡政放權方面進行民主評議。全面客觀地反映縣直單位機關作風建設的狀況,進一步找準作風建設存在的突出問題,採取切實措施進行整改,進一步提高機關服務基層、服務發展、服務羣眾的自覺性,着力解決作風建設中職能轉變不到位、機關效能低下、工作不思進取、部門利益至上的突出問題。對評議結果較差的單位,透過函詢、誡免談話等形式,幫忙

其認真分析原因,幫忙找準薄弱環節,明確整改資料、整改時限、整改措施、整改職責人,督促其抓好整改。目前,我縣共收到對100個縣直機關民主評議表712份,評議結果較好的有縣委辦、紀委、組織部、統戰部等80家單位,評議結果較差的有住房與城鄉建設局、交警大隊、順達公司、公安局、縣醫院、電力公司等20家單位。

二、進行明察暗訪

4月21日至4月22日,縣作風建設辦、環境建設辦組織2個工作組對縣直有關單位執行工作紀律等狀況進行明察暗訪,嚴肅了工作紀律,切實轉變了機關工作作風。經查,有的單位能夠較好地遵守工作紀律、執行上下班制度,持續良好的機關作風;一些單位幹部職工不遵守上下班制度,作風渙散;一些單位幹部職工不嚴格工作紀律,上班時間干與工作無關的事。透過明察暗訪,解決了部分單位工作職責意識不強和作風渙散、服務意識淡薄和服務態度差、行政審批效率不高和便民程度不夠、制度執行不力和制度適用弱化等問題,並要求有關單位和部門要針對存在的問題認真進行整改。

三、設立首問職責窗口和服務接待窗口

針對我縣具體狀況,對已進駐便民利民政務服務中心的不再設立“首問職責”和“服務接待”窗口,未進駐便民利民政務服務中心的各單位務必按規定設立“首問職責”和“服務接待”窗口。各涉及單位迅速落實設立“首問職責”窗口和“服務接待”窗口的各項措施,按照節約、實用、美觀、方便羣眾辦事的原則,注重整合現有資源,統籌好辦公場地,配齊必要的辦公設施、諮詢服務電話等。同時,明確窗口分管領導和日常管理人員,明確窗口的職責定位、規模大小,切實加強領導,確保各項工作順利推進、落到實處。我縣共設立“首問職責”窗口31個,“服務接待”窗口6個,理解諮詢6600人次,帶給指導5372人次,辦理審批事項2581件,協調督促辦理審批事項726件,收集意見推薦701條。

四、建立工作通報制度

各鄉(鎮)、縣直各工作部門每月定期向縣作風建設年辦公室報送領導幹部開展“四幫四促”活動狀況,開展“履職守紀”教育、“作風問計”、“三服務”承諾、建立“六型機關”活動狀況,認真查找本單位、本部門存在的問題,制定整改措施,落實方案並組織實施建立長效機制。按照“一月一自查”、“一月一整改”的要求,定期向縣作風辦報送自查狀況及整改落實狀況。縣“三個建設年”聯繫會議辦公室將定期對各鄉(鎮)、縣直各部門開展工作狀況進行通報,並將單位領導幹部開展作風建設年和“四幫四促”活動納入“雙考雙評雙掛鈎”動態跟蹤考核管理。

五、深入開展創先爭優活動

把各級黨組織領導班子和黨員領導幹部開展創先爭優活動作為整個活動的重點。建立了縣四大班子黨員領導幹部聯繫點和聯繫點制度,認真落實“一走訪兩承諾三評議”機制,引導各級黨組織和廣大黨員圍繞中心、立足崗位創先進、爭優秀。xxxx年,縣委共評選表彰99名優秀共產黨員,命名錶彰150個“五好”基層黨組織,地區表彰了我縣2名“十佳抓黨建鄉(鎮)黨委書記”、1名“十佳村黨組織書記”、3名抗旱救災先進個人和11個“五好”基層黨組織。

六、建立作風整治實事月報制

從“轉變職能”、“提高效率”、“幹事創業”、“簡政放權”四個方面,認真查各部門、單位是否增強發展意識、服務意識、依法行政意識,解決“重管理輕服務”的問題;是否加快工作節奏、提高辦事效率,解決“工作拖拖拉拉,半天能幹成的事,幾天都幹不成”的問題;是否增強發展理念、苦幹實幹、敢於負責,敢於擔當,解決“工作不用心、不專心、不盡心”的問題;是否公開辦事事項,簡化辦事程序,下放審批權限,解決“部門利益至上、不作為、亂作為、吃拿卡要”等問題。根據存在的問題,制定和完善作風整治措施,進一步梳理公開承諾,紮實抓好整改,認真梳理有關活動中存在的問題及不足,加強整改力度,暢通舉報投訴渠道,切實解決羣眾反映強烈的突出問題。做到羣眾需要辦的事,件件有迴音、事事有結果、人人有好評。建立作風整治實事月報制,切實把握作風整治實事的範圍,全面瞭解作風整治實事狀況,在認真開展作風整治工作的基礎上,圍繞上述作風整治實事範圍,認真瞭解掌握各部門所做的作風整治辦實事狀況,具體掌握和弄清楚採取了什麼措施轉變作風、解決了什麼問題、為基層和羣眾辦了什麼實事、取得了什麼成效、基層和羣眾有什麼評價等,並切實做好統計彙總,建好工作台賬,認真做好作風整治實事報送。

