![中班藝術教案精品多篇]( "中班藝術教案精品多篇")
- 中班藝術教案篇一一、活動目標：1、幼兒嘗試運用不同顏色和圖案來裝飾美人魚；2、引導幼兒發現圖案間的排序規律。3、體驗相互關心相互幫助的快樂。二、活動準備1、一條用不同顏色和圖案裝飾鱗片的大魚（鱗片可取下）、一幅背景圖；2、每人有一份繪畫材料（繪畫本、畫紙、記號筆、油...
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![中班藝術教學計劃多篇]( "中班藝術教學計劃多篇")
- 中班藝術教學計劃篇1本學期，我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃，把保育工作做得更科學、更具體，使每個幼兒都有進步;在教學上，認真抓好每各項活動，活動要質量，讓幼兒在動中學，提高幼兒的學習興趣;並進一步加強班級的常規管理，培養幼兒良好的生活和學習習慣。一、班級情況分析：本班...
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![藝術與美術教案精品多篇]( "藝術與美術教案精品多篇")
- 美術教案篇一1授課名稱：飛天2授課教師：何鑽鑽3授課年級：國小五年級4教學目的：1、瞭解我國古代藝術作品中飛天的表現手法，感悟傳統造型藝術的魅力。2、感悟我國傳統文化的博大精深和勞動人民的創造才能，增強學生熱愛民族傳統文化的情感及民族自豪感。通過學習活動，培養學生學習美...
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![藝術美術教案（精品多篇）]( "藝術美術教案（精品多篇）")
- 小班藝術教案篇一活動目標1、利用點連接成線，組成想象的圖形，感受線條的千變萬化。2、發展幼兒的觀察力及想象力。3、讓幼兒感受美，表現美。活動準備1、線描畫範例圖若干。2、每位幼兒幾支粗細不同黑色水筆，四張繪畫紙。活動過程一、點點星球1、教師：點點星球上住着好多長得一...
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![中班精品美術教案【精品多篇】]( "中班精品美術教案【精品多篇】")
- 中班美術優秀教案篇一【活動目標】1、通過教學活動，讓幼兒在欣賞抽象畫的基礎上，初步理解夢境可以不用將具體事物畫出來，知道不同的色彩可以表現不同的夢境。2、讓幼兒學會重彩轉印畫的基本步驟，體驗玩色活動的樂趣。3、培養幼兒感受、欣賞和表現美術作品的能力。【活動準備...
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![中班美術精品教案多篇]( "中班美術精品教案多篇")
- 幼兒園中班美術教案篇一目標：1、比較雞和鴨的明顯不同點，大膽表現鴨子的主要特徵。2、瞭解鴨子羣居生活的習性，體驗關心同伴的快樂。活動重點：大膽表現鴨子的主要特徵活動難點：嘗試畫出往不同方向遊的鴨子活動準備：插入材料：一隻小雞和一隻（正反兩面的）小鴨、蠟筆。活動過程：一、導...
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![中班美術教案【精品多篇】]( "中班美術教案【精品多篇】")
- 中班美術教案篇一製作意圖：孩子們一般認為語言活動就是枯燥的講述，所以參與的情緒不高，針對這個現象，我們用提線指偶的新穎形式，增加幼兒與材料的互動交流，通過指偶空間位置的變化，加深幼兒對故事的理解，達到提高口語表達能力的目的。教育價值：1、提高幼兒的口語表達能力；2、加強幼...
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![中班美術精品教案（精品多篇）]( "中班美術精品教案（精品多篇）")
- 幼兒園中班美術教案篇一活動目標萌發保護環境、愛護小鳥的情感能運用剪貼、畫、插接、搓、團等方法能與同伴商量合作採用不同的材料重點難點重點：用半成品、廢舊材料製作小鳥樂園，萌發保護環境、愛護小鳥的情感難點：樂園的佈局及幼兒的合作能力活動準備經驗準備：收集有關小鳥...
