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小班音樂拍手點頭教案多篇
  • 小班音樂拍手點頭教案多篇

  • 小班音樂拍手點頭教案1活動名稱:拍手點頭。活動目標:1、學習隨音樂合拍地邊唱歌邊做動作。2、願意在集體面前大膽表現活動準備小手、娃娃頭卡片。3、欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點。4、讓幼兒感受歌曲歡快的節奏。活動過程:一、遊戲:小手、大頭1、出示小手、大頭娃娃的卡片...
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用拍手一詞造句(精品多篇)
  • 用拍手一詞造句(精品多篇)

  • 拍手經典造句篇一1、有人介紹我上台,我沿通道走過去,民主黨人熱烈鼓掌,共和黨人則禮貌地拍了拍手。2、僅有的問題是,人們為了看到他捂住耳朵的姿態不斷拍手叫喊。3、拍手的聲響可能是你潛意識或許有意識的想到招引他人留意到你。4、第二天早晨,(拍手)就這麼定了。5、讓寶寶聽...
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幼兒園中班《拍手唱歌笑呵呵》含反思教案精品多篇
  • 幼兒園中班《拍手唱歌笑呵呵》含反思教案精品多篇

  • 教學目標篇一1.熟悉歌曲旋律,在傾聽、做動作及參與遊戲的過程中,進一步學習用跳躍的唱法演唱活潑、歡快的歌曲。2.觀察教師的動作及面部表情,嘗試用彈跳的唱法練唱。3.嘗試用眼神與同伴交流,在與同伴目光交流的過程中,體驗歌曲的快樂情緒。4.藉助圖譜、動作、遊戲情景理解記憶歌詞...
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小班音樂教案:小手拍拍【精品多篇】
  • 小班音樂教案:小手拍拍【精品多篇】

  • 小班音樂教案:小手拍拍篇一活動目標:1、能夠根據樂曲歌詞、節奏做相應的動作。2、學習歌曲《小手拍拍》,並嘗試模仿歌曲創編歌詞。活動準備:1、臉部各個器官的帖絨。2、《小手拍拍》歌曲的背景音樂。活動過程:一、熟悉音樂及歌詞。1、聽音樂拍手(2/4拍)2、在動作中熟悉歌詞二、...
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拍手歌教學設計(推薦21篇)
  • 拍手歌教學設計(推薦21篇)

  • 本站小編為你精心整理了21篇《拍手歌教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《拍手歌教學設計》相關的範文篇一:《拍手歌》教學設計教學目標:1.認識“拍、靠、蠶、插、根、棍、把、掰、苞、鳴、闖、匹”12個生字,會寫“拍、...
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拍手歌仿寫兒歌多篇
  • 拍手歌仿寫兒歌多篇

  • 拍手歌仿寫兒歌篇一王藝瑾你拍一,我拍一,保護環境是第一。你拍二,我拍二,垃圾投放要分類。你拍三,我拍三,愛護花草和樹木。你拍四,我拍四,牆上不能亂塗寫。你拍五,我拍五,污水淨化再排放。你拍六,我拍六,購物自帶環保袋。你拍七,我拍七,不能隨地把痰吐。你拍八,我拍八,砍伐樹木最可恥。你...
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小手小手拍拍活動教案新版多篇
  • 小手小手拍拍活動教案新版多篇

  • 小班音樂教案:小手拍拍篇一活動目標:1、能夠根據樂曲歌詞、節奏做相應的動作。2、學習歌曲《小手拍拍》,並嘗試模仿歌曲創編歌詞。活動準備:1、臉部各個器官的帖絨。2、《小手拍拍》歌曲的背景音樂。活動過程:一、熟悉音樂及歌詞。1、聽音樂拍手(2/4拍)2、在動作中熟悉歌詞二、...
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小手拍拍教案(多篇)
  • 小手拍拍教案(多篇)

  • 小班音樂活動《小手拍拍》教案篇一一、活動目標1、認知目標:鞏固認識五官的名稱和位置;2、動作技能目標:能夠準確地跟隨音樂用手指指出正確的五官位置,能夠和同伴一起遊戲;3、情感目標:喜歡參加音樂遊戲,培養幼兒表演的興趣。二、活動準備1、經驗準備:日常生活中玩過手指遊戲;知道...
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《拍手歌》教案【精品多篇】
  • 《拍手歌》教案【精品多篇】