七、存在問題和下步打算

我縣作風建設雖然取得必須成效,但還存在一些不足。一是個別領導幹部存在的“庸懶散漂”問題。二是有的領導幹部中存在的“精氣神”不佳問題。三是領導幹部中存在的“執行力”不強問題。針對存在問題,我下我縣將加大力度在全縣範圍內開展經濟社會發展環境綜合整治工作,個性是幹部執行力結合整治。一是深入開展幹部作風大整頓,深入整治幹部“庸、懶、散、漂”現象,着力解決領導幹部執行力和落實力方面存在的突出問題。二是認真落實“能者上、庸者讓、差者下”的幹部選拔任用機制,着力建設民本意識強、領導潛力強、擔當本領強的發展型幹部隊伍。三是加大督查考核力度,個性是加大“三重一大”(重點領域、重點工程、重點環節和重大項目)領域的動態跟蹤考核力度,把執行力、落實力與羣眾評價有機結合起來,真正建立起以實績論英雄、讓羣眾評幹部的考核評價機制。四是認真對待羣眾舉報,對涉及部門相關人員進行嚴肅問責。

【第5篇】作風建設述職報告範文示例

【篇一】

xx年,我校以“優化機關作風、深化教學改革、提高執行潛力、建立一流黨校”為主題,深入開展機關作風建設年活動。在活動中,我校以思想建設為根本,以班子建設為重點,以制度建設為抓手;以教學為中心,以服務為宗旨,用心開展“熱愛黨校,忠誠於黨的幹部教育事業”的建立禮貌黨校活動,改變了工作作風,增強了服務意識,提高了工作效率,我校面貌有了很大改善,好的機關作風進一步構成,各項工作邁上了新台階。現將我校所作工作彙報如下:

(一)制定方案、動員部署

縣委開展“機關作風建設年”活動動員後,我校迅速組織召開全校幹部職工會,常務副校長劉道興同志傳達了全縣機關作風建設大會精神,要求全體職工認真組織學習討論。採取集中學習與個人自學相結合形式,重點加強政治理論、宗旨意識、法律法規、職業道德、業務知識和廉政規定等方面的學習。透過學習,全體職工統一了思想,提高了認識,明確了切實加強機關作風建設的深遠好處和具體要求,全體教職工參與機關作風整頓的自覺性與用心性得到明顯提高。

(二)查擺問題、分析原因

我校多次召開機關作風建設專題會議,透過個人剖析、羣眾查找、領導點評、社會反饋等程序,對照“理想缺失、信念不牢;學風不濃、業務不精;得過且過、玩風漸長;執行不力、效率低下;服務不周、熱情不夠;約束不嚴、紀律鬆弛;節儉不夠、鋪張浪費;廉潔不嚴、吃拿卡要;配合不力、相互推諉;會議頻繁、文件過多”等十種機關作風行為,認真查找機關作風建設存在的突出問題,深刻剖析問題成因。每位職工用心進行自我檢查、剖析,找出自身不良作風,並構成了3000字以上深刻的自查報告。另外,校辦公室將專題會上各位職工共同糾出的不良作風及提出的推薦歸納總結,構成羣眾材料交由縣委、縣政府分管聯繫領導審查,並報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案。

(三)制定舉措、解決問題

我校對從整體到每位職工個人排查出的主要問題和不足,認真制定具體詳細的作風整改優化方案,做到時限明確、職責明確、標準明確;認真抓整改,抓緊落實整改措施,克服解決自身存在的不良作風。校務委員組織整改督查,堅持“四不放過”,即問題説不清不放過;整改措施不落實不放過;整改不到位不放過;不吸取教訓不放過。以高要求、嚴管理不斷提升幹部職工隊伍的整體素質,為全面履行好黨校各項職責帶給堅強保障。

我校並將學校作風整改優化方案經縣委、縣政府分管聯繫領導簽字後,報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案,並向社會公開,理解公眾監督。單位職工作出個人整改提高承諾,在本單位公開,理解職工和領導的監督。

(四)理解評定、鞏固提高

為鞏固作風整改所取得的成果,深入切實地將作風整改持之以恆地堅持下去,我校對取得的成績並不滿足,繼續組織幹部職工開展“回頭看”,對照之前個人的整改提高承諾,根據整改狀況,由班子對職工的作風優化狀況進行評定,職工對班子成員進行書面評定。建立了長效機制,鞏固整改成果,提高機關黨員幹部職工整體形象。

