![牆角的垃圾作文多篇]( "牆角的垃圾作文多篇")
- 牆角的垃圾作文篇一遠遠的，聽到一陣“嗡嗡”的聲音，瞧去，原來是一堆垃圾藏在在了那不起眼的牆角里，還吸引了不少的蒼蠅來“聚餐”。那麼幹淨的牆面，不留一絲污漬；瓷磚被擦得發亮；玻璃更是一塵不染，這是哪班的小懶蟲，居然將垃圾倒在了這裏，簡直太污染環境啦！迎面而來的是一個又白又瘦...
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![《綠山牆角的安妮》讀後感400字(精選多篇)]( "《綠山牆角的安妮》讀後感400字(精選多篇)")
- 第一篇：《綠山牆的安妮》讀後感400字看了《綠山牆的安妮》這本書後，我十分感動，孤兒院的女孩竟然能成為全校第一，既然如此，為什麼我們條件這麼好的人不能學好呢？安妮是一位在孤兒院長大的女孩，被母親拋棄了，在一家人要想孤兒院領養一位男孩子作為幫手，結果卻不小心帶來了她，當她要...
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![牆角的垃圾作文精品多篇]( "牆角的垃圾作文精品多篇")
- 牆角的垃圾作文篇一在教室的門外，有一堆垃圾，孤零零地躺在角落，低聲哭泣。那垃圾是那麼臭，又那麼亂，引來了一羣綠頭蒼蠅來“聚餐”。迎面來了個又白又瘦的小姑娘。掃帚在牆角等着，它想：小姑娘呀小姑娘，這堆垃圾那麼臭，快拿起我去掃掃吧！可小姑娘蹦蹦跳跳地走過，好像什麼也沒看到。正...
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![《梅花牆角數枝梅》的翻譯賞析【精品多篇】]( "《梅花牆角數枝梅》的翻譯賞析【精品多篇】")
- 註釋篇一1、凌寒：冒着嚴寒。2、遙：遠遠地。3、知：知道4、為：因為。5、暗香：指梅花的幽香。作者簡介篇二王安石（公元1021—1086年），字介甫，晚號半山，撫州臨川（今屬江西）人。仁宗慶曆二年（公元1042年）進士。《宋史》本傳稱其年輕時便有“矯世變俗之志”。中進士後在江浙一帶任地方官十餘...
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![牆角的花精品作文（通用多篇]( "牆角的花精品作文（通用多篇")
- 牆角的花作文1冬去春來，又是菜花怒放的時節了，田野裏，一大片一大片的油菜花探出了可人的小腦袋，在春風中微微搖曳着嫵媚的身段，這些花開得很有精神，遠遠望去，上面是一層耀眼的金，下面是一叢養眼的綠，彷彿在託着那一層薄薄的金紗，靠近一點看，漸漸聞到了一股淡淡的清香，略微帶些澀，純金...
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![牆角的垃圾作文【精彩多篇】]( "牆角的垃圾作文【精彩多篇】")
- 牆角的垃圾作文篇一教室門外的牆角，有一堆垃圾放在那裏，我本想把它打掃一下，但同時也想知道還會有誰去理它。就躲在一旁窺視。第一個人走了過來，她叫歷右鳳，是我的同學，坐在我的前面。我原以為她會把這堆牆角的垃圾給打掃乾淨，沒想到她卻朝着垃圾瞧了瞧，就自個兒揚着臉走了，好像沒...
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![《梅花·牆角數枝梅》翻譯及賞析（精品多篇）]( "《梅花·牆角數枝梅》翻譯及賞析（精品多篇）")
- 王安石《梅花·牆角數枝梅》閲讀訓練篇一（1）這首詩寫的是哪個季節？（早春或初春）（2）“________”兩字點明地點；“_______”兩字交代時間，突出了春梅於嚴寒中傲然怒放的性格特徵。“獨自開”與“_________”相照應，傳遞了“梅先天下春”的信息。（牆角凌寒數枝梅）（3）詩歌並沒有描寫梅花的...
