![語文八年級上冊教案精品多篇]( "語文八年級上冊教案精品多篇")
- 人教版八年級上冊語文《説“屏”》教案篇一1.給下列加粗字注音。①傖俗（ ） ②休憩（ ）③擅長（ ） ④徒勞（ ）2.默寫杜牧《秋夕》一詩。答：________________________________________________。3.《牡丹亭》的作者是________朝...
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![八年級上冊語文複習教案【精品多篇】]( "八年級上冊語文複習教案【精品多篇】")
- 八年級語文上冊複習資料篇一國中語文八年級上冊複習資料（説明文部分）八年級語文説明文單元知識一覽表課文題目説明對象的特徵説明順序説明方法結構方式中國石拱橋歷史悠久；形式優美；結構堅固一般到特殊；整體到局部；由簡到繁；由主到次；由概括到具體列數字；舉例子；摹狀貌；作比較層遞式...
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![八年級上冊英語教案]( "八年級上冊英語教案")
- 目錄第一篇：人教版八年級英語上冊教案第二篇：英語八年級上冊m9u2教案第三篇：廣州牛津八年級英語上冊1教案第四篇：人教版八年級英語上冊unit5複習教案第五篇：人教版八年級英語上冊期中複習教案更多相關範文正文第一篇：人教版八年級英語上冊教案人教版八年級英語上冊案例：unit5can...
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![八年級上冊語文教案精品多篇]( "八年級上冊語文教案精品多篇")
- 八年級上冊語文教案篇一學習重點：1、初步瞭解議論文的特點，學習閲讀議論文和寫作議論文的方法。2、獲取文化營養，豐富思想，發展思維能力，培養思辨的習慣，享受思辨的樂趣。3、培養閲讀欣賞議論文的興趣和習慣。4、議論文的閲讀和寫作所帶來的思想水平的提高，對於記敍文寫作的立意...
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![八年級上冊語文教案【多篇】]( "八年級上冊語文教案【多篇】")
- 語文八年級上冊教案篇一教學目標：（一）知識與能力：1、理解並積累“唏噓、詰問、焦灼、伎倆、顛沛、窮愁潦倒、連聲諾諾”等詞語。2、瞭解信客職業及其品質。3、學習描寫人物的方法。4、揣摩佳句，提高品味語言的能力。（二）過程與方法：朗讀法、引導法、討論法、繼續培養和形成自主合...
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![一年級上冊語文教案(上冊,語文教案)]( "一年級上冊語文教案(上冊,語文教案)")
- 目錄第一篇：人教版一年級上冊語文教案在家裏第二篇：一年級上冊語文小雨點教案第三篇：一年級上冊語文園地一教案第四篇：李前軍蘇教版一年級上冊語文教案第五篇：北師大版國小一年級上冊語文教案(上學了)更多相關範文正文第一篇：人教版一年級上冊語文教案在家裏在家裏鄧燕貞教學目...
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![八年級語文上冊教案【多篇】]( "八年級語文上冊教案【多篇】")
- 八年級上冊語文教案篇一一、班情分析本班現有在籍學生23人，其中男生13人，女生10人。在實施新課改中，教師熱心進行語文教學改革，培養學生的自學能力，開展自主、合作、探究的教改實驗，取得了很好的效果，提高了學生的語文素養，培養了綜合實踐能力，對推進新一輪教學改革積累了成功的經...
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![八年級上冊語文《背影》教案（精品多篇）]( "八年級上冊語文《背影》教案（精品多篇）")
- 八年級語文《背影》教案篇一（一）課文重點和難點1.敍事散文的選材；2.敍事散文的結構；3.描寫人物在特定環境下的`特徵。（二）需落實的知識點1.文章的線索；2.文章的整體結構；3.對比反襯手法的運用；4.樸實、含蓄、生動、細膩的語言風格。（三）教法設計1.要求學生將課文朗讀一遍，默讀一遍。...
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![八年級上冊語文教案【精品多篇】]( "八年級上冊語文教案【精品多篇】")
- 八年級上冊語文教案篇一第一課時【學習目標】1、掌握積累幾個文言實詞；疏通課文，理清結構。2、理解文中引用古書、古人的論説的作用；瞭解意動用法。3、借鑑古人關於“問”的論述，培養虛心好問的良好學風，增強“勤學好問”的意識。【重點難點】1、重點：對“學必好問”主張的理解...
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![八年級語文上冊教案（精品多篇）]( "八年級語文上冊教案（精品多篇）")
- 八年級上冊語文教案篇一第2課時教學流程設計教學步驟(第2課時)一、分析本文準確簡練的語言風格(約________分鐘)二、討論課文的寫作特點(約________分鐘)三、導入第二則新聞(約________分鐘)四、解析課文結構。深入理解文章內容(約________分鐘)板書設計本文寫作特點：依時...
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![八年級上冊語文精品教案精品多篇]( "八年級上冊語文精品教案精品多篇")
- 八年級上冊語文教案篇一一、教材簡析本教材分為閲讀和綜合性學習兩大部分，書後還有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內容。其中閲讀分為以下六個專題，即戰爭、愛、建築、科學、古詩文、自然山水；綜合性學習也有六個專題，分別是：世界何時鑄箭為犁、讓世界充滿愛、説不盡的橋、...
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![國中八年級上冊語文教案（精品多篇）]( "國中八年級上冊語文教案（精品多篇）")
- 語文八年級上冊教案篇一【教學目標】1、知識目標：⑴積累詞語，掌握“遺骸、褶皺、劫難、追溯”等詞的讀音，理解“劫難、緻密、追溯、天衣無縫”等詞的詞義，並學會運用。⑵瞭解“板塊構造”“大滅絕”“撞擊説”“火山説”“斯石英”等科學概念。⑶瞭解兩篇文章作者的思維方式...