在今年的開展“機關作風建設年”活動中,我校認真按照縣委、縣政府的部署,用心響應,結合工作實際,認真研究工作方案,提出了提升機關效能的措施,把“優化機關作風、深化教學改革、提高執行潛力、建立一流黨校”作為主

題。明確開展機關作風建設的目的和任務,紮實做好了每個階段的工作,使我校在“機關作風建設年”活動中,強化管理,注重實效,優化服務,使機關作風有明顯的轉變,對一些存在的問題也進行了認真的整改。經過一年“機關作風建設年”活動取得了較好的效果。

【篇二】

縣建設局按照州委、州人民政府關於加強和改善機關作風建設的決定和縣委辦、縣政府辦實施意見的要求,自xxxx年11月27日起,啟動了建設局系統幹部職工加強機關作風建設工作,至xxxx年2月27日止,順利完成了六個階段工作,建設系統機關工作作風有了很大轉變,樹立了石屏建設事業新形象。

一、機關作風建設的基本狀況

結合實際,制定了《縣建設局加強和改善機關作風建設實施意見》,確定建設系統和幹部職工的機關作風建設工作分六個階段進行,時間為3個月。

(一)成立領導小組,確定參學對象

我局於11月28日成立了由局黨總支書記任組長的縣建設局機關作風建設領導小組,確保機關作風建設工作的順利開展。領導小組下設辦公室,由紀檢組長兼任辦公室主任,切實加強領導建設系統內的機關作風建設。局屬各單位相應成立了機關建設領導機構,成立機構7個,落實專門人員負責。建設局系統應參加機關作風建設人數240人,實際參加人數240人。

(二)組織學習動員,提高思想認識

領導小組於12月1日召開了全局範圍內的機關作風建設動員大會,建設局總支書記主持會議。會上認真組織學習了州委、州人民政府《決定》,縣委辦、縣政府辦《實施意見》等文件,jú長作了機關作風建設的總體動員佈置,進一步強調了開展機關作風建設的重要性、緊迫性和目的、好處。號召大家要進一步加強各部門的作風建設,繼續學習“三個代表”的重要思想,堅決貫徹執行黨的“十六大”精神,以及省委“三句話”。並回顧了以往城市建設取得的成績,對將來的建設工作做出了完美展望,進一步統一了建設系統機關幹部職工的思想認識,提高了機關幹部職工參與機關作風建設的主動性和用心性,切實轉變工作作風,把城市建設工作做好。此階段各單位組織集中學習共8次,參學人員近330人次。

(三)對照州縣要求,查找存在問題

圍繞州委、州政府的決定和縣委辦、政府辦的實施意見,採取了發放徵求意見表,召開座談會,到基層徵求幹部職工意見等方式,查找了局機關作風存在問題。發放局屬單位縣建設局機關作風建設徵求意見表7份,發放鄉鎮徵求意見表9份,均已收回。針對建設局機關征求到意見推薦10條,經整理歸類共6條;班子5名領導徵求到意見推薦20條;局5個股室徵求到意見推薦18條。局機關14名幹部職工、局屬單位班子和單位班子領導針對自身在思想作風、工作作風、學風和生活作風方面存在的問題,認真查找自身在機關作風上存在問題,構成材料按要求上交。各單位分別召開互查會議,每人發言,進行了自我查找、相互查找、領導與羣眾相互查找,真正把各部門在作風方面存在的問題全面細緻地查找出來。‘

【篇三】

根據縣委《關於在全縣開展“作風建設年”活動實施意見》的總體安排,我局黨工委高度重視,精心安排,在全系統紮實開展了“作風建設年”活動。透過精心組織,周密安排,並結合系統實際,開展了形式多樣的宣傳發動和學習教育活動,使全系統廣大黨員幹部對開展“作風建設年”活動的重要性和必要性有了較為深刻的認識,全系統在實現解放思想有新突破,轉變職能有新舉措,服務水平有新提高,乾淨幹事有新氣象等方面均取得了顯著成效。現將我局開展“作風建設年”活動工作總結如下:

一、明確指導思想和工作任務,高度重視,精心組織

在縣委召開全縣“作風建設年”活動動員大會後,我局黨工委高度重視,立即把開展“作風建設年”活動列入主要工作議事日程,紮實做好各項組織實施工作。

一是抓組織領導。活動一開始,局黨工委就對如何在我係統開展好這一活動進行了周密部署,並迅速開展工作,成立了局作風建設年活動領導小組及其辦公室,由局黨工委書記親自擔任領導小組組長,局黨工委副書記任副組長,成員由各分管領導組成,領導小組辦公室由局紀工委和局辦公室相關人員組成,以確保作風建設年活動順利開展和取得成效。

二是抓計劃制定。根據縣委的統一部署,並結合我係統的工作實際,制定了開展“作風建設年”活動的實施意見。並在各個階段都先後制定了實施方案,明確了活動的指導思想、工作目標、參加對象和活動步驟,同時制定了周密的學習計劃。並要求局所屬各單位分別根據各自的工作實際制定具體的實施計劃,確保這次活動有計劃、有步驟、有力度的進行。

