![《老王》教學反思（精品多篇）]( "《老王》教學反思（精品多篇）")
- 《老王》教學反思篇一當然，在教學過程中，也留下了興許遺憾。比如：老王在送雞蛋時的感人場景及對人物的刻畫手法等都有可推敲斟酌的地方，若當時加以引導點撥，我想對理解和深化主題會起到更好的推進作用。雖然課講完了，但是我想通過這次執教，會不斷反思課堂中的得失，不斷的完善和優...
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![《動物王國開大會》教學反思]( "《動物王國開大會》教學反思")
- 《動物王國開大會》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《動物王國開大會》教學反思給大家帶來《動物王國開大會》教學反思範文，供大家參考!《動物王國開大會》是一篇有趣的童話故事，主要寫了老虎讓狗熊通知動物...
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![猴王出世教學反思]( "猴王出世教學反思")
- 猴王出世教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：猴王出世教學反思猜你正在找猴王出世教學反思的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。《猴王出世》是一篇閲讀課文，節選自四大名著之一的《西遊記》。全文主要講述了猴王出...
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![《老王》教學反思精品多篇]( "《老王》教學反思精品多篇")
- 《老王》教學反思篇一1．由“讀老王”到“讀楊絳”。作為現代散文或者説作為寫人的現代散文，它的教學內容應該重點關注什麼呢？這就首先要把握現代散文的個性特點。要全面討論現代散文的特點是一個比較複雜的話題，簡單地説：現代散文，最主要的特點就是個性化地抒寫作者的心靈和性...
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![《老人與海鷗》教學反思]( "《老人與海鷗》教學反思")
- 《老人與海鷗》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下11篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《老人與海鷗》教學反思猜你正在找《老人與海鷗》教學反思的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。《老人與海鷗》是選自人教課標版六年級上冊第七組的第一篇課文...
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![王戎不取道旁李教學反思]( "王戎不取道旁李教學反思")
- 王戎不取道旁李教學反思篇1《王戎不取道旁李》選自南朝文學家劉義慶等人寫的《世説新語》，講述的是一個善於觀察並冷靜分析的機智少年的故事。全文僅用四句話，就表現了王戎觀察仔細，善於動腦筋，能根據有關現象進行理智的推理判斷。針對本課的教學，我進行了以下反思：一、講故事...
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![猴王出世教學反思（通用多篇]( "猴王出世教學反思（通用多篇")
- 猴王出世教學反思1根據本文的語言表達特點，在教學設計時，我以略讀課文的兩個教學意圖為目標，就是讓學生運用本單元所學的學習方法來學習略讀課文。另外，發揮略讀課文的橋樑作用，使學生在略讀內容向課外延伸。基於這兩個方向的指引，我小心的設計過程，既避免上成講讀課文，又不能一...
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![老人與海教學反思教學反思多篇]( "老人與海教學反思教學反思多篇")
- 老人與海教學反思教學反思篇1對於情感類的文章在平時也沒有多少信心去上，更不用説是公開課了，不過總是躲着不去上也不是辦法，那就嘗試着去上上。在設計教案時，參考了很多資料，但是到最後是越參考越糊塗。本人設計教案時喜歡利用課後題的問題以及課文學習提示，因此對於如何轉化...
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![人類的老師教學反思]( "人類的老師教學反思")
- 《人類的老師》是一篇科普作品，是介紹有關仿生學方面內容的，知識性和趣味性都很強，文章結構簡明，通俗易懂，便於學生自讀自悟。下面是為大家準備的人類的老師教學反思，但願對你有借鑑作用!人類的老師教學反思範文1這是一篇關於仿生學的課文，重點介紹了人類在飛行設計、輪船設計、...
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![《兩隻老虎》教學反思]( "《兩隻老虎》教學反思")
- 《兩隻老虎》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《兩隻老虎》教學反思《兩隻老虎》教學反思怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。這個學期我們新進老師都要上一節公開課，我選擇了國小二年級下冊的《兩隻老虎》...
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![《貓和老鼠》教學反思]( "《貓和老鼠》教學反思")
- 《貓和老鼠》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下5篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《貓和老鼠》教學反思《貓和老鼠》教學反思怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。情景描述：“小老鼠，上燈台，愛玩耍，跳下來。”説完兒歌按鼠媽媽教的本領從椅子上輕...
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![猴王出世教學反思（精品多篇）]( "猴王出世教學反思（精品多篇）")
- 猴王出世教學反思篇一根據本文的語言表達特點，在教學設計時，我以略讀課文的兩個教學意圖為目標，就是讓學生運用本單元所學的學習方法來學習略讀課文。另外，發揮略讀課文的橋樑作用，使學生在略讀內容向課外延伸。基於這兩個方向的指引，我小心的設計過程，既避免上成講讀課文，又不能...
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![猴王出世教學反思（多篇）]( "猴王出世教學反思（多篇）")
- 猴王出世教學反思1這一堂課在緊張、熱烈的氣氛中就這樣輕鬆、愉快地結束了。這節課從一開始就創設了一個最佳的學習氛圍，小老師精心設計的`每一個學習過程，每一步都讓學生全員參與，學生都主動探究、合作學習，整堂課體現了學生的自主意識。課堂上學生們興致極高，一改過去那種沉...
