![《橋之美》教學教案【精品多篇】]( "《橋之美》教學教案【精品多篇】")
- 《橋之美》教學設計篇一【教學目標】1．讀懂作者喜愛橋的原因。2．感受描寫細緻、情景交融的語言特點。【教學重點和難點】感受作者形象生動的語言，掌握本文描寫細緻、情景交融的語言特點。【教學準備】多媒體課件【教學過程】教學流程教師活動（含教學內容）學生活動設計意圖導入...
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![橋之美優質課教案精品多篇]( "橋之美優質課教案精品多篇")
- 《橋之美》教學設計篇一一、把握大綱説教材（一）教材的地位作用國中語文八年級上冊第三單元的課文均與建築園林、名勝古蹟有關，旨在使學生通過學習這些展示人民大眾創造性智慧，包涵着豐富文化內涵的課文，掌握説明文和小品文的相關知識，開闊眼界，提高審美情趣、思維品質和文化品位...
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![《橋之美》精品教案【精品多篇】]( "《橋之美》精品教案【精品多篇】")
- 《橋之美》教案篇一【促進發展説教法】要把課改真正地落到實處，在教學過程中必須堅持三個原則：一、教，就是和學生一起學，重視學情的調查和學法的研究，教學相長；二、強調學生的主動性，真正地把課堂交給學生，學生主動學習，主動品味感悟，主動獲取知識，教師的任務是創造與課文相適應的課...
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![《橋之美》教案【新版多篇】]( "《橋之美》教案【新版多篇】")
- 橋教案篇一學習目標：認識6個生字，會寫14個生字。能正確讀寫咆哮，狂奔，獰笑，擁戴，亂哄哄，跌跌撞撞等詞語。正確，流利，有感情地朗讀課文。抓住課文中描寫老漢語言，動作，神態的句子，體會老漢的優秀品質學習重點：抓住課文中令人感動的句子，體會老漢的優秀品質，體會課文中的表達特點。學習難...
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![八年級語文《橋之美》教案【精品多篇】]( "八年級語文《橋之美》教案【精品多篇】")
- 橋教案篇一【設計意圖】嘗試用自主、合作、探究的學習理念引導學生體會兩座橋的“神奇”，提高理解運用語言文字的能力，增強學習語文的興趣與自信心，真正達到自主讀書的目的。在教學流程中，注意自讀與導讀相結合，感知文章脈絡，凸現重難點。首先教師重點指導，啟發、引導學生學會自...
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![《橋之美》教學設計（精品多篇）]( "《橋之美》教學設計（精品多篇）")
- 《橋之美》教學設計篇一【教材簡析】此單元是學生在國中階段，首次接觸的一個説明文單元，學生對説明文的認知結構才剛剛建構。因此根據本文的特點（本文是一篇美學小品文，詩意化的描寫文字和説明性的文字相互間出），教學中一方面旨在加強學生對説明文知識的掌握和鞏固，另一方面也要...
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![説明文《橋之美》優質教案精彩多篇]( "説明文《橋之美》優質教案精彩多篇")
- 課時安排篇一1課時能力目標篇二1、理清全文思路，把握説明對象的特徵，理解課文所介紹的知識，提高學生的藝術欣賞水平。2、理解本文的説明順序，探究作者説明的技巧。逐步提高閲讀説明文的能力。3、揣摩本文充滿詩意的描寫文字和帶有説明性的文字，體味語言的個性色彩，培養良好的語...
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![《橋》教學教案反思【多篇】]( "《橋》教學教案反思【多篇】")
- 蘭蘭過橋教學反思篇一《蘭蘭過橋》這篇課文篇幅較長，課文又是一篇融科學性與趣味性為一體的知識性課文，向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋，通過這二座橋反映出科技的飛速發展。如何引領一年級的孩子學習這樣的課文成了我思考的問題。面對這樣的課文，學生在初讀...
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![《橋之美》教學設計【新版多篇】]( "《橋之美》教學設計【新版多篇】")
- 《橋之美》教案教學設計篇一一、教材的地位作用國中語文八年級上冊第三單元的課文均與建築園林、名勝古蹟有關，旨在使學生通過學習這些展示人民大眾創造性智慧，包涵着豐富文化內涵的課文，掌握説明文和小品文的相關知識，開闊眼界，提高審美情趣、思維品質和文化品位，激發他們對祖...
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![八年級語文《橋之美》教案]( "八年級語文《橋之美》教案")
- 八年級語文《橋之美》教案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：八年級語文《橋之美》教案在本站可以搜索到更多關於八年級語文《橋之美》教案的精選範文。一、教材的地位作用國中語文八年級上冊第三單元的課文均與建築園...
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![橋教案多篇]( "橋教案多篇")
- 橋教案篇1教學目標：１、學會本課生字以及由生字組成的新詞２、學習課文，理解課文。３、瞭解課文中介紹的各種橋的製作材料與特點４、正確，流利，有感情地朗讀課文。５、通過本課教學，引導學生了解各種材料製作成的橋的特點，進而感受它們的奇妙之處，激發學生熱愛科學，探究未來的思想感情。教...
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![《橋之美》教案精品多篇]( "《橋之美》教案精品多篇")
- 《橋之美》教學設計篇一●教學目標知識目標1．積累“美感、史詩、駐足”等詞語，並練習用詞造句。2．瞭解文中所揭示的美學原則。3．認識橋的美學價值，掌握與“橋之美”有關的美學常識。能力目標1．理清全文思路，把握説明對象的特徵，理解課文所介紹的知識，提高學生的藝術欣賞水平。2．理...