三是抓宣教育。為進一步明確開展作風建設活動的好處及要到達的目的,我局在活動開始時就組織全局機關幹部及下屬單位有關人員召開了系統“作風建設年”活動動員大會。局黨工委書記、jú長***同志親自作了動員講話,就如何具體開展作風建設年活動和進一步推進系統作風建設作了詳細的部署。保證活動資料落實到日常工作之中,同時,為了增加濃厚的活動氛圍,我局還開展了形式多樣的宣傳活動。一是利用局電子大屏幕和內網進行“作風建設年”活動的宣傳和動員;二是各單位制作了“作風建設年”活動宣傳專欄,精心組織活動專題,極大地豐富了開展作風建設年活動的形式和宣傳面,進一步促進了活動的深入開展。

二、強化學習,思想認識到位

按照活動的《實施方案》和活動計劃,我局迅速在全系統內掀起了作風建設理論學習的高潮。一是領導重視帶頭學。局黨工委及時召開了民主生活會,傳達學習胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話精神和上級關於作風建設的指示要求,進一步提高領導幹部對加強作風建設的重要性和必要性的思想認識,同時,認真地開展了批評和自我批評。

二是用心組織專題學。為了增強對這次開展“作風建設年”活動的認識,在召開動員大會後,局活動領導小組為了大力弘揚理論聯繫實際的學風,不斷增強全體黨員幹部的思想政治素質,利用理論學習、中心組學習、局領導專題講課、組織觀看宣教片等形式組織廣大黨員幹部集中學習教育和培訓,並要求每位機關幹部在活動中至少撰寫一篇以上學習心得體會。同時,還用心動員系統各單位要結合各自實際,組織開展多種形式的理論與實踐相結合的學習活動。

三、活動多樣,工作措施有力

一是紮實開展主題教育實踐活動,從而進一步規範了“人權、事權、財權”,有力推進了權力運行規範化程序化、辦事服務高效化優質化,促進了行風政風的進一步好轉。

二是着重圍繞省、市、縣以及局黨工委有關“作風建設年”活動的主要目標職責和要求,向廣大幹部職工以及社會各界廣泛徵集有關促進系統作風建設的意見、推薦和對策。同時,局紀工委還專門設立了監督投訴電話,擴大社會監督面。

三是仔細查找,認真剖析,開展作風建設大討論活動。從系統的客觀狀況出發,緊密聯繫工作實際,認真討論,查找幹部思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活中存在的問題及產生這些問題的根源,理清思路制定整改措施,集中解決了一些突出問題。透過大討論活動,克服了工作漂浮、不思進取,敷衍塞責、效率低下等不良傾向,始終堅持同心同德、和衷共濟的團結作風,為促進交通系統又好又快發展帶給了堅強的保障。

四是認真開展機關幹部走訪調研活動。認真組織開展了機關幹部下基層“走進矛盾,破解難題”的走訪調研活動。局班子成員下聯繫村蹲點調研,透過走訪困難家庭,與村兩委會成員共同探討今後村羣眾經濟發展和社會治安工作,實際解決了村當時的難事、煩事,調研結束後,各班子成員都撰寫了蹲點手冊和調研報告。同時,我們還組織機關中層幹部下村訪户,和聯繫村的部分黨員和羣眾、村民小組長、村兩委會成員進行座談,瞭解村幹部在羣眾中的認可度,村後備幹部的推薦,羣眾的困難和意見,外來流動黨員狀況等,並認真做好筆記。到目前為止,共走訪慰問困難羣眾、困難黨員127名,幫扶結對72個,捐助資金19餘萬元,解決聯繫村實際困難5個。

四、取得的主要成績

一是思想認識有了很大提高,政治理論素質得到增強。透過系統學習教育,系統全體黨員幹部對“作風建設年”活動有了深刻的認識,思想上、行動上都能自覺地同局黨工委持續一致,用心參與各項活動,自覺地發揮黨員幹部的先鋒模範作用。

二是為民意識明顯提高,長效機制進一步構成。透過調研蹲點,下村訪户,實實在在的解決了人民羣眾最關心、最直接、最現實的突出問題,維護好、發展好人民羣眾的根本利益,羣眾對黨風政風行風的滿意度明顯提高。從“作風建設年”活動開展以來,幹部和機關作風建設的長效機制進一步構成,注重建章立制,健全和完善幹部和機關作風建設的制度。

三是工作實效,機關效能建設蔚然成風。自“作風建設年”活動開展以來,全體機關工作人員的工作作風明顯改善工作,在工作中注重辦實事、講實效,工作效率得到進一步提高,服務質量得到進一步提升,行政成本進一步降低,發展環境進一步優化。

