![小班《大的和小的》數學教案與反思【多篇】]( "小班《大的和小的》數學教案與反思【多篇】")
- 活動延伸：篇一1、繼續收集如望遠鏡、放大鏡、充氣椅、蹦蹦牀、吹泡泡等材料，讓幼兒主動探索以進一步加深對大和小變化的認識。2、展示如蝴蝶的成長變化過程等各種動物的。成長資料（書、圖片、錄音故事），幫助幼兒初步理解“長大”的概念。3、充分挖掘一些潛在的、隱性的遊戲。...
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![小數乘小數的教學反思【多篇】]( "小數乘小數的教學反思【多篇】")
- 小數乘小數篇一【教學目標】1.使學生通過自主探索，理解並掌握小數乘小數的計算方法，並能正確進行計算，培養初步的遷移、推理、抽象、概括能力。2.使學生在計算過程中，養成認真檢查、勤於驗算的好習慣，進一步體會數學知識之間的內在聯繫，增強學好數學的自信心。【教學過程】一、...
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![10以內的單雙數大班數學教案反思多篇]( "10以內的單雙數大班數學教案反思多篇")
- 10以內的單雙數大班數學教案反思篇1設計思路：新《綱要》強調引導幼兒在生活或遊戲的真實情景和解決問題的過程中逐漸感知數學，形成數學意識。因此，我們通過創設“2元超市”的情境，讓幼兒在遊戲中感知、理解單雙數的意義，在操作中區分10以內的單雙數。在整個活動過程中，教師不斷...
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![《小數的意義和性質》第一課時《小數的意義》教學反思]( "《小數的意義和性質》第一課時《小數的意義》教學反思")
- 《小數的意義》教學反思本節課是《小數的意義和性質》中的第一課時。是以生活中常見的測量引入，讓學生體會小數產生的必要性，運用實際操作，讓學生初步感知小數的意義。並藉助正方形和正方體模型理解小數與分數的關係，理解小數的計數單位以及它們之間的進率。1.在創設情境中，我...
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![大雨和小雨的教學反思]( "大雨和小雨的教學反思")
- 《大雨和小雨》是一年級上學期第一單元的一首唱歌課，是一首富有童趣的兒童歌曲。今天，小編為大家帶來了大雨和小雨的教學反思，但願對你有借鑑作用!大雨和小雨的教學反思篇1在教唱新歌前我首先讓學生欣賞，以聽領先,讓學生通過自己的聆聽去充分體會音樂情感。在音樂教學中我很...
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![國小數學教學隨筆與反思]( "國小數學教學隨筆與反思")
- 隨着新課改的不斷深入,人們逐漸認識到反思教學在國小數學教學中重要性,而且付之於實踐。下面是小編為大家整理的國小數學教學隨筆與反思，希望對大家有所幫助。國小數學教學隨筆與反思篇一課堂教學情境是具有一定情感氛圍的課堂教學活動。即在課堂教學活動中。為了達到既定...
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![國小數學教學設計與反思【多篇】]( "國小數學教學設計與反思【多篇】")
- 優秀的國小數學教學設計及反思篇一《新課標》指出“數學課堂教學，要緊密聯繫學生的生活實際，從學生的生活經驗和已有知識出發，創設生動有趣的情境，引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，使學生通過數學活動，掌握基本的數學知識和技能，初步學會從數學的角度去觀察事物...
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![《小數大小比較》教學反思（多篇）]( "《小數大小比較》教學反思（多篇）")
- 教學重點篇一使學生掌握比較小數大小的方法．．學生彙報：篇二（1）9.7元是9元7角，而5.9元是5元9角，9元7角大於5元9角，所以9.7元〉5.9元；（2）6.79米是6米7分米9釐米，而6.85米是6米8分米5釐米，因為6米7分米9釐米＜6米8分米5釐米，所以6.79米＜6.85米．教學目的篇三1．使學生掌握比較小數大小的方法．2．培養...
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![國小數學教學反思案例]( "國小數學教學反思案例")
- 對於國小數學教師來講，只有經常反思自己的教育教學,才能不斷進步,進而促進自身的專業發展。下面是小編為大家整理的國小數學教學反思案例，希望對大家有所幫助。國小數學教學反思案例篇一《垂直與平行》本節課是新課標人教版四年級上冊第四單元第一課時的教學內容，這部分教材...
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![幼兒園小班數學教案《數數》含反思（精品多篇）]( "幼兒園小班數學教案《數數》含反思（精品多篇）")
- 練一練。篇一1、出示圖片，學生數。教師觀察學生數數的方法，可以適當給予指導。2、先讓學生估計一下，再實際數一數。集體訂正。幼兒園教案《數數》篇二一、設計意圖：“數形成”是幼兒園數學活動中的基礎和關鍵的一個內容，對幼兒建立一個良好的數概念起着重要的作用。幼兒對5以...
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![分數的大小教學反思]( "分數的大小教學反思")
- 分數的大小比較是在學生學習了分數的意義的基礎上進行教學的，因為三年級的學生年齡較小，直觀思維佔優勢，抽象思維還受一定的限制。另外，學生的思維可能也受“比較整數大小”方法的阻礙，因此，在比較分數的大小時，學生出錯的機率可能會高一些。下面是小編為大家收集的分數的大小教...
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![大樹和小草教學反思]( "大樹和小草教學反思")
- 《小草和大樹》這篇課文，從課題表面來看，寫的是自然界中常見的兩種事物。今天，小編為大家帶來了大樹和小草教學反思，但願對你有借鑑作用!大樹和小草教學反思篇1首先讓學生朗讀課文的第二自然段，説説主人公遭遇了怎樣的家庭不幸。面對這些不幸，主人公是怎樣艱難謀生的呢?用筆把...