  • 《拍手歌》教案篇一【教材分析】這首拍手歌語言活潑明快,內容淺顯易懂,有着較強的韻律,讀起來朗朗上口,是指導學生誦讀的良好範本。因此,本設計側重培養學生的誦讀能力,在讀中領悟兒歌大意,體會兒歌藴含的思想感情,使學生受到情感的薰陶。在讀的基礎上,引導學生感受拍手歌的語言特...
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仿照拍手歌寫一首拍手歌多篇
  • 仿照拍手歌寫一首拍手歌多篇

  • 仿照拍手歌寫一首拍手歌篇一王昱辰你拍一,我拍一,交通安全要牢記;你拍二,我拍二,過馬路時多觀察;你拍三,我拍三,紅燈停綠燈行,黃燈亮了等一等;你拍四,我拍四,汽車見人要讓行;你拍五,我拍五,橫過馬路看左右;你拍六,我拍六,要按人行便道走。你拍七,我拍七,上學路上不玩耍;你拍八,我拍八,文明出行靠...
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拍手歌仿寫作文(精品多篇)
  • 拍手歌仿寫作文(精品多篇)

  • 拍手歌仿寫兒歌篇一你拍一,我拍一,水果美味數第一。你拍二,我拍二,香蕉彎彎像船兒。你拍三,我拍三,香瓜美味又香甜。你拍四,我拍四,榴蓮山竹是親戚。你拍五,我拍五,菱角燒熟黑乎乎。你拍六,我拍六,葡萄剝皮滑溜溜。你拍七,我拍七,芒果身穿大黃衣。你拍八,我拍八,蘋果味道頂呱呱。你拍九,我...
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《小手拍拍》活動教案精品多篇
  • 《小手拍拍》活動教案精品多篇

  • 小手拍拍小班教案篇一活動設計背景主要是因為本土環境因素,幼兒多為3、4歲的留守兒童,家庭教育不夠,有部分幼兒動作協調能力不足,同時為了激發幼兒對於音樂遊戲的興趣愛好。活動目標1、鞏固認識五官的名稱和位置,樂意用小手指出來。2、認識五官的名稱及位置。3、喜歡參加音樂...
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小手拍拍小班教案(精品多篇)
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  • 小手拍拍小班教案篇一活動目標:1、初步學習拍皮球,知道拍球時手臂要上下動起來。2、在拍球的過程中,感受手的力量和球的關係,鍛鍊手眼協調能力。3、能夠自己找空地方拍皮球,不與同伴發生爭搶。活動準備:每個幼兒一個皮球,場地上有一個大圓圈。《小手拍拍》音樂磁帶一盤。活動過...
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小班兒歌教案《小手拍拍》(多篇)
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  • 小班兒歌教案《小手拍拍》篇一活動目標:1、學習歌曲,能根據指定的情緒創編新的歌詞和動作同時配以相應表情。2、學習領唱和齊唱,注意傾聽和觀察領唱者的歌詞和動作,並做出相應的反應。3、能夠用明亮飽滿的聲音演唱歌曲,表現歌曲活潑的情緒。4、通過音樂遊戲激發學生學習音樂的...
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仿寫拍手歌寫一段話
  • 仿寫拍手歌寫一段話

  • 拍手歌篇一你拍一,我拍一,校園文明要牢記。你拍二,我拍二,説話舉動要文明。你拍三,我拍三,剪刀小刀不能玩。你拍四,我拍四,我們要寫規範字。你拍五,我拍五,樓道走廊不追逐。你拍六,我拍六,果皮紙屑不亂丟。你拍七,我拍七,上學放學不擁擠。你拍八,我拍八,窗台旗台不亂爬。你拍九,我拍九,團結...
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拍手歌仿寫多篇
  • 拍手歌仿寫多篇

