![《鵝鵝鵝》幼兒園小班教案精品多篇]( "《鵝鵝鵝》幼兒園小班教案精品多篇")
- 鵝鵝鵝教案篇一活動目標：1、感受作品中鵝的頸項、翅膀線條所表現出的活力和動態美。2、體驗作品中恰倒好處的構圖以及由此而產生的優雅意境。3、能夠大膽用自己的語言或肢體動作。活動準備：1、教學掛圖《鵝鵝鵝》。2、蠟筆、畫紙。活動過程：1、出示教學掛圖，教師和幼兒共同欣...
- 17576
![鵝鵝鵝古詩鑑賞（多篇）]( "鵝鵝鵝古詩鑑賞（多篇）")
- 創作背景篇一《詠鵝》相傳是駱賓王在七歲時寫的一首詩，這是一首詠物詩。這首千古流傳的詩歌，沒有什麼深刻的思想內涵和哲理，而是以清新歡快的語言，抓住事物(鵝)的'突出特徵來進行描寫。寫得自然、真切、傳神。開頭的“鵝、鵝、鵝”不只是模擬鵝的叫聲，而且把思維的那種躍動表...
- 28310
![《白鵝》教案【精品多篇】]( "《白鵝》教案【精品多篇】")
- 白鵝教案篇一教材解讀：《白鵝》是著名漫畫家，作家豐子愷先生描寫動物的一片佳作。作者描繪了一隻白鵝，從剛抱回家開始，就給人留下了性格高傲的印象，繼而又通過白鵝的叫聲、步態和吃相細緻刻畫了這一特徵。文章語言幽默、詼諧，極富情趣，讓人如見其形，如聞其聲，字裏行間流露出作者對...
- 5214
![白鵝白公鵝教學反思]( "白鵝白公鵝教學反思")
- 《白鵝》與《白公鵝》都運用了擬人手法，但敍述的語氣不同，今天，小編為大家帶來了白鵝白公鵝教學反思，但願對你有借鑑作用!白鵝白公鵝教學反思篇1其實把兩篇課文進行對比教學，我也是第一次嘗試，出發點是根據單元導讀而想到的，然後在網上搜索相關的教學設計再進行備課，在此之前我讓...
- 20838
![兒童經典古詩《鵝鵝鵝》（新版多篇）]( "兒童經典古詩《鵝鵝鵝》（新版多篇）")
- 作者介紹篇一詩的第一句連用三個“鵝’字，這種反覆詠唱方法的使用，表達了詩人對鵝的熱愛，增強了感情上的效果。第二句寫鵝鳴叫的神態，給人以聲聲入耳之感。鵝的聲音高亢嘹亮，一個“曲”字，把鵝伸長脖子，而且仰頭彎曲着嘎嘎嘎地朝天長鳴的形象寫得十分生動。這句先寫所見，再寫所聽...
- 11574
![鵝鵝鵝古詩精品多篇]( "鵝鵝鵝古詩精品多篇")
- 參考翻譯篇一譯文及註釋譯文白天鵝啊白天鵝，脖頸彎彎，向天歡叫。潔白的羽毛，漂浮在碧綠水面；紅紅的腳掌，撥動着清清水波。註釋1.曲項：彎着脖子。歌：長鳴。2.撥：划動。▼鑑賞篇二詩中，小作者從自己的角度、自己的心態，去理解和觀察鵝，用了擬人的手法，如把鵝的叫聲説成是“歌”等。同時...
- 4750
![《白鵝》教案精品多篇]( "《白鵝》教案精品多篇")
- 《白鵝》公開課優秀教案篇一一、教學方針（一）瞭解寫作配景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的心愛之情。（二）學習作者細緻觀察、準確描摹的方法。（三）咀嚼欣賞本文生動而風趣的語言，感受作者的生活情趣。二、課時安排：三、教學過程第一課時一、導入：可讓學生回憶曾經讀...
- 17115
![鵝鵝鵝古詩賞析【精品多篇】]( "鵝鵝鵝古詩賞析【精品多篇】")
- 作者簡介：篇一駱賓王，婺州義烏（今屬浙江省）人，唐代文學家。與王勃、楊炯、盧照鄰一起，被人們稱為“初唐四傑”。七歲時因作《詠鵝》詩而有”神童“之譽，曾經擔任臨海縣丞，後隨徐敬業起兵反對武則天，兵敗後下落不明，或説是被亂軍所殺，或説是遁入了空門。其詩氣勢充沛，揮灑自如，富有一種...
