![《囚綠記》教案精品多篇]( "《囚綠記》教案精品多篇")
- 《囚綠記》教案篇一導入課文：我們的世界五彩繽紛，由於文化傳統和民族習俗的不同，每一種色彩被人們賦予不同的象徵意義。紅色象徵喜慶、吉祥、革命、成功。黃色象徵豐饒、華麗、富貴、尊崇。紫色象徵高貴、典雅、神祕、浪漫。白色象徵純潔、神聖，也象徵恐怖與死亡。那麼綠呢？綠...
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![《綠色蟈蟈》精品教案【精品多篇】]( "《綠色蟈蟈》精品教案【精品多篇】")
- 《綠色蟈蟈》教學設計篇一[教學目標]1、通過學習，鍛鍊學生概括文章的能力。2、通過朗讀文章與語言的揣摩，引導學生體會文章生動傳神的語言。3、豐富學生的自然科學知識，激發學生的求知慾望，培養學生對科學的濃厚興趣。[教學設想]本文是一篇有趣的自然科學小品文，同時也是一篇...
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![囚歌説課稿]( "囚歌説課稿")
- 第1篇：囚歌説課稿囚歌説課稿範文作為一位無私奉獻的人民教師，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編整理的囚歌説課稿範文，歡迎大家分享。【説教材】1、教材地位和作用本單元選編的課文都是紅色經典,讚頌了革命...
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![囚綠記讀後感【精品多篇】]( "囚綠記讀後感【精品多篇】")
- 《囚綠記》讀後感篇一《囚綠記》寫於抗戰後期“祖國遭受極大恥辱的時間”，作者陸蠡當時正在淪為孤島的上海，他弔唁一年前在北平時所住公寓窗外的一樹常春藤。作者喜歡綠色，留戀綠色，便將常春藤從窗外牽進房間囚繫住它，引為綠友，但它又發明常春藤有一種決不轉變的品性，頑強的朝着...
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![《囚綠記》教案（精品多篇）]( "《囚綠記》教案（精品多篇）")
- 《囚綠記》教案篇一教學目標：1、從解讀題目入手，理清作者的感情線索。2、概括作者筆下綠的特點，理解綠的象徵意義。3、多元解讀文章主題，感受優秀作品恆久的生命力。教學重難點：理解綠的象徵意義，感受優秀作品恆久的生命力。教學方法：誦讀感知、讀寫品悟課時安排：一課時教學過程：...
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![中學生囚綠記讀書筆記]( "中學生囚綠記讀書筆記")
- 發現了"生的歡喜";綠枝條卻不領我的情，讓我不快;尤其課文的第11自然段淋漓盡致地寫出了我的複雜的心情，兩個"漸漸"寫出了我內心的動搖，自責、愧疚悄悄產生，可是綠枝條的固執更讓我不願放棄，依舊囚禁着它。甚至於因愛而產生的自私、固執的魔念也悄悄生長了。下面為大家精心...
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![囚綠記讀後感多篇]( "囚綠記讀後感多篇")
- 囚綠記讀後感1《囚綠記》講述的是作者在北平，找到的一間房後，想把圓窗外的常春藤“佔為己有”。但結果，他卻改變了自己的自私，讓綠恢復了自由的事情。綠是生命、希望、慰安、快樂的象徵；綠的這一切特性使處於孤獨、寂寞、苦悶中的作者獲得了，精神上的激勵。所以，他深深地愛着綠...
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![囚綠記的教學反思]( "囚綠記的教學反思")
- 《囚綠記》是人教版必修二第一單元的一篇自讀課文，是現代著名散文家、抗戰鬥士陸蠡在抗日戰爭全面爆發後的1938年寫的一篇鼓舞抗戰軍民堅貞不屈、英勇抗爭的文章。下面是為大家準備的囚綠記教學反思，但願對你有借鑑作用!囚綠記教學反思範文1散文的美學境界，歸根結蒂是作者生...