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![牆角的垃圾作文350字多篇]( "牆角的垃圾作文350字多篇")
- 牆角的垃圾作文篇一一天，在一個教室門外的牆角，放着一堆垃圾，無人理睬。這時，脖子上繫着紅領巾的小王看見了這堆垃圾，他心想：如果我把垃圾掃乾淨的話，説不定能得到老師的表揚呢！但又一想：這麼臭的垃圾，等會説不好把自己身上也弄得臭哄哄的。小王便裝作沒有看到一樣，悄悄地走了。一會...
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![冰心《牆角的花》閲讀答案精品多篇]( "冰心《牆角的花》閲讀答案精品多篇")
- 賞析篇一詩的哲理是依附於形象的，要通過貼切的形象恰當地表現出來。“牆角的花”，便是這首詩藉以抒懷的形象。詩人用“牆角的花”來形容孤芳自賞者，準確生動，形神兼備，足見詩人視角之獨特、構思之精巧。這首詩通過對牆角小花孤芳自賞的委婉嘲諷，意在告誡人們做人處世應當謙虛，切...
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![牆角的花作文【精彩多篇】]( "牆角的花作文【精彩多篇】")
- 牆角的花作文篇一在一個寂靜的夜晚，雨嘩啦啦地下着。一堵牆邊有兩朵花兒，一朵嬌豔的玫瑰花和一朵即將枯萎的菊花。雨越下越大，打在枯萎的菊花上左右搖晃着。這時菊花旁的玫瑰花見了哈哈大笑，並輕視説：“你真醜！左右搖擺，我可比你漂亮多了！”菊花聽了傷心極了，心想：我雖然醜，但我心靈...
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![牆角的花作文（通用多篇]( "牆角的花作文（通用多篇")
- 牆角的花作文1轉眼間，從烈日炎炎變得寒風凜冽，已經是冬天了。一天早晨，媽媽告訴我要去外公家。那時，外公家還是一幢小別墅，有一個小院子，外公天天在家裏沒事幹，就在院子裏養了些花花草草，品種不多，但每個季節的都有。出門沒一會兒，就下起了雪，到外公家，都快吃午飯了。我不想呆在屋裏，...
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![牆角的花植物作文精品多篇]( "牆角的花植物作文精品多篇")
- 牆角的花作文篇一轟隆隆的雷聲，震耳欲聾，嘩啦啦的雨聲，心裏不由得一揪，望向窗外，靈感不由得一動，漫漫長夜，啪啪大雨，一幅畫從此誕生········畫中意境誰能懂，陳舊破爛的牆角下，寸草不生，唯有石頭滿地，牆角裂痕清晰，青苔淤青處處皆是，可見這面牆已有些年頭，滿是石頭的土地上很難找...
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![牆角的垃圾作文【精品多篇】]( "牆角的垃圾作文【精品多篇】")
- 牆角的垃圾篇一在教室門外不遠的地方，有一個牆角，不知道是什麼時候，出現了一堆髒兮兮的垃圾。垃圾的旁邊還有幾隻蒼蠅，在垃圾堆裏飛來飛去的找食物。下課的鈴聲響了，走廊裏立刻熱鬧起來，們都飛快的跑了出去。其中，有一個走過來，朝着那對垃圾看了看，皺着眉頭，仰着臉好像沒有看到一樣...
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![餘角和補角教學設計餘角和補角説課稿]( "餘角和補角教學設計餘角和補角説課稿")
- 《餘角和補角》教學設計[教學目標]1、在具體情境中認識餘角和補角的概念，並會運用解題;2、經歷觀察、操作、探究、推理、交流等活動，發展學生的空間觀念，培養學生的推理能力和有條理的表達能力;3、體驗數學知識的發生、發展過程，敢於面對數學活動中的困難，建立學好數學的信心...
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![三角形內角和教案【多篇】]( "三角形內角和教案【多篇】")
- 《三角形內角和》教學設計篇一教學目標：１.知道三角形的內角和是180度，理解三角形內角和與三角形的大小無關。２.通過測量、計算、猜想、實驗等數學活動，積累認識圖形的方法和經驗，逐步推理、歸納出三角形內角和。3.關注學生在操作活動中遇到的真問題，培養學生誠實嚴謹的實驗態度，...