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![八年級上冊語文《蟬》教案設計（精品多篇）]( "八年級上冊語文《蟬》教案設計（精品多篇）")
- 《蟬》教案篇一【學習目標】１．理解“螳螂捕蟬，黃雀在後”這個故事的含義。２．學會有條理地複述故事。３．能夠用這個故事所揭示的道理理解生活中類似的事例。【課文提示】１．作者劉向（約前77—前6）名劉更生，字子政。西漢經學家、目錄學家、文學家。著《九歎》等辭賦33篇，大多亡佚。今存《...
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![八年級語文上冊《説屏》教案【精品多篇】]( "八年級語文上冊《説屏》教案【精品多篇】")
- 《説屏》教學設計篇一教學目標：1、瞭解中國古代“屏”的實用功能和藝術裝飾功能。2、學習作者抓住事物特徵、條理清晰地説明事物的寫法。3、理解作者對屏風的喜愛之情，培養學生對祖國傳統文化的熱愛之情。教學重點：學習作者抓住事物特徵、條理清晰地説明事物的寫法。教學難...
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- 八年級上冊教案篇一國中語文八年級上冊教案學習目標：①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。②體會詩歌優美的意境。③揣摩、品味本文優美的語言。④培養學生熱愛大自然、熱愛生活的感情。重點難點：①體會詩歌優美的意境。②揣摩、品味本文優美的語言。課前...
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- 八年級上冊語文教案1學習重點：1.初步瞭解議論文的特點，學習閲讀議論文和寫作議論文的方法。2.獲取文化營養，豐富思想，發展思維能力，培養思辨的習慣，享受思辨的樂趣。3.培養閲讀欣賞議論文的興趣和習慣。4.議論文的閲讀和寫作所帶來的思想水平的提高，對於記敍文寫作的立意、選材...
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- 八年級教案語文上冊人教版篇一教學目標：1、品讀描寫落日的相關語句，體會語言的優美2、默讀課文相關段落，能根據需要篩選相關信息，概括説明內容的要點，把握説明的中心。3、研讀重點語段，通過語句排序的方法，使學生明確説明文語言邏輯的嚴密性。4、認識審美世界和科學世界的不同。...
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![八年級上冊語文《説“屏”》教案（精品多篇）]( "八年級上冊語文《説“屏”》教案（精品多篇）")
- 《説屏》教學設計篇一一、教學目標1、知識和能力（1）掌握重點字詞。（2）把握課文內容，瞭解屏風的有關知識（3）理解文中古詩詞的含義，體會文本詩情畫意的語言。2、過程與方法（1）通過查字典、找資料，掌握字詞，瞭解作者。（2）通過多種方式的閲讀，瞭解課文內容，品味文章的語言風格。（3）通過查閲書籍...
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- 八年級上冊語文教案篇一一、課標分析《新課標》指出：“應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。它珍視學生獨特的感受，體驗和理解。”因而，教學本文時，我主要採用討論式教學，在引導學生在理清行文思路的前提...
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![八年級的上冊語文教案【精品多篇】]( "八年級的上冊語文教案【精品多篇】")
- 八年級上冊語文教案篇一內容預覽：《白洋潮》教案第一課時【學習目標】１．落實字詞，理解文意，熟讀成誦，領略白洋潮的壯麗之美。２．學習作者比喻寫景、借景抒情的方法，抓住景物的特點進行多角度描寫的手法。３．瞭解古代優秀文學作品，培養熱愛自然、熱愛生活的思想感情，樹立科學人生觀。【重...
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![八年級上冊語文教案（精品多篇）]( "八年級上冊語文教案（精品多篇）")
- 八年級上冊語文教案篇一教學目標1、知識目標：瞭解本文作者關於生命和時間的基本觀點。2、能力目標：學會在比較中鑑賞不同作品的寫作特色；品味文中格言式句子，扶助寫作。3、情感目標：學習正確對待時間和人生的積極態度。教學重點和難點1、引導學生在學習本單元前面課文的基礎上...
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![八年級語文上冊教案【精彩多篇】]( "八年級語文上冊教案【精彩多篇】")
- 八年級語文上冊教案篇一一、説教材1、教材簡析《天上的街市》是新編九年義務教育語文第三冊第四單元的一篇講讀課文，這是一個新詩單元，教材編者稱之為“詩海徜徉”。單獨設立一個“新詩單元”，這在國中語文教材編輯還是第一次。這反映了人們對詩歌，尤其是對新詩在觀念上的一...
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![語文八年級上冊教案【精品多篇】]( "語文八年級上冊教案【精品多篇】")
- 語文八年級上冊教案篇一【教學目標】1、朗讀課文，理解文意。2、品析課文，引導學生領略三峽景色之美。3、展開想象，體味文章意境。【教學重點】品讀課文，感受三峽的獨特美。【教學難點】體味文章意境。【輔助教具】多媒體課件【教學時間】3課時【教學過程】第一課時一、導入新...
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![八年級上冊人教版語文教案精品多篇]( "八年級上冊人教版語文教案精品多篇")
- 八年級上冊人教版語文教案篇一《詩經二首》[教學目的]1、瞭解古代勞動人民嚮往追求美好愛情的思想感情。2、體會詩中重章疊句的形式：即《詩經》的表現手法。[教學重難點]1、把握誦讀的要領，掌握誦讀技巧。2、《詩經》的內容理解。[教學時數]二教時第一教時一、導語設計在我...
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