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![囚綠記優秀教案（彙總26篇）]( "囚綠記優秀教案（彙總26篇）")
- 本站小編為你精心整理了26篇《囚綠記優秀教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《囚綠記優秀教案》相關的範文。篇一：《囚綠記》教案作者不惜筆墨描繪綠枝條的生命狀態僅為了表達對綠的喜愛，有沒有更深層的涵義?文章還有哪部...
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![囚歌讀後感]( "囚歌讀後感")
- 第1篇：囚歌讀後感囚歌讀後感當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的囚歌讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。為人進出的門緊鎖着，為狗爬出的洞敞開着，一個聲音高叫着———爬出來吧，給你自...
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![《那片綠綠的爬山虎》教案（精品多篇）]( "《那片綠綠的爬山虎》教案（精品多篇）")
- 相關文章推薦：篇一1、那片綠綠的爬山虎教學設計2、四年級語文爬山虎的腳教學設計3、《爬山虎的腳》課堂實錄4、《那片綠綠的爬山虎》教學設計5、公開課《那片綠綠的爬山虎》教學設計6、《那片綠綠的爬山虎》教學設計及教材解讀7、《那片綠綠的爬山虎》公開課教案8、《那片...
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![《沙漠中的綠洲》教案【精品多篇】]( "《沙漠中的綠洲》教案【精品多篇】")
- 《沙漠中的綠洲》教案篇一一、導入1、今天我們繼續學習（指讀課題，學生齊讀）：沙漠中的綠洲。2、上節課我們初讀課文，你們都學得非常認真，今天老師帶來了禮物，獎勵你們看一組圖片，想看嗎？（課件）3、看了這些畫面，你想到了哪些詞？（綠樹成陰、鮮花遍地、萬紫千紅、五顏六色、綠意盎然、景色...
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![《綠色蟈蟈》教案精品多篇]( "《綠色蟈蟈》教案精品多篇")
- 國中語文《綠色蟈蟈》教案篇一●教學目標1、瞭解蟈蟈的生活習性。2、積累文中的美詞佳句。3、體會本文的語言特色。●情感目標感受作者獻身科學的精神。●教學重點難點1、體會本文的語言特色。2、難點突破策略：採用多種方法誦讀課文，在讀中品味、感受。●教學方法朗讀法、...
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![《囚綠記》讀後感（共2篇）]( "《囚綠記》讀後感（共2篇）")
- 第1篇：《囚綠記》讀後感《囚綠記》讀後感看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編整理的《囚綠記》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。人人往往喜歡囚住別人，可他卻忘記了是誰真正被囚禁了。天地萬物其實...
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![愛綠護綠活動方案精品多篇]( "愛綠護綠活動方案精品多篇")
- 愛綠護綠倡議書篇一敬愛的老師，親愛的同學：大家好，綠色是大自然贈予人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。然而我們的家園正經受...
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![語文《綠》教案（多篇）]( "語文《綠》教案（多篇）")
- 語文《綠》教案篇一尊敬的各位評委專家，你們好：今天我説課的題目是《綠》。下面我將從教材、學情、教法、學法、教學過程及板書設計六個方面來談談我的課堂教學設想：一、教材第一點教材地位及作用《綠》是蘇教版九年級語文上冊第六單元（學會讀書六：讀書動筆）（自由讀寫單元）中的第...
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![語文《囚綠記》教案精品多篇]( "語文《囚綠記》教案精品多篇")
- 語文《囚綠記》教案大全篇一目標：A.知識與技能：指導學生學習把握文章的重要信息，學會運用圈點批註的讀文方法。B.過程與方法：找出作者抒寫綠的形象的語句，探究綠的內涵。(重點)C.情感態度價值觀：理解中華民族和一切進步勢力不屈服於任何黑暗勢力、頑強抗爭、永不氣餒的民族精神...
