以廉為守述職報告多篇

以廉為守述職報告篇1

尊敬的校領導：

本學期我擔任高一兩個班的英語教學工作，本學年順利完成了高中英語必修一和必修二兩本書的課程。按照學校安排，參加了學校青年教師彙報課。組織學生參加“高中英語技能比賽”。組織學生進行了“單詞大比拼”。每隔一週播放英文電影教學片，培養學生英語學習的興趣。聽課總計在20節以上。每節課後都做了反思，完成了教學隨筆。轉瞬一學期的教學工作即將結束，現對本期教學情況做以下述職報告：

一、教學就是教與學

學生是被教的主體。因此，瞭解和分析學生情況，有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初上課的時候，我一點都不瞭解他們，只是研究書本，教材，想方設法令課堂生動，一廂情願的認為學生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期理想，結果後來下課一調查，一聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學反應跟不上，而教學的部分內容同學們有的以前從來未學過。於是，我在課後主動走近學生，與他們聊天談心，增進彼此的瞭解，從而更進一步瞭解了學生的狀況。實踐證明，只有學生從心裏接受了老師，才會跟着老師學習，並逐漸做到主動學習。

一方面，學生英語聽，説的能力相對較弱，授課採用全英教學，同學們不能適應。另一方面，班裏的“潛能生”佔較大多數，尖子生較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體。由此可以看出，瞭解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生，也要備自己”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

二、備課是一個十分重要的環節

備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。對於剛剛走上工作崗位的我來説，要同時做到這兩點，確實很費勁。因此，每天我都花費大量的時間在備課上。學校硬件設施齊全，為了響應學校政策，用多媒體上課，提高教學效率和質量，所以除了認真鑽研教材和教法外，也花了大量時間做課件。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

同時我也鼓勵學生用學習數學等的思維學習英語。把英語句型，看作是數學公式，公式記住了，學會套用。英語學起來也就沒那麼難了。學生聽懂了，也就顯得頗有積極性。因此在練習時，學生特別用功，教學效果也比較理想。可見，認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉並感到困難的外語來説至關重要。

三、聽課也是提高自身教學能力的一個好方法

所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的英語教師老師的課，同時也聽其他科目老師的課。本學期，我聽了二十多節課，每聽一節課都有不同的收穫，並逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然後對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。

英語對於學生們來説是比較難得一門課。但我個人認為，再難的學科也需要學生主動去學，才會有所成效。我時常告訴學生，課後我們是朋友，但課堂上必須認真聽講，學生得有個學生樣，我也得有老師樣。而且在學習上，我對學生要求比較嚴。無論學生是否理解，我覺得這是作為一名老師最應該做的。

總之，經過一個學期與學生的共同努力，希望我們可經得住期末考試的考驗。無論成績高低，都在一定程度上體現了我在這學期的教學效果，也是我和學生共同努力的見證，更會促使我繼續努力，多問，多想，多向優秀教師學習，爭取更大進步。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

以廉為守述職報告篇2

真快！又是一年在轉瞬間過去了，我有幸陪伴一羣首屆慧潤階梯外國語國小的孩子們度過了一年美好的時光，內心湧動着一種莫名的幸福與感動。

有句話説：“埋頭苦幹，更要抬頭看路。”是啊！進入國小整整一年了，在這充滿收穫的日子，停下來，抬起頭望望前方的路，不防再回頭看看走過的每一步腳印……

去年的暑假，我帶着一種好奇、一種激動、一種豪情，加入了國小老師的行列；暑假後的我信心十足接到了一個班級——一（2）班。從此，我便走上了從教國小的道路。這也曾是自己的夢想吧？因此而感動！生命也因此而變得更加美好而富有生機。然而，往往有很多事情並不像我們想像中的那樣簡單而富有詩意。原本想着進入國小就不會有那麼多繁雜和瑣碎的事情，經歷了才知道，國小依然是忙碌的、辛苦的。工作中，也曾樂過，也曾抱怨過。但無論如何，我都清楚地知道，面對每一次抉擇都不會輕言放棄的。要堅定自己的選擇。

作為班主任，本學期的一些具體工作，有了班幹部和小組長的分工與協作，我的負擔明顯減輕了，真的要感謝孩子們了。如：一些練習作業、書香閲讀記錄的批改與檢查，古詩詞的背誦過關與蓋章，各科作業的收交與發放，都是由他們來完成的，我只是做最後的驗收與檢查。本學期，最欣慰的是看到小組長們明爭暗賽，在不斷的實踐管理與嘗試中更讓自己得到了進步與成長。從而，使整個班級一直趨於積極向上、樂於進取的良好狀態。其中，王惟妙自始至終驚人的變化是最好的見證，從行為習慣到學科學習，他簡直像變了一個人，一個學期下來，從未接到一次家長投訴，而且在末考中雙科成績都高出弟弟十幾分，這是一個“奇蹟”啊！