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![牆有茨原文及翻譯，牆有茨賞析]( "牆有茨原文及翻譯，牆有茨賞析")
- 牆有茨原文作者：佚名〔先秦〕牆有茨，不可埽也。中冓之言，不可道也。所可道也，言之醜也。牆有茨，不可襄也。中冓之言，不可詳也。所可詳也，言之長也。牆有茨，不可束也。中冓之言，不可讀也。所可讀也，言之辱也。牆有茨譯文及註釋譯文牆上長滿了蒺藜，無論如何掃不掉。你們宮中私房話，實在...
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![紅牆信仰]( "紅牆信仰")
- 紅牆信仰高2020屆11班張義渠歸雁秋霜，餘暉渡回，又是一年深秋晚涼。秋風掠過你的容顏，滲透進你的綠瓦紅牆。你，迎着幾千年先哲的不息吟詠，舞動在斑駁歲月的天空，劃出了一抹令人感動的清澈。你，就是薈萃了兩千年翰墨文化的文翁石室。何謂紅牆？石室是也，紅門金匾，飛檐凌空。從盛夏的日...
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![《鋭角三角函數》觀課報告]( "《鋭角三角函數》觀課報告")
- 本站小編為你整理了多篇《鋭角三角函數》觀課報告範文，但願能對你的工作學習會帶來幫助。第1篇：《鋭角三角函數》觀課報告★我對這節課劉洪坤老師的這節進行了仔細觀摩，並書寫了聽課記錄，收穫很多。我對這本節課的觀察視角包括教材內容、教學方法、應注意的問題錯誤資源的生...
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![七年級數學同位角內錯角同旁內角教學反思]( "七年級數學同位角內錯角同旁內角教學反思")
- 七年級數學同位角內錯角同旁內角教學反思(一)相交直線所成的角這一節是在研究“平面上直線位置關係”的基礎上發展而來的，是本章的重點章節之一。本節所講的同位角、內錯角、同旁內角的相關概念和結論非常重要，它們的推導是國中階段“含而不露”地滲透推理論證的開始，這些概念...
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![讀《撞牆》有感]( "讀《撞牆》有感")
- 第1篇：讀《撞牆》有感讀《撞牆》有感執着和固執，兩個看上去十分相近，關鍵就在於變通。執着不一定要牢牢遵守規則，關鍵時會進行變通，而固執就與之相反，只會死板地執行要做的事。故事中的兩個撞牆的`人就是很好的例子。本來指個路在我們生活中是再正常不過的事，可這兩個卻把師傅指...
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![三角形內角【精品多篇】]( "三角形內角【精品多篇】")
- 《三角形內角和》篇一《三角形內角和》這節課中，我本着以學生的發展為本的教學理念，讓學生主動探索，互動學習，充分運用教、學具，讓學生動手操作，展示知識的形成，發展和應用的全過程。一、創設問題情境，讓學生主動參與《數學課程標準》指出：＂學生的數學學習內容應當是現實的，有意義富...
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![三角形內角和（精品多篇）]( "三角形內角和（精品多篇）")
- 《三角形的內角和》教案篇一教學目標：1、知識目標：通過測量、拼、摺疊等方法探索和發現三角形的內角和等於180°；已知三角形兩個角的度數，會求出第三個角的度數。2、能力目標：通過討論爭辯、操作、推理等培養學生的思維能力和解決問題的能力；培養學生的空間觀念，使學生的創新能...
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![三角形的內角和（精品多篇）]( "三角形的內角和（精品多篇）")
- 《三角形內角和》數學教案篇一【教學內容】：人教版第八冊第85頁例5及“做一做”和練習十四的第9、10、12題。【課程標準】：認識三角形，通過觀察、操作、瞭解三角形內角和是180度。【學情分析】：學生已經掌握了三角形的概念、分類，熟悉了鈍角、鋭角、平角這些角的知識。對於三...
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![三角形內角和教學設計]( "三角形內角和教學設計")
- 目錄第一篇：三角形內角和教學設計第二篇：三角形內角和教學設計第三篇：三角形內角和教學設計第四篇：三角形內角和教學設計第五篇：三角形內角和教學設計更多相關範文正文第一篇：三角形內角和教學設計三角形的內角和（盧芳珍）教學內容：課本p85例5教學要求：1．通過動手操作，使學生理解並掌...
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![圍牆施工方案(圍牆,施工方案)]( "圍牆施工方案(圍牆,施工方案)")
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