四是率先垂範,模範帶頭作用明顯加強。透過“作風建設年”活動,局班子成員,個性是黨政一把手時時刻刻起表率作用,要求機關做到的,自己堅決做到,不搞特殊化,集中學習教育場場到位,認真聽取並做好筆記,在蹲點調研中,對困難家庭挨家挨户的問寒問暖,解決他們的最迫切的生活問題。

透過開展“作風建設年”活動,我局的作風建設有了明顯的改觀和進步。今後,我們將再接再厲,進一步發揚成績,改善不足,把我局作風建設工作不斷地推上一個又上一個新的台階。

【第6篇】作風建設述職報告示例

xx年,我校以“優化機關作風、深化教學改革、提高執行潛力、建立一流黨校”為主題,深入開展機關作風建設年活動。在活動中,我校以思想建設為根本,以班子建設為重點,以制度建設為抓手;以教學為中心,以服務為宗旨,用心開展“熱愛黨校,忠誠於黨的幹部教育事業”的建立禮貌黨校活動,改變了工作作風,增強了服務意識,提高了工作效率,我校面貌有了很大改善,好的機關作風進一步構成,各項工作邁上了新台階。現將我校所作工作彙報如下:

(一)制定方案、動員部署

縣委開展“機關作風建設年”活動動員後,我校迅速組織召開全校幹部職工會,常務副校長劉道興同志傳達了全縣機關作風建設大會精神,要求全體職工認真組織學習討論。採取集中學習與個人自學相結合形式,重點加強政治理論、宗旨意識、法律法規、職業道德、業務知識和廉政規定等方面的學習。透過學習,全體職工統一了思想,提高了認識,明確了切實加強機關作風建設的深遠好處和具體要求,全體教職工參與機關作風整頓的自覺性與用心性得到明顯提高。

(二)查擺問題、分析原因

我校多次召開機關作風建設專題會議,透過個人剖析、羣眾查找、領導點評、社會反饋等程序,對照“理想缺失、信念不牢;學風不濃、業務不精;得過且過、玩風漸長;執行不力、效率低下;服務不周、熱情不夠;約束不嚴、紀律鬆弛;節儉不夠、鋪張浪費;廉潔不嚴、吃拿卡要;配合不力、相互推諉;會議頻繁、文件過多”等十種機關作風行為,認真查找機關作風建設存在的突出問題,深刻剖析問題成因。每位職工用心進行自我檢查、剖析,找出自身不良作風,並構成了3000字以上深刻的自查報告。另外,校辦公室將專題會上各位職工共同糾出的不良作風及提出的推薦歸納總結,構成羣眾材料交由縣委、縣政府分管聯繫領導審查,並報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案。

(三)制定舉措、解決問題

我校對從整體到每位職工個人排查出的主要問題和不足,認真制定具體詳細的作風整改優化方案,做到時限明確、職責明確、標準明確;認真抓整改,抓緊落實整改措施,克服解決自身存在的不良作風。校務委員組織整改督查,堅持“四不放過”,即問題説不清不放過;整改措施不落實不放過;整改不到位不放過;不吸取教訓不放過。以高要求、嚴管理不斷提升幹部職工隊伍的整體素質,為全面履行好黨校各項職責帶給堅強保障。

我校並將學校作風整改優化方案經縣委、縣政府分管聯繫領導簽字後,報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案,並向社會公開,理解公眾監督。單位職工作出個人整改提高,在本單位公開,理解職工和領導的監督。

(四)理解評定、鞏固提高

為鞏固作風整改所取得的成果,深入切實地將作風整改持之以恆地堅持下去,我校對取得的成績並不滿足,繼續組織幹部職工開展“回頭看”,對照之前個人的整改提高,根據整改狀況,由班子對職工的作風優化狀況進行評定,職工對班子成員進行書面評定。建立了長效機制,鞏固整改成果,提高機關黨員幹部職工整體形象。

在今年的開展“機關作風建設年”活動中,我校認真按照縣委、縣政府的部署,用心響應,結合工作實際,認真研究工作方案,提出了提升機關效能的措施,把“優化機關作風、深化教學改革、提高執行潛力、建立一流黨校”作為主

題。明確開展機關作風建設的目的和任務,紮實做好了每個階段的工作,使我校在“機關作風建設年”活動中,強化管理,注重實效,優化服務,使機關作風有明顯的轉變,對一些存在的問題也進行了認真的整改。經過一年“機關作風建設年”活動取得了較好的效果。

【第7篇】作風建設述職報告樣本

自全縣開展“幹部作風整頓”活動以來,根據水利局“幹部作風整頓”活動實施方案的要求,透過認真對照,深刻反思,查找自身存在的問題,對自己在工作中存在的問題進行了深刻的剖析,以到達自我完善,自我提高的目的,增強了工作的主動性和用心性。

一、存在的問題

(一)學習用心性不高,平時拘於日常工作瑣事,對於本職工作有些放鬆,主動學習的自覺性不高,個性學習的資料缺乏系統全面性,以致在實際工作中經常遇到棘手的事情,沒有自覺地把理論和實踐結合起來,給自己的工作帶來很大阻力。