針對我的語文教學，修煉自己的語言，提高語文素養是我一直努力去做的，這是一個長期的目標，修煉是需要過程的。我會繼續努力的。本學期在教學方面很重視閲讀分析與看圖寫話，平時總是利用網絡資源讓學生練習。結合學生一個學期的短文練筆，明顯看到孩子們一天天的點滴進步與成長。感觸最深的是，每一次讀孩子們的文字都會有不同的感受與驚喜，驚喜於他們在好詞好句方面恰到好處的靈活運用；感慨於他們一天天更加流暢的語言與文筆，感動於他們文字中流露出的每一份真誠與真情。另外在最後的複習中，通過歸類複習，感受到了做為語文老師要有極強的歸納與整理能力與技巧，才能高效。縱觀本學期的每一次月考，發現學生每一次都是在進步的。尤其最後一次末考，雖然我班與其它兩班是有差距，但我已經很欣慰地看到我班兩極分化的現象沒有了，學生的成績都在向上等和偏上等靠攏。很欣慰幾個插班生的成績，就連從沒及格過的張鑫這次也考了七十多分，王維妙也考了八十多分。看到張鑫媽媽和惟妙爸爸滿意的笑容，我心欣慰。

學期結束，印象中幾位新生家長一直對我們的工作配合很好，個別老生家長可能是時間長的原因吧，有點“疲沓”了，下個學期一定要對他們及時採取措施，進行小組家長會。以便更好地促進家校共育。

面對我的個人成長，我感觸最深的是我真正收穫了這5句話：

1、再煩，也別忘記微笑；再急，也要注意語氣；再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己。

2、成功的時候不要忘記過去；失敗的時候不要忘記還有未來。

3、無論輸贏都要高姿態。

4、看穿但不説穿。很多事情，只要自己心裏有數就好了，沒必要説出來。

5、即使輸掉了一切，也不要輸掉微笑……

總之，過去的一年是步入國小後剛剛上路的一年，回頭望望，深一腳淺一腳，不過都過來了。轉過頭來再抬頭眺望遠方，只希望能在階梯這條路上走得更遠……

以廉為守述職報告篇3

時光如梭，匆匆忙忙一學期又結束了。回顧一學期來的教學工作，可謂有條不紊，腳踏實地，在平凡中有創新，在忙碌中有收穫。現將一學期的工作總結如下：

一、認真鑽研業務、準確傳授知識

這學期我繼續擔任三年級45班和46班的數學教學工作，在教學中我還是首先認真學習新課標，認真鑽研教材，為了準確的傳授知識和找出知識傳授的捷徑，我經常請教有經驗的老師。説實在的這學期三年級數學教學比上學期教學難度增大多了，有些難題教師也需要認真想一想，讓學生會做那就更難，又加之這個年級學生基礎薄，為了學生更好的使用教材利用課餘時間給學困生補課。這樣在教學中經常遇到知識的不銜接，那隻好查缺補漏。

二、嚴格要求學生、不讓一人掉隊。針對本班的知識基礎和學生情況，在平時教學中我採取書上的題學生做完後教師挨看，我認為這樣能準確掌握學生學得怎麼樣，學生做的思考題每題必看，這樣能防止學生偷懶不做，學生課餘作業每人必看。學完一個單元就進行測驗，測驗試卷同家長見面，以便家長了解學生在校學習情況。複習階段，首先對課本進行詳細複習，然後採取複習與測驗相結合的方法，複習期間共做練習題九份，考試八次，不管是練習題還是考試題，做到每人每題都看。

三、致力於數學教學的優化

1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡，為此在課堂教學中我十分注重創設良好的課堂教學氛圍，儘量給學生創設喜聞樂見的學習情景，使學生能比較直觀形象地理解知識。

2.注重作業的開放性。開放性的'問題能活躍學生解決問題的思維，提高學生思維的發散性、求異性、深刻性。

3.注重學科的多元整合。如教學列式解文字題時，引導學生應用語文裏縮句的方法進行審題，從而使學生能較好地理解題意，正確地列式解答。

4.注重與學生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋樑。理解學生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支持。讓學生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明瞭老師的一片真誠與苦心。

四、對目標完成的效果。

三年級這一學期，我也算滿意。尤其是數學這學科，從及格率到優秀率次次達標，班與班的差距越來越小，我想這得益於我們的集體備課，只要我們一個人想到的題型其他人也一定能受益，每次考試後我們都會不自覺的算出學年的成績。看似平常，可這正體現了我們的團體意識，個人的能力是有限的，集體的智慧是無窮無盡的。儘管有平衡的比較與競爭，可我們相濡以沫，坦誠相待，這還不值得一笑嗎?真想笑笑，真想!課堂上學生的思維漸趨活躍，邏輯性、層次性逐漸明顯。如果説語文課賦予孩子們的是靈性，那麼數學課賦予她們的則是理性;在文理交匯中，在激情、感性與思考、探究的碰撞中，學生們逐漸進入了少年期，他們的人生觀，世界觀、價值觀開始形成。每每談到學生們的優異表現，我們的眉梢都忍不住飛挑。是啊，真想自豪、張揚的大笑!但趕快收住，路漫漫起修遠兮，孩子們還需要更深層次的指導!