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![小班藝術教案【精品多篇】]( "小班藝術教案【精品多篇】")
- 幼兒園藝術活動教案篇一活動目標：能初步理解兒歌的內容重點難點：重點：學唱兒歌《家》難點：理解兒歌的內容活動準備：1、教學大書（上1）“兒歌”《家》2、幼兒用書（上1）人手一本活動過程：一、邊出示畫面邊念兒歌，請寶寶欣賞。二、再念一遍兒歌，並結合兒歌內容進行提問，引導寶寶理解兒歌的...
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![大班藝術領域教案（多篇）]( "大班藝術領域教案（多篇）")
- 幼兒園藝術領域教案篇一教學目的：通過傾聽音樂感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律，引導幼兒用語言説出搖籃曲的性質，並有興趣地用動作表現哄娃娃睡覺的情節。教學準備：創編一段舞蹈，音帶教學過程：（一）導入複習歌曲：《小小的船》教師語言：天黑了，整個大地變得靜悄悄的，月亮姑娘來唱歌了，星星來...
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![大班音樂藝術教案【精品多篇】]( "大班音樂藝術教案【精品多篇】")
- 大班音樂藝術教案篇一【活動目標】1、初步熟悉樂曲旋律，瞭解樂曲三段體結構。2、嘗試用動作表現樂曲不同的音樂形象，體驗與同伴合作表演的樂趣。【活動準備】知識經驗準備：（1）瞭解農夫、禾苗的含義；（2）瞭解植物生長的基本條件；（3）觀看過農民勞動。材料準備：《瑞典狂想曲》。【活動過...
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![美術教案－雕塑藝術（精品多篇）]( "美術教案－雕塑藝術（精品多篇）")
- 大班藝術教案篇一美術活動：未來的橋活動目標:1、能選擇自己喜歡的方法設計未來的橋。建構橋、廢舊物製作橋、繪畫橋、泥工製作橋，海報畫橋。2、能大膽在集體面前介紹自己的作品。3、培養幼兒的想象力和創造力。活動準備:1、多種廢舊物盒子、瓶子、橡皮泥、火柴棒、舊報紙等...
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![幼兒園大班藝術領域教案【精品多篇】]( "幼兒園大班藝術領域教案【精品多篇】")
- 小班語言《水果歌》教案篇一活動目標：1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創編兒歌。2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學説普通話。活動準備：1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片兩套（正面沒塗色，反面塗有顏色）。2、水果掛飾（梨子、蘋果、葡萄、西瓜）若...
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![中班藝術活動方案多篇]( "中班藝術活動方案多篇")
- 情感是人類社會化的一個重要方面，藝術教育有助於幼兒情感的發展，從而有效的發展了幼兒的社會化，以下是小編精心收集整理的中班藝術活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。中班藝術活動方案1活動目標：1、通過觀察，瞭解海底世界;會畫出海底世界2、嘗試用線條和色彩表現出海...
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![中班美術教案精品多篇]( "中班美術教案精品多篇")
- 中班美術教案篇一活動目標：1、瞭解不同蝴蝶的形態，學習對稱彩繪的基本方法，發揮想象彩繪出美麗的花蝴蝶。2、通過彩繪，感受蝴蝶的美。3、大膽嘗試繪畫，並用對稱的方法進行裝飾。4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。...
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![中班美術教案]( "中班美術教案")
- 目錄第一篇：中班美術教案第二篇：幼兒園中班美術教案第三篇：一串紅中班美術教案第四篇：幼兒園中班美術教案第五篇：幼兒園中班美術教案更多相關範文正文第一篇：中班美術教案幼兒園中班美術教案：快樂的冬天一、活動名稱：快樂的冬天二、活動目標：1.知道並且能清楚的説出冬季的特徵，瞭解...