(二)工作方法個性機械,遇到困難出現急躁情緒。只有認真學習,仔細思考,把學習知識靈活運用到實際中去。

(三)創造性開展工作的潛力有待提高。有時只是為了工作而工作,只能完成滿足幹手頭上領導交辦的工作,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性。

二、原因的剖析

經過剖析歸納,自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因:

(一)是客觀的政策約束,工作循規蹈矩,按照政務政策按部就班多,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(二)是主觀上的宗旨意識、羣眾意識、服務意識不夠強烈,與羣眾的要求和期望還有必須的距離,在處理橫向和縱向關係上存在缺失,表此刻思想上對執政為民意識與羣眾要求有必須差距。

三、今後努力的方向

(一)進一步加強學習。學習是人生永恆的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,增強學習的主動性,深刻理解實質,重點在系統性、全面性上狠下功夫。要發揚“釘子”精神,努力擠時間認真學習本職業務,學習科學技術、市場經濟、現代管理、法律法規等知識,不斷拓寬知識面,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高自己的綜合素質和工作潛力,以適應新形勢新任務的需要。堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。

(二)堅定理想信念。不斷加強黨性鍛鍊和黨性修養,堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心,進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步提高政治敏鋭性和政治鑑別力,始終做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定,敢説、敢管,會説、會管。進一步增強大局觀念、提高把握大局的潛力,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央持續高度一致,自覺維護黨的團結統一。進一步增強宗旨觀念和“公僕”意識,不斷改善個人工作作風,進一步樹立求實務實抓落實的思想作風,多深入基層,多調查研究。

(三)個人利益永遠服從於黨和人民的利益,服從於單位利益,堅決克服那種工作沒有幹勁,奮鬥沒有目標的不良現象,使自己的一言一行都貼合黨章的規定和先進性的具體要求。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護黨委的形象結合起來,努力增強羣眾榮譽感,自覺地維護黨委的整體形象。

(四)開拓創新,不斷進取。我們面臨的任務還十分艱鉅,需要以開拓創新的精神,透過大膽的實踐和探索去加以解決。不因循守舊,不安於現狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,不斷地來提升自己的綜合實力,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服鬆懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮鬥目標,始終持續旺盛的戰鬥力,用心肯幹,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智。

(五)自覺堅持和帶頭維護黨的民主集中制。嚴格遵守黨的組織紀律,發揚黨的優良傳統,樹立民主作風,堅持羣眾路線,充分尊重羣眾的首創精神,及時總結來自基層和實踐的豐富經驗,自覺理解黨內外羣眾的監督;維護班子團結;對黨委的決定堅決貫徹執行;充分發揚黨內民主,用心開展批評與自我批評,善於團結同志,創造團結協作的人際關係和良好的工作環境。

【第8篇】作風建設述職報告格式

縣建設局按照州委、州人民政府關於加強和改善機關作風建設的決定和縣委辦、縣政府辦實施意見的要求,自xxxx年11月27日起,啟動了建設局系統幹部職工加強機關作風建設工作,至xxxx年2月27日止,順利完成了六個階段工作,建設系統機關工作作風有了很大轉變,樹立了石屏建設事業新形象。

一、機關作風建設的基本狀況

結合實際,制定了《縣建設局加強和改善機關作風建設實施意見》,確定建設系統和幹部職工的機關作風建設工作分六個階段進行,時間為3個月。

(一)成立領導小組,確定參學對象

我局於11月28日成立了由局黨總支書記任組長的縣建設局機關作風建設領導小組,確保機關作風建設工作的順利開展。領導小組下設辦公室,由紀檢組長兼任辦公室主任,切實加強領導建設系統內的機關作風建設。局屬各單位相應成立了機關建設領導機構,成立機構7個,落實專門人員負責。建設局系統應參加機關作風建設人數240人,實際參加人數240人。

(二)組織學習動員,提高思想認識

領導小組於12月1日召開了全局範圍內的機關作風建設動員大會,建設局總支書記主持會議。會上認真組織學習了州委、州人民政府《決定》,縣委辦、縣政府辦《實施意見》等文件,jú長作了機關作風建設的總體動員佈置,進一步強調了開展機關作風建設的重要性、緊迫性和目的、好處。號召大家要進一步加強各部門的作風建設,繼續學習“三個代表”的重要思想,堅決貫徹執行黨的“xx大”精神,以及省委“三句話”。並回顧了以往城市建設取得的成績,對將來的建設工作做出了完美展望,進一步統一了建設系統機關幹部職工的思想認識,提高了機關幹部職工參與機關作風建設的主動性和用心性,切實轉變工作作風,把城市建設工作做好。此階段各單位組織集中學習共8次,參學人員近330人次。