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![《橋之美》教案（多篇）]( "《橋之美》教案（多篇）")
- 《橋之美》教學設計篇一教學目標：1、引導學生理解作者愛橋的原因。2、品味文章優美而富有韻味的語言。3、學會從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重難點：品味本文優美而又富有意藴的語言。教學課時：1課時教學過程：（課前：播放“橋”的圖片。）一、導入新課：橋是充滿魅力的一種建築...
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![橋的教學教案【精品多篇】]( "橋的教學教案【精品多篇】")
- 橋的教學教案篇一《橋》是部編版六年級上冊第四單元第13課。本課主要講述了山洪暴發，老支書組織鄉親們撤離，他讓羣眾先走，黨員在後，他從羣眾中揪出兒子，最後木橋坍塌，老支書和兒子壯烈犧牲的故事。本文主要刻畫了老支書忠於職守、臨危不亂、捨己為人的黨員形象。第一課時，我們主...
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![《橋之美》人教八上【精品多篇】]( "《橋之美》人教八上【精品多篇】")
- 《橋之美》人教八上篇一教學設計許村學校王必芬教學目標1通過本文的學習，引導學生學習一些審美技巧，啟發學生髮現美的能力，提高他們的藝術欣賞能力。2通過比較閲讀，使學生明白説明的多樣性，應嘗試不同的説明語言説明結構等。教學輔助手段多媒體課件教學時數2課時教學過程第一...
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![八年級上冊語文《橋之美》教案精品多篇]( "八年級上冊語文《橋之美》教案精品多篇")
- 八年級語文《橋之美》教案篇一教學目標1、流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。2、品味本文優美而又富有意藴的語言。3、學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重點難點品味本文優美而又富有意藴的語言。課時安排一課時。課前準備1、佈置學生預習課文，會寫生字...
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![《橋之美》的教案【精品多篇】]( "《橋之美》的教案【精品多篇】")
- 《橋之美》教學設計篇一教材分析：《橋之美》是著名畫家吳冠中的一篇美學小品。文中具有詩意的描寫性文字與帶有説明性的文字相間雜出，讓我們在受到美的薰陶的同時，也獲得了一些美學常識。文章的語言也極具個性色彩。作者以畫家的標準和眼光，從獨特的角度發掘了橋在不同環境中...
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![橋之美教案]( "橋之美教案")
- 【導語】橋之美教案(優選10篇)由本站會員“陽奕水”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：橋之美教案篇2：橋之美教案篇3：橋之美教案篇4：橋之美教案篇5：橋之美教案篇6：橋之美教案篇7：橋之美教案篇8：橋之美教案篇9：橋之美教案篇10：橋之美教案【正...
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![《橋之美》教案（新版多篇）]( "《橋之美》教案（新版多篇）")
- 《橋之美》教案教學設計篇一一、教材的地位作用國中語文八年級上冊第三單元的課文均與建築園林、名勝古蹟有關，旨在使學生通過學習這些展示人民大眾創造性智慧，包涵着豐富文化內涵的課文，掌握説明文和小品文的相關知識，開闊眼界，提高審美情趣、思維品質和文化品位，激發他們對祖...
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![《橋之美》教案設計（精品多篇）]( "《橋之美》教案設計（精品多篇）")
- 橋之美一等獎教學設計篇一教學目標流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。品味本文優美而又富有意藴的語言。學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。教學重點難點品味本文優美而又富有意藴的語言。課時安排一課時。課前準備佈置學生預習課文，會寫生字、準確注音，排除字...
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![橋之美作文(多篇)]( "橋之美作文(多篇)")
- 橋之美作文1也許是剛剛學完“中國石拱橋”這一課罷，也許是某種巧合罷，總之陰差陽錯，我與家人週末去了以各種各樣橋而著名的蓮湖公園。在蓮湖公園，橋的樣式很多。且先説説石拱橋吧，在一個小河道上方，有一個標準的石拱橋，橋身雖小，但卻極具特色：橋上的石磚刻有大大小小的獅子，有的模...
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![《橋之美》精品教案設計（精品多篇）]( "《橋之美》精品教案設計（精品多篇）")
- 橋之美一等獎教學設計篇一【三維目的】1、積累詞語，瞭解橋的美學價值，提高學生藝術欣賞和審美能力。2、理清文章思路，揣摩文章詩化語言。3、使學生受到美的薰陶，提高審美情趣及生活品味。【重點】瞭解橋的美學價值，提高審美能力。【難點】理清思路，揣摩詩化語言。【課時安排】4...
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![《趙州橋》教案]( "《趙州橋》教案")
- 《趙州橋》教案1【教學內容】《趙州橋》是人教版義務教育課程標準試驗教科書國小語文三年級上冊一篇説明文，它介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。呈現了趙州橋設計的意義以及創造與修建的智慧並從建築藝術這個角度，介紹了中華優秀的傳統文化，滲透了民族自豪感和愛國情緒。【...
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![橋之美教案精品多篇]( "橋之美教案精品多篇")
- 《橋之美》教案教學設計篇一教材簡析：此單元是學生在國中階段，首次接觸的一個説明文單元，學生對説明文的認知結構才剛剛建構。因此根據本文的特點（本文是一篇美學小品文，詩意化的描寫文字和説明性的文字相互間出），教學中一方面旨在加強學生對説明文知識的掌握和鞏固，另一方面也要...
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![八年級上冊語文《橋之美》教案（多篇）]( "八年級上冊語文《橋之美》教案（多篇）")
- 《橋之美》教學設計篇一【教學目標】１、流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。２、品味本文優美而又富有意藴的語言。３、與中國石拱橋比較，感受兩種不同的表達方式。４、學習從某一角度欣賞藝術作品的方法。【教學過程設計】一、整體感知１、導人新課很早以前，橋就成為了人...
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