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![幼兒園小班藝術教案精品多篇]( "幼兒園小班藝術教案精品多篇")
- 幼兒園小班藝術教案篇一活動目標：通過粘貼、塗畫等方式創作水果偶。重點難點：通過粘貼、塗畫等方式創作水果偶。活動準備：1.各種水果實物。2.五官貼紙、一次性紙杯、牙籤、色紙、皺紋紙等各種用於裝飾的材料。3.水彩筆、膠棒、水果刀、安全剪刀。4.教學電子資源：【可愛的水果...
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![藝術活動教案【精品多篇】]( "藝術活動教案【精品多篇】")
- 中班藝術教案簡單20篇一一、活動目標1、理解歌詞內容，學會用正確的姿勢、自然地聲音演唱歌曲。2、理解、掌握附點音符的演唱方法。3、能用歌聲表達升中班的情感，體驗成長的快樂。4、能唱準曲調，吐字清晰，並能大膽的在集體面前演唱。5、體驗歌唱活動帶來的愉悦。二、活動準備1...
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![中班美術教案（精品多篇）]( "中班美術教案（精品多篇）")
- 幼兒園中班美術活動教案篇一活動目標：1、用不同的材料設計、製作有趣的垃圾箱。2、學習運用拍打、捏、推、撕抓等方法進行創作，發展幼兒手部小肌肉動作的靈活性。3、教育幼兒懂得垃圾不能隨地亂扔，要仍到垃圾箱裏，培養幼兒從小要有環保意識。活動重點：能使用不同的材料設計、...
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![大班藝術繪畫教案精品多篇]( "大班藝術繪畫教案精品多篇")
- 大班藝術繪畫教案篇一目標：培養幼兒細微的觀察能力，進一步引導幼兒能抓住人物的典型特徵，大膽表現。準備：不同臉型人物的範畫兩張。過程：一、導入。1．組織遊戲《猜猜我是誰》，請幼兒閉上眼睛用手觸摸被猜幼兒的臉，然後説出被猜幼兒的姓名，並引導幼兒説説你是怎麼發現的。（如，他的臉...
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![藝術的教案（精品多篇）]( "藝術的教案（精品多篇）")
- 幼兒園藝術教案篇一教材分析《我愛我的幼兒園》是一首2/4拍子的歌曲，節奏平穩，表現了小朋友愛幼兒園的情感。本活動根據小班孩子喜歡和年齡大的孩子一起遊戲、玩耍的特點，引導幼兒在大班哥哥、姐姐的帶動下參加演唱，學會聽前奏演唱，同時體驗幼兒園小朋友同唱歌、同遊戲的快樂...
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![小班藝術教案（彙總16篇）]( "小班藝術教案（彙總16篇）")
- 本站小編為你精心整理了16篇《小班藝術教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小班藝術教案》相關的範文。篇1：小班藝術教案活動來源本活動源自《幼兒園活動整合課程指導》(小班?上)《彩色世界》主題(南京師範大學出版社200...
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![藝術教案【精品多篇】]( "藝術教案【精品多篇】")
- 藝術教案篇一一、教材分析：（一）綜合分析通過對中國古代青銅藝術的欣賞以及展示中國古代青銅器的奇異造型和紋飾引導學生了解遠古先民的生活和藝術創造力。古代青銅藝術本課古代青銅藝術在整個教材中相對於其它課程來説較為冷闢，其原因在於青銅器繁榮的時代離現代非常遙遠，在現...
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![幼兒園大班藝術活動教案【精品多篇】]( "幼兒園大班藝術活動教案【精品多篇】")
- 中班語言課教案篇一設計思路：《不怕冷的大衣》這個故事來自於學習活動中《寒冷的冬天》主題背景下，故事以小兔的奶奶家有一件不怕冷的大衣為線索，層層深入，作品的巧妙之處在於它並沒有直接告訴孩子這樣神祕的“不怕冷”的大衣是什麼，而是在層層的懸念中，讓孩子自己尋找答案。故...
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![大班藝術教案（實用16篇）]( "大班藝術教案（實用16篇）")
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