(三)對照州縣要求,查找存在問題

圍繞州委、州政府的決定和縣委辦、政府辦的實施意見,採取了發放徵求意見表,召開座談會,到基層徵求幹部職工意見等方式,查找了局機關作風存在問題。發放局屬單位縣建設局機關作風建設徵求意見表7份,發放鄉鎮徵求意見表9份,均已收回。針對建設局機關征求到意見推薦10條,經整理歸類共6條;班子5名領導徵求到意見推薦20條;局5個股室徵求到意見推薦18條。局機關14名幹部職工、局屬單位班子和單位班子領導針對自身在思想作風、工作作風、學風和生活作風方面存在的問題,認真查找自身在機關作風上存在問題,構成材料按要求上交。各單位分別召開互查會議,每人發言,進行了自我查找、相互查找、領導與羣眾相互查找,真正把各部門在作風方面存在的問題全面細緻地查找出來。

【第9篇】作風建設述職報告範例

今年以來,我局從行業特點出發,從學習入手,查找問題,分析原因、對照檢查、紮實整改狠抓了幹部作風的轉變。以工作效能為標準,衡量幹部職工作風轉變狀況。現將我局今年上半年行風建設工作總結如下:

一、加強領導、落實職責,在行風建設領導機制上求深化

我局領導對行風建設工作極其重視,並把此項工作放在首要位置來抓,年初成立了行風建設領導小組,以加強領導、督促實施。同時,用心多方徵求意見,總結去年在行風建設工作中存在的經驗與不足,並結合各部門工作實際,層層簽訂了行風建設目標職責書,明確職責追究資料,制定獎懲辦法,以營造“正行風”的輿論環境,增強“樹農機行業新風光榮,損害農機形象可恥”意識為主要資料,以狠抓農機購置補貼窗口單位管理和各項規章制度的落實、增強透明度為保障,使行風建設工作順利開展。活動開展後,我局幹部、職工上下一心,很快構成一個領導幹部帶頭幹,廣大職工比着乾的良好工作氛圍,為完成全年行風建設工作目標奠定了堅實的基石。

二、認真學習,提高認識

年初以來,組織幹部職工集中系統的學習黨的xx大精神、中央改善作風的八項規定和省委加強作風精神九項規定等等一系列的有關文件12次,要求每人筆記2萬字,學習心得。並懸掛作風建設年活動宣傳資料9條,人人頒發一本作風建設隨身手冊,對照學習。多次召開職工座談會,透過學習交流,提高了幹部職工的政治理論水平,增強了工作職責感,提高了工作效率。掀起了全局職工人人用心幹工作的熱潮。

三、突出重點,注重實效。

行風建設工作涉及到方方面面,它需要廣大幹部職工的齊抓共管來完成。為了使行風建設工作深入人心,我局用心響應各級領導部門的號召,開展了“基層基礎建設年”、“立黨為公、執政為民”、“訪民情、聽民聲,解民難”等項活動,透過系列行風建設活動,使廣大幹部職工充分認識到了此項工作的重要性,紛紛就工作中存在的不足和問題獻計獻策,真正實現了人人都重視,人人都參與的目的,增強了職責感和主人翁意識,根據基層反饋的推薦,領導小組及時制定做出了整改措施,使我局行風建設工作得以昇華。

四、轉變作風,抓形象建設。

3月下旬至4月中旬,我們透過發放徵求意見卡,召開各種形式的座談會、等多種形式,走出去,請進來,虛心聽取了廣大職工、人民羣眾和農機服務對象的意見和推薦,針對社會各界反映的熱點、難點問題認真分析,徵求基層意見,明確了改善重點,及時進行解決。用心從轉變職能、規範行為入手,簡化辦事手續,提高辦事效率,對照我單位對社會的各項公開、堅持辦事公開和政務公開,提高透明度,健全和完善了各項制度,確保各項及各項制度的落實。

五、找準問題,對照檢查

對照改善機關工作人員作風建設八項規定有關資料,以及樹立“八個方面良好風氣”的要求,緊密聯繫工作實情,認真對照檢查,結合查找出的問題,要求人人寫深刻的自查材料。透過查找問題,全局幹部職工對自己半年來的工作、學習、生活有了全面的認識,對存在的問題有了深刻的反思。

六、建章立制,建立轉變作風長效機制

為了加強制度化管理,使“作風年建設”工作經常化,我局重新制定了機關各項規章制定,為嚴格考勤制度,安裝了指紋打卡機,並按照制度對各種行為實行細化管理,透過詳細的制度化管理來改變幹部職工勤於工作,轉變作風,使工作作風,工作態度納入正確軌道,堅持常抓不懈。

透過“轉作風、正行風、樹新風”活動的開展,我局行風建設工作有了很大程度的飛躍,行風建設已在我局幹部職工中構成了人人都重視、人人都參與的良好工作風氣,主人翁思想意識明顯增強,政治素質、業務水平和自覺服從大局的意識也有了很大程度的進步,精神面貌、工作環境等方面有了很大的改觀,構成了弘揚先進、追求高尚的良好風氣,為促進我區農機事業又好又快的發展奠定了堅實的基礎。

