![《狼和小羊》教案（精品多篇）]( "《狼和小羊》教案（精品多篇）")
- 狼和小羊第二課時教學設計篇一教學目標：1、能有感情地朗讀課文。2、通過多種方式深入研讀課文，感受狼的兇惡、狡詐、不講道理和小羊天真、善良的形象。3、領會寓意：對像狼一樣的壞人光講道理是不行的，應該勇敢、機智地作鬥爭。教學準備：課件、卡片、頭飾。教學過程：課前遊戲：看...
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![《狼和小羊》教案【精品多篇】]( "《狼和小羊》教案【精品多篇】")
- 狼和小羊教案篇一教學目標：１．學會本課生字新詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。２．初步認識狼狡猾、兇殘的本性，讀懂狼找的第一次藉口。３．初步懂得壞人總是找藉口做壞事，他們是不講道理的。教學準備：多媒體課件，小羊、狼圖片等。教學過程：課前談話，創設情景：播放flash《森林音樂會》，你聽...
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![狼和小羊續寫作文（多篇）]( "狼和小羊續寫作文（多篇）")
- 《狼和小羊》續寫作文篇一就在狼張牙舞爪撲向小羊的時候，小羊靈機一動，躲過了這一劫，轉向森林裏跑去，小羊邊跑邊喊：“救命，救命”。羊爸爸正在吃草，突然聽見了小羊的叫喊聲，心想：糟了！小羊不會是遇到危險了吧，我得想個辦法。羊爸爸順着聲音看到了小羊在前面拼命的跑着，狼在後面追着，嘴...
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![《狼和小羊》的教學設計多篇]( "《狼和小羊》的教學設計多篇")
- 狼和小羊第二課時教案篇一教學目標：1．深入研讀課文，理解課文內容，感受狼的兇惡、狡詐、不講道理和小羊的天真、善良的形象；能有感情地朗讀課文。2．積累詞語，會用表示因果關係的句式推理，發展思維。3．領會寓意“對像狼一樣本性兇惡的壞人光講道理是沒有用的，應該勇敢、機智地作鬥爭...
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![狼和小羊童話故事【多篇】]( "狼和小羊童話故事【多篇】")
- 狼和小羊童話故事篇一在一個炎熱的夏天，一隻小羊走到小溪邊去喝水。真該小羊倒黴，一隻餓狼恰巧跑到那兒去覓食。餓狼暗中盯着小羊，一心想把它弄到手。可是為了要做得冠冕堂皇，狼對小羊吆喝道：“你這個小東西，竟敢如此無理！居然敢用你的臭鼻子和髒嘴，把我的飲水攪得渾濁不堪。你犯...
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![《狼和小羊》的説課稿多篇]( "《狼和小羊》的説課稿多篇")
- 《狼和小羊》的説課稿篇一説教材《狼和小羊》是蘇教版語文第三冊第十課的一篇寓言故事，講的是狼為了吃小羊而故意找碴，小羊據理申辯，狼雖然理屈詞窮，但還是蠻不講理地撲上去吃小羊。這則寓言告訴我們，狼的本性是兇殘的，它是一定要幹壞事的，對狼這樣的壞傢伙只講道理是不行的。全...
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![《狼和小羊》教案精品多篇]( "《狼和小羊》教案精品多篇")
- 狼和小羊教案篇一教材簡析：這篇童話故事講的是狼和小羊之間發生的事。它告誡我們：狼的本性是不會改變的，不能對狼抱有任何幻想，應當勇敢地同它進行鬥爭。教學目的：1.理解課文內容，瞭解狼的以強欺弱、沒理狡三分的霸道作風，懂得狼的本性是不會改變的。2.學會本課生字詞，認識碴、逼...
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![狼和小羊教學反思]( "狼和小羊教學反思")
- 《狼和小羊》是蘇教版教材中一篇生動的寓言故事。講的是狼為了吃小羊而故意找碴兒，小羊據理申辯，狼雖然理屈詞窮，但是還是蠻不講理地向小羊撲去。課文篇幅短小，通過狼和小羊的神態，對話揭示了角色的本質，故事中藴含着深刻的哲理。下面是小編為大家收集的狼和小羊教學反思，望大家...