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![《綠色蟈蟈》教案【精品多篇】]( "《綠色蟈蟈》教案【精品多篇】")
- 《綠色蟈蟈》教案篇一18、《綠色蟈蟈》教案設計教學目標 ：①速讀課文，概述文章內容；②體味文中美詞佳句，試分析作用；③培養學生的閲讀能力，激發學生探索科學奧祕的興趣。教學重點：培養學生閲讀文章，概述文章內容，並結合重點語句體會文章語言特色的能力。課前準備：教師可閲讀有關法...
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![九年級語文上冊第六單元第23課《囚綠記》精品多篇]( "九年級語文上冊第六單元第23課《囚綠記》精品多篇")
- 九年級語文上冊第六單元第23課《囚綠記》篇一《囚綠記》教案教學目標：1.知識與技能：學習本文借物抒情的寫作方法。2.學習從品味關鍵句（凝聚着作者感情體驗和理想思考的語句）入手把我主旨的方法。3.態度情感價值觀：聯繫時代背景，瞭解作者對生命的愛，對光明、自由的嚮往，對堅貞不屈的...
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![囚綠記教學設計 囚綠記説課稿]( "囚綠記教學設計 囚綠記説課稿")
- 《囚綠記》教學設計學習目標1.能通過圈點關鍵詞句概括行文脈絡。2.能揣摩抒寫綠的形象的句子，探究綠的內涵。3.能通過寫作背景和作者的情感態度，説出對本文主旨的理解。教學重點、難點：正確理解綠的內涵和寫作意圖。教學過程：一、激情導入作家巴金曾這樣評價他，説他有“優美的...
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![那片綠綠的爬山虎教案（精選9篇）]( "那片綠綠的爬山虎教案（精選9篇）")
- 本站小編為你精心整理了9篇《那片綠綠的爬山虎教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《那片綠綠的爬山虎教案》相關的範文。篇1：那片綠綠的爬山虎教案教學要求：1、讓學生知道葉聖陶先生是怎樣修改作者的作文的，從中體會葉老修...
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![囚綠記公開課教案【精品多篇】]( "囚綠記公開課教案【精品多篇】")
- 《囚綠記》教案設計篇一《囚綠記》是我國現代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰爭爆發後寫成的一篇詠物抒情的散文。課文講述了作者與常春藤綠枝條的一段“交往”的經歷，描繪了綠枝條的生命狀態和“性格特點”，也寫出了作者的生存狀況和真摯心願，含蓄地揭示了華北地區人民面臨日本帝...
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![綠豆觀察日記（精品多篇）]( "綠豆觀察日記（精品多篇）")
- 綠豆觀察日記篇一10月30日星期五陰綠豆大概是因為它全身都是綠色的，所以稱之為綠豆吧。它個頭小小的，圓圓的，摸着滑滑的，硬硬的，它雖沒有像那鮮花那般豔麗，但它那象徵活力的綠色足以讓人感到心曠神怡！我從櫃子裏拿出一個盆子和個籃子，把它們疊放在一起，倒入半盆冷清水，然後，把這些綠...
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![《紅綠燈眨眼睛》教案【精品多篇】]( "《紅綠燈眨眼睛》教案【精品多篇】")
- 《紅綠燈眨眼睛》教案篇一活動意圖小班幼兒出門在外容易興奮，或在馬路上邊跑邊玩，或被其他事物所吸引，過馬路時也不願意牽着成人的手，這樣極易發生意外。讓幼兒知道簡單的交通規則，尤其是讓這個年齡段的幼兒，學會過馬路時看信號燈，並且在成人的帶領下過馬路，是十分必要的。活動目...
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![《囚綠記》讀後感（多篇）]( "《囚綠記》讀後感（多篇）")
- 《囚綠記》讀後感1《囚綠記》寫於抗戰後期“祖國遭受極大恥辱的時間”，作者陸蠡當時正在淪為孤島的上海，他弔唁一年前在北平時所住公寓窗外的一樹常春藤。作者喜歡綠色，留戀綠色，便將常春藤從窗外牽進房間囚繫住它，引為綠友，但它又發明常春藤有一種決不轉變的品性，頑強的朝着窗...
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