- 23932
![鵝鵝鵝古詩賞析精品多篇]( "鵝鵝鵝古詩賞析精品多篇")
- 兒童經典古詩《鵝鵝鵝》篇一《詠鵝》鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。譯文“鵝！鵝！鵝！”，水中，一羣鵝兒伸着彎曲的脖子，對着藍天在歌唱。它們雪白的羽毛漂浮在碧綠的水面上，紅色的腳掌划着清波，就像船漿一樣。註釋①詠：用詩、詞來敍述或描寫某一事物。詠鵝：用詩詞來讚美鵝...
- 26448
![兒童經典古詩《鵝鵝鵝》【精品多篇】]( "兒童經典古詩《鵝鵝鵝》【精品多篇】")
- 作者介紹篇一詩的第一句連用三個“鵝’字，這種反覆詠唱方法的使用，表達了詩人對鵝的熱愛，增強了感情上的效果。第二句寫鵝鳴叫的神態，給人以聲聲入耳之感。鵝的聲音高亢嘹亮，一個“曲”字，把鵝伸長脖子，而且仰頭彎曲着嘎嘎嘎地朝天長鳴的形象寫得十分生動。這句先寫所見，再寫所聽...
- 22557
![小班《詠鵝》教案【多篇】]( "小班《詠鵝》教案【多篇】")
- 幼兒園小班語言《詠鵝》教案篇一活動名稱：語言《詠鵝》活動目標：1、在掌握古詩《詠鵝》的基礎上，感受歌曲的優美旋律與濃濃詩意。2、用動作、繪畫等形式表現歌曲的意境。3、體驗文學、動作、色彩等藝術美帶來的愉快心情。活動準備：1、已會念古詩《詠鵝》，初步瞭解作品大意。2...
- 28645
![《詠鵝》教案【精品多篇】]( "《詠鵝》教案【精品多篇】")
- 《詠鵝》教案篇一活動目標：1、初步培養幼兒古詩誦讀的興趣。2、初步學習有節拍地誦讀古詩，感悟古詩的優美韻律。3、引導幼兒能夠邊模仿動作邊誦讀古詩。4、萌發對文學作品的興趣。5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。活動準備：1、音樂磁帶，錄音機。2、圖片“詠鵝”。3、用綠...
- 25167
![詠鵝教案精品多篇]( "詠鵝教案精品多篇")
- 《詠鵝》教案篇一教學目標：1.通過學習根據古詩詞創作的歌曲《詠鵝》，體味中國古詩詞的韻味，感受樂曲中描繪的鵝的音樂形象──悠閒自在。2.激發和培養學生的音樂創造能力和想象力。3.四分休止符、反覆跳躍記號的唱法。教學重點：四分休止符、反覆跳躍記號的唱法。教學難點：體會...
- 23662
![《白鵝》教案（精品多篇）]( "《白鵝》教案（精品多篇）")
- 語文版《白鵝》教案篇一一、教學目標（一）瞭解寫作背景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情，（二）學習作者細緻觀察、準確描摹的方法。（三）品味欣賞本文生動而風趣的語言，感受作者的生活情趣。二、課時安排：2課時三、教學過程第一課時一、導入：可讓學生回憶曾經讀...
- 9947
![鵝鵝鵝古詩表達的意思（通用多篇）]( "鵝鵝鵝古詩表達的意思（通用多篇）")
- 作者簡介：篇一駱賓王（約640~），婺州義烏（今屬浙江省）人，唐代文學家。與王勃、楊炯、盧照鄰一起，被人們稱為“初唐四傑”。七歲時因作《詠鵝》詩而有”神童“之譽，曾經擔任臨海縣丞，後隨徐敬業起兵反對武則天，兵敗後下落不明，或説是被亂軍所殺，或説是遁入了空門。其詩氣勢充沛，揮灑自如，[]...
- 30523
![幼兒園小班語言《詠鵝》教案精品多篇]( "幼兒園小班語言《詠鵝》教案精品多篇")
- 幼兒園小班語言《詠鵝》教案篇一活動目標：1、嘗試用頸部任意彎曲，表現鵝在水中游泳的情景。2、感受在砂皮紙上作畫的樂趣。活動準備：砂皮紙人手一張、蠟筆（白色藍色綠色紅色黃色）、範例一張活動過程：一、欣賞古詩--理解故事內容，從古詩中瞭解大白鵝基本特徵1、幼兒欣賞古詩：鵝鵝...
- 30102
![鵝鵝鵝古詩鑑賞（通用多篇）]( "鵝鵝鵝古詩鑑賞（通用多篇）")
- 參考翻譯篇一譯文及註釋譯文白天鵝啊白天鵝，脖頸彎彎，向天歡叫。潔白的羽毛，漂浮在碧綠水面；紅紅的腳掌，撥動着清清水波。註釋1.曲項：彎着脖子。歌：長鳴。2.撥：划動。▼鑑賞篇二小時候的駱賓王，住在義烏縣城北的一個小村子裏。村外有一口池塘叫駱家塘。每到春天，塘邊柳絲飄拂，池水清...
