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國小三年級上冊美術教案【多篇】
  • 國小三年級上冊美術教案【多篇】

  • 國小三年級美術教案篇一教學目標:1、認真觀察校園裏的各種花卉,熟悉自己的生活環境,學會觀察生活。2、熟悉各種材料的用法和工具使用技巧,會因材使用。學具準備:各色毛線、布頭、彩紙、扎絲、剪刀、固體膠記號筆等。課件、範畫等。教學過程:一、觀察與表達1、小遊戲:猜猜畫畫將...
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國小四年級上冊美術教案(多篇)
  • 國小四年級上冊美術教案(多篇)

  • 國小四年級美術上冊教案篇一第1課四季的色彩一、教學內容與目標:1、顯性內容與目標:應知:通過欣賞、分析藝術作品,能夠認識到不同季節的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。應會:認識該課中介紹的四位畫家,在教師的指導下,對其作品進行初步分析,並寫出短文,以表達對畫面的認識...
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國小五年級上冊美術教案(精品多篇)
  • 國小五年級上冊美術教案(精品多篇)

  • 五年級上冊《美術》教學設計篇一教材分析:本課教材內容偏重於現代環境藝術的基本知識和環境藝術設計的主要特點,圖片少而廣,包括具有雕塑美感的歐洲園藝,又有帶有石燈、石板步丁的日本庭院,還有淘制花盆編結成的各種景觀等、按照教材上課,沒有一個具體的解決問題過程,只是欣賞了...
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一年級上冊美術教案(多篇)
  • 一年級上冊美術教案(多篇)

  • 一年級上冊美術教案篇一教學目標:1、通過對植物的觀察和廢舊材料的利用,培養學生生活中發現美的意識。2、培養學生豐富的想像力。3、培養學生對師長的敬愛之情。教學重點:如何合理運用各種材料製作紙花。教學難點:紙花的卷制學生用具準備:舊掛曆,彩紙,吸管,膠水或膠棒等。教學過...
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人美版國小美術四年級上冊教學教案(多篇)
  • 人美版國小美術四年級上冊教學教案(多篇)

  • 人美版國小美術四年級上冊教學教案篇一教學目標:1、知識與技能(1)、瞭解近大遠小、近高遠低、近寬遠窄的透視變化規律。(2)、學習、瞭解視平線和消失點的透視概念。2、過程與方法掌握硬質線材的表現手法,學會用曲捲、摺疊、連接等手法進行線造型的創作。培養學生初步的立體造型...
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三年級上冊美術課教學計劃多篇
  • 三年級上冊美術課教學計劃多篇

  • 三年級上冊美術課教學計劃篇1一、指導思想:以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展創新與質量的關係,繼續探索符合新課程理念的國小美術理論聯繫實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。二、學生情...
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六年級上冊美術教案多篇
  • 六年級上冊美術教案多篇

  • 六年級上冊美術教案篇一課時計劃年9月3日本學期第 1節教學內容冀教版《美術》六年級上冊第一課     色彩的對比課 型新授 課教材分析《色彩的對比》是一節色彩知識課。色彩具有多樣性,當兩種以上的色彩以空間或時間關係相比較,表現出差別,產生比較作用時,就產生了色...
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2021國小四年級上冊美術教學計劃
  • 2021國小四年級上冊美術教學計劃

  • 國小四年級上冊美術教學計劃1一學生概況本年級學生對美術課興趣濃厚,並具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型,並能大膽地發揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高的創新意識和較好的心理品...
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六年級上冊美術教案【多篇】
  • 六年級上冊美術教案【多篇】

  • 六年級上冊美術教案篇一吉祥物教學目標1、顯性目標:通過學習知道部分的吉祥物,瞭解它們的造型色彩、年代、國度等,知道吉祥物的基本特徵,在此基礎上能夠自己動手設計製作一個有特色的自己喜愛的吉祥物。2、隱性目標:通過以上知識和技能的學習,培養學生關心社會、熱愛生活、健康...
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三年級上冊美術教案(精品多篇)
  • 三年級上冊美術教案(精品多篇)