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![狼和小羊的教學反思]( "狼和小羊的教學反思")
- 《狼和小羊》是一個傳統故事，我們的爸爸媽媽給我們講過，爸爸媽媽的爸爸媽媽也講過，現在我們給孩子們講這個故事，孩子們還是非常喜歡。但隨着時間的流逝，社會的發展，觀念的轉變，我們對這個故事的教學採用了新的方法。下面是小編為大家收集的狼和小羊的教學反思，望大家喜歡。狼和小...
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![《狼和小羊》教學設計（精品多篇）]( "《狼和小羊》教學設計（精品多篇）")
- 《狼和小羊》教學設計篇一作者：佚名 轉貼自：轉載 點擊數：108《狼和小羊》是一篇寓言故事。講的是一隻狼故意找碴兒要吃小羊。説明有些壞人做壞事總是要找藉口的，好人對像狼一樣兇惡的敵人講道理是沒有用的。課文抓住了狼的兇殘和小羊的善良的特點，生動地進行語...
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![狼和小羊的故事]( "狼和小羊的故事")
- 【導語】狼和小羊的故事(優選15篇)由本站會員“蕩盡千帆”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：狼和小羊的故事篇2：狼和小羊的故事篇3：狼和小羊的故事篇4：狼和小羊的故事篇5：狼和小羊的故事篇6：狼和小羊的故事篇7：狼和小羊的故事篇8：狼和小羊...
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![《狼和小羊》教學設計【精品多篇】]( "《狼和小羊》教學設計【精品多篇】")
- 《狼和小羊》教學設計篇一作者：佚名 轉貼自：轉載 點擊數：87《狼和小羊》教學設計五目的要求1、知識掌握目標：1）、通過理解課文內容，讓學生懂得像狼一樣的壞人總是找藉口做壞事，他們是不講道理的。2）、理解本課新詞：找碴兒、爭辯、齜等學會生字：喝、弄、衝、爭、反、...
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![狼和小羊的故事【多篇】]( "狼和小羊的故事【多篇】")
- 狼和小羊的故事篇一一個陽光明媚的早晨，一隻可愛的小羊在青青的草地上吃着鮮嫩的草。忽然，一隻惡狠狠的大灰狼看見了一隻那麼大的羊，饞的口水直流三千尺。大灰狼大吼一聲，連忙朝小羊撲去。小羊靈機一閃，三步並作兩步地向前跑了。大灰狼也不甘示弱，飛奔而去。小羊跑呀跑，突然它看...
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![狼和小羊教學設計精品多篇]( "狼和小羊教學設計精品多篇")
- 狼和小羊第二課時教學設計篇一一、激趣導入1·同學們，《喜羊羊和灰太狼》大家喜歡看嗎？歌大家會唱嗎？老師給你們帶來了這首歌（播放主題曲），會唱的同學可以跟着一起唱。2·這部動畫片講了誰和誰的故事呢？（相機出示喜羊羊和灰太狼的圖片），來認一認圖片上的人物是水？3·今天，老師和同學...
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![狼和小羊教學設計【精品多篇】]( "狼和小羊教學設計【精品多篇】")
- 《狼和小羊》教案篇一教學目標：1、理解課文內容，使學生認識到狼的本性是兇殘的，對狼這樣的壞傢伙只講道理是不行的。2、能分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學會本課生字和由生字組成的詞語。教學重難點：理解課文內容；分角色朗讀課文。教學準備：生字新詞卡片、課件。教...
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![狼和小羊的故事（多篇）]( "狼和小羊的故事（多篇）")
- 狼和小羊童話故事篇一從前有個山羊媽媽，她有七個孩子，大灰狼和七隻小羊—童話故事。一天，山羊媽媽要到森林裏去找點吃的東西。、於是，她把七隻小羊叫到跟前，一一叮囑他們：“我不在的時候，如果大灰狼來了，你們千萬不要開門。”“大灰狼的嗓音是粗粗的，爪子是黑黑的。憑這些，你們會一...
