![孔子拜師教學設計【多篇】]( "孔子拜師教學設計【多篇】")
- 《孔子拜師》教學設計篇一【學習目標】１、認識“兼、僕”等7個生字，理解“遠近聞名”等詞語。２、正確、流利地朗讀課文，瞭解孔子拜師求學的經過，感受孔子、老子的品行。３、懂得學習要勤奮、謙虛、永不滿足的道理。【學習重、難點】瞭解孔子拜師的過程，體會孔子謙虛好學、勤奮的...
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![孔子拜師教學設計（多篇）]( "孔子拜師教學設計（多篇）")
- 《孔子拜師》教學設計篇一一、啟發談話，揭示課題1、中華傳統文化像一座巨大的寶庫，讓我們打開這扇門去認識古代大思想家──孔子（出示孔子畫像）。2、課前作業檢查：大家收集一些有關孔子的資料，如：孔子的生平、言論及治學思想等。現在來交流一下，一起來認識這位偉大的思想家。3、...
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![孔子拜師教學設計（精品多篇）]( "孔子拜師教學設計（精品多篇）")
- 《孔子拜師》教學設計篇一【學習目標】１、認識“兼、僕”等７個生字。會寫“聞、塵”等１２個生字。能正確讀寫“遠近聞名、相距、學問”等１４個詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的經過，感受孔子、老子的品行。３、懂得為學要勤奮、謙虛，永不滿足，為人要真誠、無...
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![孔子拜師教學設計（新版多篇）]( "孔子拜師教學設計（新版多篇）")
- 孔子拜師教學設計篇一教學目標：針對文本特點和孩子的學習特點，我確定了這樣的教學目標：1、準確地認讀“兼”等7個生字，通過聯繫上下文，結合生活經驗等方式，理解“遠近聞名、淵博、風餐露宿、日夜兼程、風塵僕僕、學無止境””等詞的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀...
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![孔子教學設計（推薦4篇）]( "孔子教學設計（推薦4篇）")
- 本站小編為你精心整理了4篇《孔子教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《孔子教學設計》相關的範文。篇一：孔子教學設計教學要求:1、引導學生理解課文內容，瞭解孔子在中華文化史上的重要地信和他的一些思想主張。2、啟發...
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![《莫泊桑拜師》教學設計與反思精品多篇]( "《莫泊桑拜師》教學設計與反思精品多篇")
- 《莫泊桑拜師》經典教學設計篇一【教學要求】1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的9個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“酷愛”、“滔滔不絕”造句。3、讀懂莫泊桑和福樓拜的對話，從中懂得仔細觀察，不斷積累，勤奮練習是提高寫作水...
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![孔子拜師故事【新版多篇】]( "孔子拜師故事【新版多篇】")
- 孔子拜師的故事篇一孔子是我國偉大的思想家和教育家。我讀了《孔子拜師》這篇課文，受到了很大的啟發。孔子是一個很愛學習的人，他的知識已經很多了，已經是很有名的老師，還要不遠千里，風餐露宿，日夜兼程，來到洛陽，終於拜了老子為師。老子問孔子：“研究學問你不比我差，為什麼還要拜我...
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![《孔子拜師》教學反思]( "《孔子拜師》教學反思")
- 《孔子拜師》這課的重點是引導學生抓住文中的重點詞句，來感悟孔子和老子的品行。今天，小編為大家帶來了《孔子拜師》教學反思，但願對你有借鑑作用!《孔子拜師》教學反思篇1在研讀課文學習時，我基本上能通過把握一段話中重點句，重點詞語來指導學生學習體會。例如第一段抓住“遠...
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![《孔子游春》教學設計（多篇）]( "《孔子游春》教學設計（多篇）")
- 教具準備篇一掛圖、投影片。孔子游春教案篇二教學目標：1、通過自學瞭解課文寫了三個字：春、水、人，並知道這三個字之間的聯繫從而明白孔子帶弟子游春的用意。2、在一遍一遍不同形式、不同層次的朗讀中瞭解水的特點並悟出做人的道理。3、感情朗讀並背誦寫水的一段。教學過程：...
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![孔子拜師教案（精品多篇）]( "孔子拜師教案（精品多篇）")
- 孔子拜師教案篇一教學目標1、會認7個生字，會寫12個生字。正確讀寫“遠近聞名、遠近聞名、相距、學問、風塵僕僕、納悶、迎候、等候、止境、長進、請教、保留、傳授、敬重、品行”等詞語。2、有感情地朗讀課文3、瞭解孔子拜師的經過，激發對大思想家孔子和老子的崇敬之情。4...
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![孔子拜師教學設計]( "孔子拜師教學設計")
- 目錄第一篇：孔子拜師(教學設計)第二篇：《孔子拜師》教學設計第三篇：孔子拜師教學設計第四篇：《孔子拜師》教學設計第五篇：《孔子拜師》教學設計更多相關範文正文第一篇：孔子拜師(教學設計)《孔子拜師》教學設計一、教學目標1．積累課文中的好詞佳句，能用查字典、聯繫生活或結合上...
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![新版孔子拜師教案【精品多篇】]( "新版孔子拜師教案【精品多篇】")
- 孔子拜師教案篇一17孔子拜師a案教學目標1、會認“兼、僕、納”等7個生字，會寫“聞、塵、僕”等12個生字。正確讀寫“遠近聞名、淵博、風餐露宿、日夜兼程”等詞語。2、能結合具體的語言環境區別“拜訪、拜見”、“迎候、等候”兩組詞語。3、正確、流利、有感情的朗讀課文...