七、存在的問題

1、重視程度不一。有少數幹部職工對開展作風建設的重要性和必要性認識不夠深刻,存在被動應付的狀況。

2、與實際工作結合部到位。有些幹部職工沒能很好的將開展作風建設與推動工作的中心工作有機結合。

3、宣傳不夠深刻。在宣傳報道方面尤其不夠,典型事例不多,對亮點的培育、總結和提升不夠。

八、下一步的整改

1、進一步完善學習制度。改善學習方法,更新學習資料,加強對黨新的方針政策和農機相關政策的學習,加強調查研究,結合業務工作,努力把學習成果轉化成工作成果。

2、進一步轉變工作作風。堅持科學的態度和求實的精神,督促檢查,發現問題,及時解決。以踏實的作風,求真務實的舉措確保作風年活動的順利開展。

3、進一步提高廉潔自律意識。認真落實黨風廉政職責制,牢固樹立為政清廉,執政為民意識,踏踏實實做事,清清白白做人,自覺抵制不正之風。努力做到勤政廉政。

【第10篇】作風建設述職報告模板

xx年,我校以“優化機關作風、深化教學改革、提高執行潛力、建立一流黨校”為主題,深入開展機關作風建設年活動。在活動中,我校以思想建設為根本,以班子建設為重點,以制度建設為抓手;以教學為中心,以服務為宗旨,用心開展“熱愛黨校,忠誠於黨的幹部教育事業”的建立禮貌黨校活動,改變了工作作風,增強了服務意識,提高了工作效率,我校面貌有了很大改善,好的機關作風進一步構成,各項工作邁上了新台階。現將我校所作工作彙報如下:

(一)制定方案、動員部署

縣委開展“機關作風建設年”活動動員後,我校迅速組織召開全校幹部職工會,常務副校長劉道興同志傳達了全縣機關作風建設大會精神,要求全體職工認真組織學習討論。採取集中學習與個人自學相結合形式,重點加強政治理論、宗旨意識、法律法規、職業道德、業務知識和廉政規定等方面的學習。透過學習,全體職工統一了思想,提高了認識,明確了切實加強機關作風建設的深遠好處和具體要求,全體教職工參與機關作風整頓的自覺性與用心性得到明顯提高。

(二)查擺問題、分析原因

我校多次召開機關作風建設專題會議,透過個人剖析、羣眾查找、領導點評、社會反饋等程序,對照“理想缺失、信念不牢;學風不濃、業務不精;得過且過、玩風漸長;執行不力、效率低下;服務不周、熱情不夠;約束不嚴、紀律鬆弛;節儉不夠、鋪張浪費;廉潔不嚴、吃拿卡要;配合不力、相互推諉;會議頻繁、文件過多”等十種機關作風行為,認真查找機關作風建設存在的突出問題,深刻剖析問題成因。每位職工用心進行自我檢查、剖析,找出自身不良作風,並構成了3000字以上深刻的自查報告。另外,校辦公室將專題會上各位職工共同糾出的不良作風及提出的推薦歸納總結,構成羣眾材料交由縣委、縣政府分管聯繫領導審查,並報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案。

(三)制定舉措、解決問題

我校對從整體到每位職工個人排查出的主要問題和不足,認真制定具體詳細的作風整改優化方案,做到時限明確、職責明確、標準明確;認真抓整改,抓緊落實整改措施,克服解決自身存在的不良作風。校務委員組織整改督查,堅持“四不放過”,即問題説不清不放過;整改措施不落實不放過;整改不到位不放過;不吸取教訓不放過。以高要求、嚴管理不斷提升幹部職工隊伍的整體素質,為全面履行好黨校各項職責帶給堅強保障。

我校並將學校作風整改優化方案經縣委、縣政府分管聯繫領導簽字後,報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案,並向社會公開,理解公眾監督。單位職工作出個人整改提高,在本單位公開,理解職工和領導的監督。

(四)理解評定、鞏固提高

為鞏固作風整改所取得的成果,深入切實地將作風整改持之以恆地堅持下去,我校對取得的成績並不滿足,繼續組織幹部職工開展“回頭看”,對照之前個人的整改提高,根據整改狀況,由班子對職工的作風優化狀況進行評定,職工對班子成員進行書面評定。建立了長效機制,鞏固整改成果,提高機關黨員幹部職工整體形象。

在今年的開展“機關作風建設年”活動中,我校認真按照縣委、縣政府的部署,用心響應,結合工作實際,認真研究工作方案,提出了提升機關效能的措施,把“優化機關作風、深化教學改革、提高執行潛力、建立一流黨校”作為主

題。明確開展機關作風建設的目的和任務,紮實做好了每個階段的工作,使我校在“機關作風建設年”活動中,強化管理,注重實效,優化服務,使機關作風有明顯的轉變,對一些存在的問題也進行了認真的整改。經過一年“機關作風建設年”活動取得了較好的效果。

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