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《草蟲的村落》教學設計新版多篇
  • 《草蟲的村落》教學設計新版多篇

  • 《草蟲的村落》教學反思篇一《草蟲的村落》是一篇充滿人文氣息的童話式散文。文章中作者發揮豐富的聯想和想象,運用了擬人、比喻等修辭手法,將一個生動、活現的草蟲世界展現給了大家。閲讀課文的時候,學生充滿了熱情,也追隨着作者的目光進行一次奇異的遊歷,從中感受草蟲的生活...
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《草蟲的村落》教學反思
  • 《草蟲的村落》教學反思

  • 《草蟲的村落》教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《草蟲的村落》教學反思這篇《草蟲的村落》教學反思範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。新課程積極倡導自主、合作、探究的學習方式,陶行知先生也曾諄諄...
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草蟲的村落教學設計(精選多篇)
  • 草蟲的村落教學設計(精選多篇)

  • 目錄第一篇:草蟲的村落教學設計第二篇:《草蟲的村落》教學設計第三篇:《草蟲的村落》教學設計第四篇:《草蟲的村落》教學設計第五篇:《草蟲的村落》教學設計更多相關範文正文第一篇:草蟲的村落教學設計草蟲的村落【課前活動】猜成語:與“牛”有關的成語——九牛一毛,九牛二虎,牛氣...
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《草蟲的村落》教案(新版多篇)
  • 《草蟲的村落》教案(新版多篇)

  • 《草蟲的村落》教案篇一一、初讀課文,整體感知。交流:1.你彷彿看到了什麼?2.《草蟲的村落》給你留下了什麼樣的印象?二、提出疑問,引發探究。為什麼這些我們常見的草叢和蟲子會在作者的筆下是一座奇妙而且快樂的村落呢?三、精讀全文,感受交流。(學生讀劃的句子,談自己的分析或體會...
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草蟲的村落課文
  • 草蟲的村落課文

  • 課文解析篇一作者以奇異的想象,追隨着一隻爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的遊歷,從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。課文首先介紹了作者在一片靜謐中忘了世界,也忘了自己,他追隨一隻爬行的小蟲展開了奇異的遊歷。然後具體地描寫了這場經歷:草莖變成了粗大的森...
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《草蟲的村落》教案教學設計【精品多篇】
  • 《草蟲的村落》教案教學設計【精品多篇】

  • 《草蟲的村落》的教案篇一【教案背景】1、面向學生:國小2、學科:語文3、課時:兩課時4、學生課前準備:初讀課文,瞭解大意,自學生字詞,理解詞語意思【教學課題】讓學生隨作者進行一次奇異的遊歷,體會作者如何觀察、如何展開聯想和想象表達獨特的感受。1、會寫11個生字,正確讀寫“靜...
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《草蟲的村落》的教案多篇
  • 《草蟲的村落》的教案多篇

  • 國小語文《草蟲的村落》教學設計篇一設計理念:1、以讀為本,以讀代講,以讀激思,以讀促悟;在讀中感悟體驗,在讀中培養語感,學習語言,在讀中受到薰陶。2、長文短教。作為第一課時,緊緊圍繞老教授的言行來展開教學,引導學生感受老教授愛護、鼓勵年輕人成才的美德。教學目標:1、學會6個生...
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草蟲的村落 教學設計(精品多篇)
  • 草蟲的村落 教學設計(精品多篇)

  • 李曉輝《草蟲的村落》教學實錄篇一【課時要點】1.背誦和積累文中優美的段落。2.學習作者如何展開聯想和想象,表達自己獨特感受的寫作方法。一、引入一個小小的草蟲村落,一篇精美的散文。“情”是寫好文章的基礎。生活中只要同學們擁有真情,處處留心,時時用心,擦亮你的第三隻眼...
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草蟲的村落教學反思
  • 草蟲的村落教學反思

  • 《草蟲的村落》是一篇充滿了童趣的文章,作者以一個孩童的眼光記敍了一次遊歷草蟲村落的過程。下面是為大家準備的草蟲的村落教學反思,但願對你有借鑑作用!草蟲的村落教學反思範文1這是一篇散文,作者以奇異的想象,追隨着一隻爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的遊歷,從中反映...
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《草蟲的村落》讀後感
  • 《草蟲的村落》讀後感

  • [摘要]《草蟲的村落》讀後感共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《草蟲的村落》讀後感《草蟲的村落》讀後感怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。蟲子,給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落,或者路邊低矮的草...
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草蟲的村落教學反思大綱
  • 草蟲的村落教學反思大綱

  • 【導語】草蟲的村落教學反思優選20篇由本站會員“pegge88”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:草蟲的村落教學反思篇2:草蟲的村落教學反思篇3:草蟲的村落教學反思篇4:草蟲的村落教學反思篇5:草蟲的村落教學反思篇6:草蟲的村落教學反思篇7...
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國小語文《草蟲的村落》教學設計(精品多篇)
  • 國小語文《草蟲的村落》教學設計(精品多篇)

  • 《草蟲的村落》課堂教案篇一片段一:體悟草蟲“村落”的含義。師:同學們,通過交流,我們知道草蟲的村落很熱鬧、很奇特,作者把它描繪成和我們人類居住的村子一樣,你體會到這一點了嗎?生:我體會到了,它確實像我們居住的村子,那裏有街道,有住宅,那裏的人們有自己的工作、有自己的朋友,也有...
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《草蟲的村落》教學實錄李曉輝新版多篇
  • 《草蟲的村落》教學實錄李曉輝新版多篇