五、存在不足及努力方向。數學教學方法還需要進一步探討，多閲讀有關數學方面的書籍，探討學生學習數學的方法，爭取家長的支持，力爭取得較好成績。

回顧一學期，心中如秋水般清澈平和，精誠合作是我們的行為準則，溝通信任是我們處事的方式，我們用真誠的努力去實踐着我們共同的誓言：為了孩子的明天，我們甘做人梯，甘為儒牛。落紅不是無情物，化做春泥更護花。

以廉為守述職報告篇4

時間過得飛快，轉眼又快到期末。回顧本學期的班主任工作，雖然辛苦，卻覺得收穫很大，從學生的成長進步中，我感到工作的樂趣。在本學期，我具體做了以下幾項工作：

1、接新班初，我們明確了階段目標和長期目標。階段奮鬥目標即：學會聽課、學會作業、學會學習，培養學生良好的學習習慣。當他們努力完成一個目標後，我及時提醒他們不要驕傲，鼓勵他們更要努力，並提出下一個目標。長期目標即是形成具有努力、好學、堅持不懈的學風；團結、奮進、積極、樂觀的班風的優秀班集體。

2、養成習慣的培養。接新班初，我要求學生認真學習校規和班規，從小事着手，嚴格要求。並在班級中開展星級同學評比活動，制定了詳細評比細則，堅持每週一評、每月一結。分別評出紀律星、學習星、衞生星、操隊星、文明禮儀星和綜合星，充分利用輿論引導、榜樣示範，激勵先進，鞭策後進，促進學生良好行為習慣的養成。

3、選好班幹部。通過走訪學生和平時觀察，選擇有責任心和有威信的學生，認真加強培養班幹部。不一定要成績好，但一定要肯幹活，多和他們談心，多談自己做班乾的感受，給他們展示才能的機會，並培育他們自立，自信，自律等，管好班級。

4、針對我班基礎較差，組成學習小組。互幫互學，在班上掀起學習高潮，並多次開展學科知識競賽，營造濃厚的學習氛圍。

5、獎懲分明。善於發現學生的閃光點。對好事，大加表揚，使學生明確自己的位置。在錯誤出現時，不掩飾，不迴避，分析根源，杜絕再次犯錯。

6、公平寬容地對待每一個學生，不計較過去。對後進生，不急不躁，以一顆等待的心，感化他們，激勵他們，把他們與好學生一起坐，並安排在老師眼皮底下，善於與他們多交流，促其不斷進步。

7、勤字當頭。嘴勤，腿勤，手勤，眼勤——有時間找學生談心；多做學生思想工作，多和科任老師溝通，多和家長聯繫，爭取得到他們的支持，

8、上好每一節班會課。認真備課，對上一週總結，一節班會課一個主題。

9、注重安全教育。教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時，記得叮囑一句：別打鬧！雨雪天叮囑學生：別亂跑！放學時叮囑學生：路上要小心，注意安全，徑直回家！放寒假時，叮囑學生：放鞭炮是要小心！

10、開展活動，彰顯個性。半學期來，我們開展了豐富多彩的活動。九月底，在國慶節即將來臨之際，我們參加了迎國慶歌詠比賽。孩子們精心準備，以出色的表現贏得一等獎。有了良好的開端，同學們的信心更足了。袋鼠跳接力賽及拔河比賽更是鼓舞了全班的士氣，增強了班級的凝聚力，拔河比賽還獲得特等獎。秋遊實踐活動，使孩子們開闊了的視野、鍛鍊了意志、陶冶了情操，留下了一個個團結互助的感人鏡頭。陽光體育活動的全面開展，使孩子們更加的陽光了，校園裏處處洋溢着孩子們的歡聲笑語。“迎奧運、愛祖國、愛家鄉、愛校園”演講比賽及知識競賽中，同學們踴躍報名，積極參與，仲津漁等同學為我們班爭得榮譽。“書香校園”活動，提高學生的閲讀興趣，讓學生愛讀書、勤思考，拓寬知識面，讓閲讀成為一種習慣。在全校開展的“感恩”系列活動中，學生通過調查、填表、演講、作文，認識理解父母、老師、親人、同學和社會各行各業的人為自己成長所付出的辛勞和努力，學會以一顆感恩的心來回報。“繽紛世界”書畫大賽上，孩子們用智慧的小手，描繪出五彩繽紛的書畫世界，榮獲集體二等獎……這些活動的開展，發展了孩子的智力，培養了孩子的能力，讓每個學生都能做到又成人又成才。