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![狼和小羊的故事多篇]( "狼和小羊的故事多篇")
- 狼和小羊的故事篇一從前，動物森林以前發生過這樣一個故事。一個風和日麗的早上，太陽照射着大地，處處顯示出勃勃生機。大草原裏，有一個羊村，狡猾的狼陰險得很，總想吃羊，立自我的威風。可是有一次它反而掉下了羊設下的陷阱。羊一聽到有聲音就高興地跑過去看，大聲地説：“你這隻狡猾的...
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![狼和小羊故事【通用多篇】]( "狼和小羊故事【通用多篇】")
- 狼和小羊的故事篇一一頭狼來到小溪邊，看見一隻小羊正在那兒喝水。狼十分想吃小羊，就故意找茬兒，説：“你把我喝的水都弄髒了，你安得什麼心吶！”小羊吃了一驚，温和地説：“我怎樣會把您喝的水弄髒呢，您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的。”狼氣沖沖地説：“就算是這樣吧，你總是個壞家...
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![狼和小羊續寫作文多篇]( "狼和小羊續寫作文多篇")
- 狼和小羊續寫作文1狼吱着牙，咧着嘴，向小羊撲去。小羊靈機一動，對狼説：“尊敬的狼先生，您看我那麼瘦小，肯定填不飽您的肚子，要不您給我三天的時間來準備幾隻又大又肥的羊，行不行？”狼餓狠狠地説：“小子，你要敢耍我，我決不饒你。”説完狼就走了。小羊回到家，把這件事一五一十地告訴了大...
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![《狼和小羊》教學設計（多篇）]( "《狼和小羊》教學設計（多篇）")
- 《狼和小羊》教案篇一教學目標：1、理解課文內容，使學生認識到狼的本性是兇殘的，對狼這樣的壞傢伙只講道理是不行的。2、能分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學會本課生字和由生字組成的詞語。教學重難點：理解課文內容；分角色朗讀課文。教學準備：生字新詞卡片、課件。教...
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![小山羊和狼作文]( "小山羊和狼作文")
- 温柔的小山羊遇到兇猛的狼要如何應對呢？是否可以安全逃脱狼的魔爪？小山羊和狼作文1一天，一隻飢餓無比的狼正在森林裏尋找食物。突然狼看見了一隻小羊，就毫不猶豫地追小羊。可小羊哪裏跑得過狼呀，不一會兒就追上了。狼獰笑着説：“小羊，你為什麼看見我就跑？難道怕我吃了你不成？”小...
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![《狼和小羊》第二課時教學設計]( "《狼和小羊》第二課時教學設計")
- 【前言】《狼和小羊》第二課時教學設計共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《狼和小羊》第二課時教學設計《狼和小羊》第二課時教學設計的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。教學目標：1．深入研讀課文，理解課文內容，...
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![《狼和小羊》教案【新版多篇】]( "《狼和小羊》教案【新版多篇】")
- 《狼和小羊》教案篇一教學目標：1．深入研讀課文，理解課文內容，感受狼的兇惡、狡詐、不講道理；小羊的天真、善良的形象；能有感情地朗讀課文。2．積累詞語，會用表示因果關係的句式推理，發展思維。3．領會寓意對像狼一樣本性兇惡的壞人光講道理是沒有用的，應該勇敢、機智地作鬥爭。教學過...
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![《灰太狼和喜羊羊》小班精品遊戲教案新版多篇]( "《灰太狼和喜羊羊》小班精品遊戲教案新版多篇")
- 《灰太狼和喜羊羊》小班優秀遊戲教案篇一設計意圖：好動是幼兒的天性，小班這個年齡段的幼兒對音樂有着濃厚的興趣，並有着一定的音樂表現慾望。結合小班孩子們的年齡和學習特點，設計了此次的音樂遊戲活動，力求讓幼兒通過聆聽感知音樂的變化，用肢體動作的去充分表現音樂，體驗在遊戲...
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![狼和小羊教案多篇]( "狼和小羊教案多篇")
- 《狼和小羊》教學設計篇一一、教學內容：《狼和小羊》一課是“注提”實驗教材第三冊第23課。課文講了狼為了吃掉小羊，就故意找碴兒，狼的藉口都被小羊駁倒了，但狼還是蠻不講理地撲上去，説明狼的本性是兇殘的，它是一定要幹壞事的，對狼一樣的壞傢伙只講道理是不行的。二、教材的地位...
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