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![孔子拜師教案（合集11篇）]( "孔子拜師教案（合集11篇）")
- 本站小編為你精心整理了11篇《孔子拜師教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《孔子拜師教案》相關的範文。篇1：《孔子拜師》優秀教案學習目標1．認識7個生字，會寫12個生字，掌握“遠近聞名、風塵僕僕、納悶、長進、敬重、品行”...
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![《孔子游春》教學設計（精品多篇）]( "《孔子游春》教學設計（精品多篇）")
- 《孔子游春》教案篇一微課作品介紹本課的重點就是孔子“論水”這一部分，首先要讓孩子明白這一段孔子最想表達的一句話就是“水是真君子！”，並且舉了四點例子。教師要幫助學生理解水的這四個真君子的品質，並且通過朗讀去感受這些真君子的特質。同時，也讓學生展開來，通過省略號，去...
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![《孔子拜師》教學設計（多篇）]( "《孔子拜師》教學設計（多篇）")
- 《孔子拜師》教學設計篇1一、導入、揭題1、出示孔子資料孔子，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時代。他是我國偉大的思想家和教育家。據説他有三千弟子，其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來，編成《論語》，這本書對後世產生了深遠的影響。2、自由讀這段話，説説...
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![《孔子拜師.》教學設計精品多篇]( "《孔子拜師.》教學設計精品多篇")
- 《孔子拜師》教學設計篇一教學目標：1、會認7個生字，會寫12個生字。2、有感情地朗讀課文。3、瞭解孔子拜師的經過，激發對大思想家孔子和老子的崇敬之情。4、積累課文中的好詞佳句，能用查字典、聯繫生活或結合上下文等方法理解詞句的意思。教學重難點：瞭解孔子拜師的過程，體會孔...
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![讀《孔子拜師》有感（共3篇）]( "讀《孔子拜師》有感（共3篇）")
- 【寄語】讀《孔子拜師》有感共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：讀《孔子拜師》有感給你一篇讀《孔子拜師》有感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。今天，我讀了《孔子拜師》這篇文章，使我受益匪淺。這...
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![孔子拜師的故事（新版多篇）]( "孔子拜師的故事（新版多篇）")
- 孔子拜師的故事篇一一天，孔子和眾弟子乘坐馬車到一個地方去講學，見前面有一個六七歲的小孩在路上堆土玩，子貢便大喝一聲，要趕車軋過去。可是那個孩子把路一擋，高聲叫道：“站住，前有城池在此，過不去了，你們退回去繞道走吧！”子貢趕緊停車，喊道：“你這頑童休得胡鬧，這是孔夫子的車，快放過...
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![莫泊桑拜師教學設計(精選多篇)]( "莫泊桑拜師教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：21、莫泊桑拜師教學設計第二篇：莫泊桑拜師第三篇：莫泊桑拜師第四篇：莫泊桑拜師第五篇：莫泊桑拜師更多相關範文正文第一篇：21、莫泊桑拜師教學設計明思教育21、莫泊桑拜師教學設計第一課時教學目標：1、會寫本課生字，理解相關詞語，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了...
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![《孔雀東南飛》精品教案設計]( "《孔雀東南飛》精品教案設計")
- 《孔雀東南飛》教案設計（第一課時）一、教學目標(一)理解字詞，疏通詩句。(二)整體感知文本內容，梳理故事情節。(三)分析人物形象，把握主要人物性格及典型意義。(四)理解封建家長制與封建禮教崔才青年男女愛情的罪惡。二、新課導入當今時代，人人倡導自由戀愛，愛情男女來來去去，離離...
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![孔子拜兒童為師的名人故事精品多篇]( "孔子拜兒童為師的名人故事精品多篇")
- 孔子拜師的故事篇一孔子在周遊列國的時候，曾多次拜訪隱士，而到了衞國之後，衞國的男子就派人跟孔子説：“天下有品德的人只要是看得起我衞國，並且願意跟我的丈夫稱兄道弟的人，就一定要來見我，而我也很想見你。”孔子遇到這突來的邀請，先是辭謝，只不過屢次辭謝不掉，就只好登門拜訪，去見...
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![新版孔子游春教案設計精品多篇]( "新版孔子游春教案設計精品多篇")
- 《孔子游春》教學設計篇一教學目標：1、引導學生正確、流利、有感情地朗讀課文2、感受泗水河邊的醉人春景，理解文中第8自然段中孔子話語中所藴的道理。3、領會孔子循循善誘的教育方法及感受師生間濃濃的情意。教學重點：體會第8自然段孔子話語中所藴含的道理。教學難點：體會“...
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![莫泊桑拜師教學設計精品多篇]( "莫泊桑拜師教學設計精品多篇")
- 《莫泊桑拜師》教案篇一【教學要求】1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的9個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用酷愛、滔滔不絕造句。3、讀懂莫泊桑和福樓拜的對話，從中懂得仔細觀察，不斷積累，勤奮練習是提高寫作水平的必由之路。4、...
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![《孔子拜師》精品的教學設計多篇]( "《孔子拜師》精品的教學設計多篇")
- 孔子拜師教學設計篇一教學目標1、有感情地朗讀課文。2、瞭解孔子拜師的經過，激發對大思想家孔子和老子的崇敬之情。3、積累課文中的好詞佳句，能用查字典、聯繫生活或結合上下文等方法理解詞句的意思。教學重點了解孔子拜師求學的過程，感受孔子、老子的品行。教學難點懂得為...
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![孔乙己教學教案設計（合集10篇）]( "孔乙己教學教案設計（合集10篇）")
- 本站小編為你精心整理了10篇《孔乙己教學教案設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《孔乙己教學教案設計》相關的範文。篇1：孔乙己教案設計【教學目的】(一)瞭解封建科舉制度的腐朽和病態社會的冷酷。(二)瞭解小説的社會環...
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