一學期來，經過師生的共同努力，良好的班風、學風正在形成。當然，班級中也還存在一些問題：

1、個別學生組織紀律觀念淡薄，學習上缺乏主動性、積極性。

2、班上有不少學生缺少關心愛護和教育，以至於思想和行為走向消極。

3、有少數學生性格內向，不願與同學交流合作，不能積極地參與到班級活動中來。

班主任工作讓我密切了與學生的關係，加深了與學生的友誼。今後，我將繼續努力，將班級工作開展得有聲有色，再上一個新的台階。

以廉為守述職報告篇5

尊敬的領導：

您好!

時間過得真快，一晃一年又過去了!在這一年裏，我在街道黨工委辦事處，社管科，街道計生辦的領導下，認真貫徹落實黨的各項方針，政策，學習創先爭優文件，以創先爭優為精神指導，在學習中不斷探索社區發展的新路子，開展了以服務社區居民為宗旨的系列活動，及時順利的完成了上級下達的各種任務和目標。現將一年的工作述職如下：

一、主要指標完成情況

1、常住人口信息情況。

每月按時上報月信息報告單，報表，做到賬賬相實，相符，xx到xx月初婚人數為xx人，其中晚婚xx人，懷孕xx人，出生xx人，其中女孩xx人，男孩xx人，實施四項手術xx例，包括結紮，放環，取環，人流，引產。

2、主要工作開展情況。

一年二次孕環情情況，上半年孕環情應透人數為xx人，已透人數為xx人，透環率為百分之xx，下半年孕環情應透人數為xx人，已檢xx人，透環率為百分之xx。

在xx月份發動婦女參加婦女病普查xx人，在避孕藥具隨訪工作中，每季度發放避孕藥具xx餘隻，在親情隨訪工作中，做到一星期內上門隨訪，送去宣傳資料，避孕藥具。今年是xx的一年，從xx月份開始，計生的所有台賬都由縣計生局統一部署，我按照街道的標準，把計生的所有工作思路都進行了統一，在xx月份，市裏，省裏要來考核，我同xx二人日夜加班半個月，把所有的計生常住台賬同流動人口台賬進行了統一整理，把xx路xx路作為計生的一條示範街，在這條街上做了計生宣傳牆面同計生宣傳櫥窗，在這次檢查中，贏得了市裏，縣裏的一致好評!在xx月底，進行了一次xx省全員人口信息採集，這次的任務時間緊，工作量大，我又日夜加班加點，在一星期之內把xx千多條信息如期做好核對好準時的上交了!在這次創國優當中，雖然很辛苦，但是辛苦換來的是笑容，是成果!在xx月份，創國優驗收合格!

二、流動人口信息情況

xx社區外來流動人口總數為xx人，其中外來育齡婦女為xx人，外來男性為xx人。今年我社區是創建省級流動人口優質服務社區，在這一年裏，社區做了大量的工作，在xx月份把流動人口育齡婦女納入常住育齡婦女當中，發動外來育齡婦女參加查孕查環查病之中，帶領她們到婦保院參加免費婦女病普查。在雙月大整治當中，發放流動人口宣傳資料，條例xxxx餘份，發放避孕藥具xx餘隻，五對夫妻享受了生育補貼金，xx人享受了免費的查孕查環查病，xx餘人享受了婦女病普查!讓外來流動人口真正享受到了同宣傳同管理同服務的均等化服務，市民化管理。我還打算在明年邀請計生領導為她們去講解計生政策，讓那些外來的流動人口知道更多的計生好政策，讓他們知道自己可以享受那些屬於他們的權利同義務!讓更多的人都知道現在的好政策!

三、中心工作方面

我雖然主要負責做計生這一塊工作，在醫院公共衞生這一塊也是我在管理，在公共衞生這塊工作中，主要負責報每個月的新婚，懷孕，出生人數，還包括外出外來兒童的預防接種，在上半年同下半年的二次兒童強化接種當中，我同社區的工作人員都以飽滿的工作熱情完美的完成了工作!社區工作繁瑣而複雜，綜治，環境衞生，人口普查，文化藝術節，居民醫保，在縱多的工作當中，我都任勞任怨的毫無怨言的做着，因為付出的背後是居民換來的一句謝謝!

四、工作感受

作為一名社區工作者，我覺得對人真心最重要，居民來了熱情接待，不能給他們冷麪孔，他們能來社區就是相信我們!所以我要不斷學習不斷增加新知識，掌握新業務，真心真意為居民服務!

新的一年即將到來，我要揚長避短，吸取好的工作方式與為人處世，讓自己能在新的一年裏把自己的工作推上一個新台階!