- 20889
![求鵝鵝鵝古詩原文精品多篇]( "求鵝鵝鵝古詩原文精品多篇")
- 詠鵝篇一朝代：唐代作者：駱賓王譯文篇二“鵝！鵝！鵝！”，面向藍天，一羣鵝兒伸着彎曲的脖子在歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧綠的水面上，紅色的腳掌划着清波，就像船漿一樣。▼參考翻譯篇三譯文及註釋譯文白天鵝啊白天鵝，脖頸彎彎，向天歡叫。潔白的羽毛，漂浮在碧綠水面；紅紅的腳掌，撥動着清清水波...
- 23683
![《詠鵝》教案精品多篇]( "《詠鵝》教案精品多篇")
- 《詠鵝》教案篇一活動目標：1、在掌握古詩《詠鵝》的基礎上，感受歌曲的優美旋律與濃濃詩意。2、用動作、繪畫等形式表現歌曲的意境。3、體驗文學、動作、色彩等藝術美帶來的愉快心情。4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。5、藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。活動準備：1、...
- 7514
![鵝鵝鵝古詩【精品多篇】]( "鵝鵝鵝古詩【精品多篇】")
- 詠鵝篇一朝代：唐代作者：駱賓王鑑賞篇二小時候的駱賓王，住在義烏縣城北的一個小村子裏。村外有一口池塘叫駱家塘。每到春天，塘邊柳絲飄拂，池水清澈見底，水上鵝兒成羣，景色格外迷人，資料共享平台《鵝鵝鵝古詩》()。有一天，家中來了一位客人。客人見他面容清秀，聰敏伶俐，就問他幾個問題...
- 11286
![鵝鵝鵝古詩【多篇】]( "鵝鵝鵝古詩【多篇】")
- 作者介紹篇一詩的第一句連用三個“鵝’字，這種反覆詠唱方法的使用，表達了詩人對鵝的熱愛，增強了感情上的效果。第二句寫鵝鳴叫的神態，給人以聲聲入耳之感。鵝的聲音高亢嘹亮，一個“曲”字，把鵝伸長脖子，而且仰頭彎曲着嘎嘎嘎地朝天長鳴的形象寫得十分生動。這句先寫所見，再寫所聽...
- 14988
![鵝鵝鵝(散文)通用多篇]( "鵝鵝鵝(散文)通用多篇")
- 《詠鵝》賞析：篇一詩的第一句連用三個“鵝’字，這種反覆詠唱方法的使用，表達了詩人對鵝的熱愛，增強了感情上的效果。第二句寫鵝鳴叫的。神態，給人以聲聲入耳之感。鵝的聲音高亢嘹亮，一個“曲”字，把鵝伸長脖子，而且仰頭彎曲着嘎嘎嘎地朝天長鳴的形象寫得十分生動。這句先寫所見，再...
- 6889
![白鵝教案精品多篇]( "白鵝教案精品多篇")
- 白鵝教案篇一第一課時教學目標：1、認識8個生字，正確讀寫“高傲、大模大樣、淨角、從容”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感受白鵝的高傲，分享作者對白鵝的喜愛之情。4、摘錄自己喜歡的句子。課前準備：多媒體課件預設教學流程：一、從“鵝”入手，激發興趣1、談話交...
- 16830
![白鵝教案（精品多篇）]( "白鵝教案（精品多篇）")
- 《白鵝》的教案篇一一、教學方針（一）瞭解寫作配景，理解作者筆下的白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的心愛之情。（二）學習作者細緻觀察、準確描摹的方法。（三）咀嚼欣賞本文生動而風趣的語言，感受作者的生活情趣。二、課時安排：2課時三、教學過程第一課時一、導入：可讓學生回憶曾經讀過...
- 30593
![鵝鵝鵝古詩（精品多篇）]( "鵝鵝鵝古詩（精品多篇）")
- 鑑賞篇一小時候的駱賓王，住在義烏縣城北的一個小村子裏。村外有一口池塘叫駱家塘。每到春天，塘邊柳絲飄拂，池水清澈見底，水上鵝兒成羣，景色格外迷人，資料共享平台《鵝鵝鵝古詩》()。有一天，家中來了一位客人。客人見他面容清秀，聰敏伶俐，就問他幾個問題。駱賓王皆對答如流，使客人驚...
- 20880
文範網