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![國小我的老師教學反思]( "國小我的老師教學反思")
- 《我的老師》是第八冊美術教材中的一課，屬於美術學習的第二階段，接下來是為大家帶來的國小我的老師教學反思，望大家喜歡。國小我的老師教學反思範文一(一)創設情境導入新課同學們，看到“老師”這個詞，我們眼前就會浮現出許多的老師形象。其中的“好老師”讓我們銘記終生，能給大...
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![美猴王教學反思]( "美猴王教學反思")
- 美猴王教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：美猴王教學反思美猴王教學反思怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。《美猴王》是語文新課程標準試驗教材七年級上冊第四單元第十四課。這篇文章具有典型的情節，有婦孺...
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![《王幾何》教學反思]( "《王幾何》教學反思")
- 《王幾何》這篇課文是一篇典型的寫人記事的文章。今天，小編為大家帶來了《王幾何》教學反思，但願對你有借鑑作用!《王幾何》教學反思篇1這是我進入金塘中學以來第一次上的公開課，在上課之前的心情就很緊張，七上八下的。這一次的公開課令到我學到了很多也懂得了很多。在準備公...
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![國小數學老師教學反思]( "國小數學老師教學反思")
- 國小數學老師教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下11篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小數學老師教學反思下面由本站的作者為你提供國小數學老師教學反思的寫法。學高為師，身正為範”，作為一名人民教師，最重要的是教書育人，而要做好教學工作就必須...
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![猴王出世教學反思【精品多篇】]( "猴王出世教學反思【精品多篇】")
- 猴王出世教學反思篇一《猴王出世》是一篇閲讀課文，主要花果山上一塊仙石孕育了一隻猴子，這隻猴子每一天快樂地在林間生活，一日，這隻石猴與羣猴玩耍時，因為敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為、聰明機敏、爽朗坦率的特點。周老師在輔與學的方面處...
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![《猴王出世》教學反思精品多篇]( "《猴王出世》教學反思精品多篇")
- 《猴王出世》教學反思篇一教學時，我以讀為主線來安排教學過程。首先，引導學生自讀課文，把課文讀正確、讀通順，通過讀文篩選文中的重要信息，瞭解課文的敍述順序，理清課文的層次。然後圍繞“石猴出世、發現水簾洞、成為猴王”等幾個方面讀讀、思思、議議。之後，進一步讀課文，讀中感...
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![猴王出世教學反思大綱]( "猴王出世教學反思大綱")
- 【導語】猴王出世教學反思(優選20篇)由本站會員“裕軒渝”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：猴王出世教學反思篇2：猴王出世教學反思篇3：猴王出世教學反思篇4：猴王出世教學反思篇5：猴王出世教學反思篇6：猴王出世教學反思篇7：猴王出世教學...
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![《青山不老》教學反思]( "《青山不老》教學反思")
- 第1篇：《青山不老》教學反思《青山不老》教學反思這篇課文主要是要引導學生品味課文中描寫的山林景象，院子裏的綠意濃濃，山溝的綠意盎然，山野的綠樹成蔭描寫。在教學中引導學生自習品讀。然後引導學生去理解老農是在什麼樣的情況下去創造奇蹟的，從而去理解老農開闢山林、綠化...
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![猴王出世教學反思多篇]( "猴王出世教學反思多篇")
- 猴王出世教學反思1今天上完《猴王出世》這篇課文，存在以下幾個問題：1、課堂容量過大，導致前鬆後緊。只解決了兩個問題，課堂的重難點沒有很好的突破。2、對於略讀課文的教法不是很明確。雖然理論上知道略讀課文學生要運用在精讀課文裏學到的方法，但是具體運用什麼方法，精讀課文...
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![老舍貓教學反思]( "老舍貓教學反思")
- 老舍貓教學反思篇一：《貓》是老舍先生的一篇文章，文章簡短，寫了大貓的性格古怪和小貓的淘氣可愛兩部分，字裏行間流露出對貓的喜愛之情，表達了作者愛貓愛生活的情感，在教學中我注重對以下方面進行訓練：1、抓詞語理解句子進而理解課文內容。在學習大貓性格古怪一段時，我抓住了“屏...
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![《美猴王》教學反思]( "《美猴王》教學反思")
- 《美猴王》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《美猴王》教學反思給你一篇《美猴王》教學反思的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。《美猴王》是北師大版國小語文第十二冊中的一篇閲讀課文，節選自...
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![《猴王出世》教學反思多篇]( "《猴王出世》教學反思多篇")
- 《猴王出世》教學反思1根據本文的語言表達特點，在教學設計時，我以略讀課文的兩個教學意圖為目標，就是讓學生運用本單元所學的學習方法來學習略讀課文。另外，發揮略讀課文的橋樑作用，使學生在略讀內容向課外延伸。基於這兩個方向的指引，我小心的設計過程，既避免上成講讀課文，又不...
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