  • 《草蟲的村落》教學實錄篇一【教學目標】1.讀通課文,理解課文內容,學懂生字新詞2.通過抓語言點深入感悟課文語言、適度為課文補白,把無聲的畫面變成有聲,感受昆蟲世界的精彩,從昆蟲身上領悟生活的真諦3.通過反覆誦讀課文,感受散文文筆優美、形散神聚的特點【教學準備】課前閲讀...
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《草蟲的村落》教學設計(精品多篇)
  • 《草蟲的村落》教學設計(精品多篇)

  • 《草蟲的村落》教學設計篇一【學習目標】1.正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫遊、親吻、左衝右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆”等詞語。2.有感情地朗讀課文。通過獨立思考和小組合作,感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性,與大自...
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《草蟲的村落》教學設計精品多篇
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  • 《草蟲的村落》教學設計篇一【教學目標】1、學會11個生字,正確讀寫“靜謐、追隨、小巷、俏麗、烘烤、音韻、演奏、探索、勤勉、漫遊、親吻、左衝右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆”等詞語。2、引導學生隨作者進行一次奇異的遊歷,從中感受作者熱愛自然、熱愛生靈的情懷。...
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草蟲的村落教學反思【精品多篇】
  • 草蟲的村落教學反思【精品多篇】

  • 草蟲的村落教學反思篇一這篇課文國小語文第十二冊第一單元的講讀課文,作者以別具一格的觀察力、想象力和創造力,用極其準確的文字為我們描繪了一次奇異的遊歷,使我們感受到作者在神遊這個想象世界中所透射出來的熱愛自然的美好情操,讓我們從字裏行間感受到洋溢着的生活氣息。...
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《草蟲的村落》教學反思多篇
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  • 《草蟲的村落》教學反思篇一這是一篇散文,作者以奇異的想象,追隨着一隻爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的遊歷,從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。它在表達上頗具特色。作者充分發揮豐富的想象,運用擬人、比喻等修辭手法,將一個草蟲世界生動地展現在大家面前。...
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《草蟲的村落》教案(精品多篇)
  • 《草蟲的村落》教案(精品多篇)

  • 《草蟲的村落》課堂教案篇一學習目標1、正確讀寫“靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物”等詞語。2、有感情地朗讀課文。抄寫喜歡的語句。3、與大自然為友,感悟自然中花鳥蟲魚、山川草木的生命與靈性,與大自然進行“心靈對話”。4、體會作者怎樣用心觀察大自然,怎樣通過豐富的...
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語文《草蟲的村落》教學反思
  • 語文《草蟲的村落》教學反思

  • 第1篇:語文《草蟲的村落》教學反思語文《草蟲的村落》教學反思作者以奇異的想象,追隨着一隻爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的遊歷,從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情。這是一篇散文,它在表達上頗具特色。作者充分發揮豐富的想象,運用擬人、比喻等修辭手法,將一...
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草蟲的村落説課稿(新版多篇)
  • 草蟲的村落説課稿(新版多篇)

  • 《草蟲的村落》語文説課稿篇一一、教材分析(一)教材特點1、內容方面《草蟲的村落》是義務教育課程標準實驗教科書《語文》六年級上冊(人教版)中的課文,作者以奇異的想象,追隨着一隻爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的遊歷,在村落裏,“我”看到了熙熙攘攘的黑甲蟲村民,看到了像...
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草蟲的村落教案(精選多篇)
  • 草蟲的村落教案(精選多篇)

  • 第一篇:3草蟲的村落教案3草蟲的村落一、知識與能力目標1.正確讀寫“靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然大物”等詞語。2.有感情地朗讀課文。抄寫喜歡的語句。二、方法與過程目標體會作者怎樣用心觀察大自然,怎樣通過豐富的想象來表達獨特的感受。三、情感態度和價值觀目標與大自然...
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草蟲村落的教學反思
  • 草蟲村落的教學反思

  • 《草蟲的村落》人教版六(上)年級語文第3課。作者:郭楓。本文表達了作者對草蟲和大自然的喜愛之情。今天,小編為大家帶來了草蟲村落的教學反思,但願對你有借鑑作用!草蟲村落的教學反思篇1作者以別具一格的觀察力、想象力和創造力,用極其準確的文字為我們描繪了一次奇異的遊歷...
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《草蟲的村落》教學反思(多篇)
  • 《草蟲的村落》教學反思(多篇)

  • 草蟲的村落教學反思篇一今天在精心的準備下,教學《草蟲的村落》,正在引領學生走進“草蟲的村落”,讓孩子們領略在蟲蟲世界裏的寧靜:其中有英勇的遊俠,有俏麗的少女,有它們的遠房親戚,有音樂演奏着,有智慧的建築設計,更有一羣羣勤勞的“村民們”……引領學生感受蟲蟲們對生活的熱愛...
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草蟲的村落課文教案(多篇)
  • 草蟲的村落課文教案(多篇)

  • 草蟲的村落課文教案篇一各位評委、老師:大家好!我叫,來自中雲中心國小。我説課的題目是《草蟲的村落》,我將從教材、教法、學法、程序和應用這五個方面來闡述我對本節課的教學設想和理論依據。山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有意。人教版義務教育課...
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《草蟲的村落》教案精品多篇
  • 《草蟲的村落》教案精品多篇

  • 課時篇一教學過程:(一)、質疑導入:什麼是草蟲?村落又是指什麼?學生回答。那為什麼作者把昆蟲的洞穴説成是人住的房子呢?今天,我們就隨作者一起去看一看吧。(二)、初讀課文,瞭解主要內容1.讀課文,畫出不理解的生字、詞語。(找出來,大家共同想辦法解決。)2.尋覓作者的蹤跡。作者的目光分別到...
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