  • 三年級美術上冊全冊教案篇一教學目的1、通過主題創作培養學生觀察力、想象力及繪畫創作能力。2、激發學生愛護動物的情感。教學過程一、瞭解外貌出示一件教師的衣服,問:上面的圖案是什麼?從學生的答案中提煉貓的外貌特徵、動作、姿態,適當介紹貓的有關知識和生活習性的瞭解。...
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冀教版國小美術五年級上冊教案多篇
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  • 冀教版國小美術五年級上冊教案篇1課題:第12課會跳的玩具課時:1課時課堂類型:設計應用教學目標:1、瞭解物體會跳的原理,學習設計會跳的玩具。2、發展學生動手動腦能力。3、培養學生廢物再利用的良好品質。教學重難點:1、培養學生廢物再利用的良好品質。2、做出玩具會跳的功能。...
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三年級上冊數學教案(上冊,數學教案)
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  • 目錄第一篇:三年級上冊數學教案第二篇:人教版三年級上冊數學教案第三篇:人教版國小三年級上冊數學教案第一週第四篇:人教版新課標三年級上冊數學教案第五篇:三年級上冊數學廣角教案更多相關範文正文第一篇:三年級上冊數學教案三年級上冊數學教案一、情況分析班級情況分析:在經過...
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國小語文三年級上冊教案
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  • 國小語文三年級上冊教案1教學內容:義務教育課程標準實驗教材語文三年級上冊選讀第一課《不懂就要問》1.學習重點:是瞭解孫中山小時候是怎樣勤學好問的。2.學習難點是理解孫中山為什麼説學問學問,不懂就要問。教學目標:1、能根據要求獨立閲讀課文,把握課文的主要內容。2、學習...
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三年級上冊美術教案設計精品多篇
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  • 三年級上冊美術教案篇一第2課:課題:魔幻的顏色課時:2課時教學目標:1、認識三原色。2、觀察兩個原色調和之後產生的色彩變化,説出由兩原色調出的第三個顏色(間色)3、能夠調出預想的色彩,並用它們塗抹成一幅繪畫作品。教學評價建議1、能否用三原色調出三個間色2、能否分別説出三個...
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四年級上冊美術教案(多篇)
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  • 人教版四年級美術上冊教案篇一教材分析:通過引導學生對生活日用品的外形、功能的觀察和分析,瞭解它們的結構和作用,培養學生觀察和分析問題的能力,引導學生的學習興趣,激發學生的想象力和創造熱情,充分的讓學生體會創造的愉悦。教學目標:(一)教學內容與目標:1、瞭解生活日用品因其...
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國小三年級上冊美術教案設計精品多篇
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  • 三年級上冊美術教案篇一教學重點:1、學會唱《童年的小竹笛》這首歌曲;2、通過音樂的欣賞、學習,讓學生進行藝術構思與創作(繪畫、表演、製作等)教學難點:通過音樂的欣賞、學習,喚起學生對兒時的回憶,進行創作,以反映兒時的稚愛、童真。教學目標:從學生已有的生活積累和情感體驗出發...
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三年級上冊美術教案
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  • 三年級上冊美術教案1年級:三年級課時:4課時教學重點、難點:1、學生在以“馬”為內容,運用不同的歌曲、舞蹈、繪畫、成語等表達自己對馬與人的關係,馬的及其形、神的感受。一、教學目標:1、學生在以“馬”為內容的藝術作品欣賞、表現活動中,感受不同材質、不同表現手法的不同特點...
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二年級上冊美術教案【多篇】
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  • 人教版二年級上冊美術教案篇一全冊教材分析一、主要內容及教材重點、難點:主要內容:本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線,主、副線密切關聯,穿插並行。主要內容包括:色彩知識、線條的遊戲、橡皮泥塑、繪畫、手工製作、紙玩具、實用...
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美術三年級上冊教學計劃多篇
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  • 美術三年級上冊教學計劃篇1一、學生情況分析三年級的孩子正處於國小階段的關鍵期,他們的思維能力既有低年級的活躍性又有高年級的廣泛性,面對三年級的孩子們愛畫、好動、思維活躍、自制力較弱的情況,本學期我將繼續加強常規教育,在指導學生進行各種美術實踐活動的同時養成良...
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美術教學計劃三年級上冊(多篇)
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  • 三年級美術教學計劃篇一一、基本情況本班共有45名學生,其中男生28名,女生17名。學生熱愛美術,自信心較強,創造力也較強,愛好生活,好奇心強。三年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現,有一定的色彩基礎...
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三年級上冊美術教案(多篇)
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  • 三年級上冊美術教案篇一教學目的:通過觀察船的特徵,瞭解船的作用、構造,能自己設計並用廢舊材料做一艘小船模型。教學重點、難點:學生在設計製作的過程中注意如何合理、安全地使用材料和工具,懂得廢物利用。設計有創意、美觀的船模型。教學用具:電腦、一艘自制船模型、剪刀、小...
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浙美版國小美術四年級上冊教案精品多篇
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  • 浙美版國小美術教案篇一一、教學目標:1、初步瞭解有關資源的知識,初步學習招貼設計的基本方法2、通過小組合作學習、綜合應用活動,提高對水資源的危機感的認識,知道用美術的方式關注生活3、初步學習利用招貼畫宣傳節約水資源,喚起以實際行動保護和節約水資源的意識二、教學重...
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三年級上冊美術教學計劃多篇
  • 三年級上冊美術教學計劃多篇

  • 三年級上冊美術教學計劃篇1本學期我擔任三年級的美術課教學,高興之餘,我也暗下決心,把美術這一科教好,讓美育開花結果。為了更好地開展本學期的教育教學工作,根據學生的實際情況,做如下教學計劃:一、教材分析:教材體現了以學生全面發展為本的教育理念,注重學生審美感受和視覺經驗...
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國小四年級上冊美術教案【精品多篇】
  • 國小四年級上冊美術教案【精品多篇】

  • 四年級上冊美術教案篇一課時:1課時課堂類型:造型表現教學目標:1、培養學生觀察、記憶以及構思、造型用色等繪畫的綜合能力。2、培養學生對自然美的審美感受能力或豐富的想象。教學重難點:引導學生製作窗外的景色。教具學具:手工工具、彩紙等教學過程:一、組織教學:二、講授新課:1...
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二年級上冊美術教案多篇
  • 二年級上冊美術教案多篇

  • 二年級上冊美術教案篇1教學目標:1、引導學生利用彩泥表現生活中的蔬菜、菜餚,體驗材料帶來的美感。2、強調在創作的過程中,發揚團結協作的。教學重點:引導學生用彩泥表現生活中的蔬菜、菜餚。教學難點:讓學生在創作的過程中體驗材料帶來的美感。教學過程:一、創設情境,激發興趣...
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