  • 拍手歌仿寫篇一龍瑾(五年級)你拍一,我拍一我們一起看螞蟻。你拍二,我拍二今天我們吃木耳。你拍三,我拍三站到台上好瀟灑。你拍四,我拍四爺爺帶我去祭祀。你拍五,我拍五我們一起來跳舞。你拍六,我拍六我的老師他姓劉。你拍七,我拍七我最喜歡下跳棋。你拍八,我拍八媽媽帶我把草拔。...
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手指遊戲《小手拍拍》教案精品多篇
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小班音樂活動《小手拍拍》教案(多篇)
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  • 小班音樂活動《小手拍拍》教案1活動目標:1、鞏固認識五官的名稱、位置及功能。2、學唱歌曲《小手拍拍》,能根據歌曲內容進行表演。活動準備:1、已能簡單認識五官2、課件《小手拍拍》。活動過程:一、找一找,説一説1、教師:寶寶們,找一找,我們的臉上有什麼?2、教師:找到了,摸一摸它在...
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動物拍手歌二年級仿寫
  • 動物拍手歌二年級仿寫

  • 動物拍手歌二年級仿寫篇一你拍一,我拍一,樹上小鳥叫嘰嘰;你拍二,我拍二,蜜蜂花中採花蜜;你拍三,我拍三,草叢蝴蝶在跳舞;你拍四,我拍四,樹上猴子吃香蕉;你拍五,我拍五,非洲獅子真威武;你拍六,我拍六,南極企鵝真有趣;你拍七,我拍七,小狗街上叫汪汪;你拍八,我拍八,泥土蚯蚓真光滑;你拍九,我拍九,毛蟲大...
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幼兒園小班音樂教案《小手拍拍》精品多篇
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  • 小手拍拍小班教案篇一活動目標:1、初步學習拍皮球,知道拍球時手臂要上下動起來。2、在拍球的過程中,感受手的力量和球的關係,鍛鍊手眼協調能力。3、能夠自己找空地方拍皮球,不與同伴發生爭搶。活動準備:每個幼兒一個皮球,場地上有一個大圓圈。《小手拍拍》音樂磁帶一盤。活動過...
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拍手歌仿寫新版多篇
  • 拍手歌仿寫新版多篇

  • 仿寫拍手歌怎麼寫篇一你拍一,我拍一,動物世界真奇妙。你拍二,我拍二,獅子老虎在打鬧。你拍三,我拍三,蜜蜂花園在飛翔。你拍四,我拍四,忙碌蜘蛛在結網。你拍五,我拍五,小狗小貓在跑步。你拍六,我拍六,六隻小雞在啄米。你拍七,我拍七,螃蟹沙灘笑嘻嘻。你拍八,我拍八,螞蟻地上運食物。你拍九...
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拍手歌仿寫兒歌【精品多篇】
  • 拍手歌仿寫兒歌【精品多篇】

  • 拍手歌仿寫兒歌篇一你拍一,我拍一,一隻孔雀穿花衣。你拍二,我拍二,我和媽媽説句話。你拍三,我拍三,我和爸爸去爬山。你拍四,我拍四,四個小孩寫大字。你拍五,我拍五,消滅蚊蟲和老鼠。你拍六,我拍六,六隻小猴來演奏。你拍七,我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八,我拍八,動動腦筋想辦法。你拍九...
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新版《拍手歌》教學反思
  • 新版《拍手歌》教學反思

  • 《拍手歌》教學反思1這首兒歌是大家非常熟悉的一首遊戲兒歌。我們之所以到現在還深深地記得《拍手歌》,並且一代一代傳下去,就是因為它念起來琅琅上口,有很強的趣味性,可以邊吟邊唱邊玩。正因為這首遊戲兒歌的趣味性很強,沒有多大的記憶負擔,特別適合邊玩邊學。這首拍手歌,語言...
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幸福拍手歌教案(合集27篇)
  • 幸福拍手歌教案(合集27篇)

  • 本站小編為你精心整理了27篇《幸福拍手歌教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《幸福拍手歌教案》相關的範文。篇1:幸福拍手歌教案幸福拍手歌教案幸福拍手歌教案 06018036張慧��教學目的:從遊戲入手,通過口唸、手打達到動作、...
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二年級拍手歌教學反思
  • 二年級拍手歌教學反思

  • 二年級拍手歌教學反思1《拍手歌》是本冊教材集中識字單元的一首兒歌。本課共十節,字數相同,讀音押韻,節奏感強,形式多輕快活潑,目的是讓學生在一種輕鬆的氛圍中達到識記生字的教學目標。這首兒歌不僅描繪了大小動物在自然界自由生活的美好情境,還告訴小朋友們:“人和動物是朋友,...
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