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![國小教師的困惑與反思]( "國小教師的困惑與反思")
- 對於現在的教學來説，對於改革課堂教學非常重要和艱辛，對於我們每一位教師來説知識的更新很重要，當我們面對我們的學生來審視我們的困惑時，我們就會知道，是該思考我們的教育該怎樣去做，我們的教育不要把重壓放在我們的教師身上。一、我們的困惑1、怎樣來解決教師的素質全面性的...
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![對國小數學整理與複習課的反思]( "對國小數學整理與複習課的反思")
- 對國小數學整理與複習課的反思作者：李真珍安嶽縣護龍鎮中心國小【摘要】數學教學中，新課授課固然重要，複習與整理同樣是必不可少的環節，有目的、有計劃、有步驟的進行整理與複習，不僅能夠培養學生的自主整理能力，還能讓學生在整理過程中，得到進一步的提升。本文通過對“送教下鄉...
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![小班教案與反思（精選24篇）]( "小班教案與反思（精選24篇）")
- 本站小編為你精心整理了24篇《小班教案與反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小班教案與反思》相關的範文。篇一：幼兒園小班教案與反思音樂遊戲《小兔和狼》反思《綱要》中指出：培養幼兒喜歡藝術活動，並能大膽地表現自己的...
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![國小數學課堂的教學反思]( "國小數學課堂的教學反思")
- 泰戈爾有一句名言説得好"我們把世界看錯了,卻反而説世界欺騙了我們".我們面對的是少年兒童,是有鮮明個性的活生生的人,每一個兒童都是一個珍貴的生命,每一個學生都是一幅生動的畫卷,我們每一個人都應該珍愛他們。下面是小編為大家收集的國小數學課堂的教學反思，望大家喜...
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![國小數學教師反思]( "國小數學教師反思")
- 從國小教育的新時期體制改革角度來看,反思性的教學法是具有創新性的教學方式並且很有必要引入到其數學的教學階段中。下面是小編為大家整理的aa，希望對大家有幫助。國小數學教師反思篇一數學知識來源於生活，最終服務於生活。在教學中要求從學生熟悉的生活世界出發，選擇學生...
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![狼和小羊的教學反思]( "狼和小羊的教學反思")
- 《狼和小羊》是一個傳統故事，我們的爸爸媽媽給我們講過，爸爸媽媽的爸爸媽媽也講過，現在我們給孩子們講這個故事，孩子們還是非常喜歡。但隨着時間的流逝，社會的發展，觀念的轉變，我們對這個故事的教學採用了新的方法。下面是小編為大家收集的狼和小羊的教學反思，望大家喜歡。狼和小...
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![大鐘和小鐘教學反思]( "大鐘和小鐘教學反思")
- 《大鐘和小鐘》這首歌是二年級上冊音樂教材中的第一首合唱歌曲，今天，小編為大家帶來了大鐘和小鐘教學反思，但願對你有借鑑作用!大鐘和小鐘教學反思篇1《大鐘和小鐘》一課是人教版二年級的內容，這是一首二部合唱歌曲，由五個樂句組成，F大調，四二拍。作曲家用簡單的節奏和簡潔的音...
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![大班數學教學反思]( "大班數學教學反思")
- 教師的教學活動和反思活動是密不可分的，教學反思是教師教學認知活動的重要組成部分，關於大班數學，教師的反思該怎麼寫。下面是小編精心為大家準備的大班數學教學反思，但願對你有借鑑作用。大班數學教學反思篇1昨天我班孩子學習了5的組成，我談談在教學5的組成時自己的幾點體會...
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![國小數學教學設計與反思]( "國小數學教學設計與反思")
- 目錄第一篇：國小數學教學設計與反思第二篇：國小數學教學設計與反思第三篇：國小數學有效教學設計的實踐與反思第四篇：國小二年級數學教學設計與教學反思第五篇：國小二年級數學上冊《認識圖形》教學設計與反思(1)更多相關範文正文第一篇：國小數學教學設計與反思國小數學教學設計...
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![除數是整數的小數除法教學反思]( "除數是整數的小數除法教學反思")
- [摘要]除數是整數的小數除法教學反思共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：除數是整數的小數除法教學反思除數是整數的小數除法教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。今天上午我在輔導班帶的一對四，用了二十...
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![小柳樹和小棗樹的課後反思 小柳樹與小棗樹教學反思（新版多篇）]( "小柳樹和小棗樹的課後反思 小柳樹與小棗樹教學反思（新版多篇）")
- 小柳樹和小棗樹教學反思篇一這是一首活潑歡快的歌曲，講述的是好娃娃尊敬關心爺爺奶奶的事情。幼兒在熟悉歌詞的基礎上體會情感，表現歌曲的氣氛，願意學學歌中的好娃娃，在家中做個關心老人的好孩子是活動的重點。歌曲的意境可以通過具體的音樂形象來表現，同時恰當地根據歌曲的內...
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![國小數學的教學反思]( "國小數學的教學反思")
- 在國小數學教學中，教學反思是對教師的一種要求。下面是小編為大家整理的國小數學的教學反思，希望對大家有所幫助。國小數學的教學反思篇一《數學課程標準》要求學生學有價值的知識，有實用性的知識，促使學生的發展，提高課堂教學的有效性。高效課堂可以歸納為高效果、高效率、高...
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![小數的意義教學反思（多篇）]( "小數的意義教學反思（多篇）")
- 小數的意義教學反思篇一在學生原有知識經驗的基礎上，我設計了本學案，旨在幫助學生充分回憶起分數和小數的智慧，並初步感知小數和十分之幾、百分之幾的關係。首先，探究一位小數和兩位小數的意義是本節課的重點，教學時，利用學生的複習學案內容以及學生已有學習經驗組織教學，讓學生...
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