![國小心理健康教育課教案設計]( "國小心理健康教育課教案設計")
- 國小心理健康教育課教案設計篇1一、活動目的：1、引導學生了解一些排解煩惱的方法，使學生知道應該笑對生活中的不如意，做一個快樂的人。2、學會更好地調節自己，使自己擁有積極健康的心理狀態和情緒。二、活動重點：引導學生通過觀察體驗別人的快樂與煩惱，找到快樂的真諦。三、活...
- 4237
![國小心理健康教育教案多篇]( "國小心理健康教育教案多篇")
- 國小心理健康教育教案篇1一、目的：現實和未來都要求人們從國小會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存。這些都與人的心理品質有關。如果沒有較高的心理素質，就很難適應21世紀的激烈競爭。現代社會的快速進步和發展也使得國小生的心理健康面臨着更多更大的壓力和挑戰。社會的...
- 15930
![國小心理健康教育教案（多篇）]( "國小心理健康教育教案（多篇）")
- 國小心理健康教育教案篇一一、教學目的：學生了解自我的注意特點、培養自我的注意本事。學會調節和控制自我的注意力、提高注意的穩定性。二、教學過程（一）導入師：同學們同學們坐在教室裏聽講，教師講相同的資料，為什麼學習的效果不一樣呢這除了與本人的努力程度有關，還與注意力集...
- 26659
![國小生心理健康教育教案【多篇】]( "國小生心理健康教育教案【多篇】")
- 國小生心理健康教育心得篇一本學期學校心理健康節與工作，以黨的“十八大”十八屆三中全會，四中全會精神為指導，按照教育局本學期教育工作的要點的要求提出的，學校要把對學生的心理健康教育作為本學期的重點工作之一，進一步貫徹《中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道...
- 24414
![國小五年級心理健康教育教案設計【精品多篇】]( "國小五年級心理健康教育教案設計【精品多篇】")
- 五年級下冊心理健康教案篇一教學內容：我行我秀教學目標：1、培養學生積極健康的心理。2、引導學生展示自己的個性和特長，讓他人看到自己優秀的一面。3、引導學生明確每個人都擁有獨特的才華，才華可以使我們變得更出眾，讓我們活得更精彩。教學重點：引導學生展示自己的個性和特長，...
- 31800
![心理健康教育課教案（精品多篇）]( "心理健康教育課教案（精品多篇）")
- 心理健康課心得體會篇一目前，全國範圍內都在研究學生心理健康問題，教師和家長們掀起了一股新的學習浪潮，也是中國教育改革的新浪潮，這是中國政重視青少年教育的一個具體體現，對於中國的學生來説，這更是一個福音。聽了由省教育專家的專題講座，使我懂得心理健康教育要面向全體學生...
- 20569
![中學生心理健康教育教學設計方案]( "中學生心理健康教育教學設計方案")
- 心理健康教育工作要取得實效必須堅持理論聯繫實際，針對教育對象的獨特性，探索獨有特色的實踐模式。中學生心理健康教育教學設計方案1一、教學目的：通過本次班會，使學生懂得同學之間如何相處，培養學生人際交往的能力。二、教學過程：(一)、主持人：孩子們，讓生活失去色彩的不是傷痛，...
- 23460
![2022國小生心理健康教育教案]( "2022國小生心理健康教育教案")
- 2022國小生心理健康教育教案1一、活動意義：第_屆心理健康周活動以“積極心理學”的理念幫助師生和家長最大程度地發揮學生各方面的潛能，樹立健康的生活理念，提高國小生的綜合素質。為提高我校國小生的心理健康水平，優化學生的心理素質，促進學生的心理成長，發揮學校班主任老師心...
- 7508
![國小心理健康教育課優質教案精品多篇]( "國小心理健康教育課優質教案精品多篇")
- 國小生心理健康教育教案篇一保持良好的情緒教學目標1、教育學生知道什麼是“情緒”及它與我們工作學習的關係。2、認識到不管在任何情況下都要能控制自己，不然就會自己給自己背上思想包袱，影響學習和工作。教學重點：認識到“良好的情緒”與我們工作、學習的關係。教學難點：要...
- 31833
![心理健康教育活動課設計教案【精品多篇】]( "心理健康教育活動課設計教案【精品多篇】")
- 心理健康課程教案篇一教學目標：1、向罪犯初步介紹心理學的一般知識2、瞭解心理健康的意義3、自覺調試自己的不良心理，積極配合監獄組織的各項活動，儘快適應監獄生活。4、瞭解自己，自我分析，接納不足教學模式：課堂教學教學內容：第一部分：什麼是心理健康（一）第三屆國際心理衞生大會認...
- 16616
![心理健康教育教學計劃]( "心理健康教育教學計劃")
- 心理健康教育教學計劃1一、指導思想以《關於加強中國小心理健康教育工作的意見》為指導，加強對全體學生的心理健康教育，培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發展的“四有”新人。針對在校中學生大多獨生子女或留守學生，缺乏獨立生活能力，缺乏堅強意志品...
- 5620
![中國小生心理健康教育教案]( "中國小生心理健康教育教案")
- 中國小生心理健康教育教案1教學目標1、認識什麼是起青春期。2、認識青春期的身體發生的變化及如何正確迎接青春期的到來。教學重點：認識青春期的身體發生的變化，正確迎接青春期的到來。教學難點正確迎接青春期的到來。教學過程一、導入新課1、找一找自己身體的各個部位有沒...
- 7135
![《國小生心理健康教育》教案]( "《國小生心理健康教育》教案")
- 《國小生心理健康教育》教案1一、設計理念：現實和未來都要求人們從國小會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存，國小生心理健康教育教案3。這些都與人的心理品質有關。可以説，如果沒有較高的心理素質，就很難適應21世紀的激烈競爭。另外，現代社會的快速進步和發展也使得國小生的心...
- 16747
![國小健康教育教案]( "國小健康教育教案")
- 度過國小階段最美好的時光教學目的：（1）情感目標：培養學生自信心，提高學生的自我認識。（2）知識目標：清楚地同學生一起認識六年級學生的身份與地位，正確對待學習，處理好師生、同學等之間的關係。能力目標：正確處理所有事情，培養獨立自主的性格。課前準備：材料收集。教學過程：一、導入新課...
- 20963
![心理健康教育活動課設計方案（多篇）]( "心理健康教育活動課設計方案（多篇）")
- 心理健康教育活動方案篇一今年10月，是寧夏回族自治區教育廳制定的第三個心理健康教育月。為了進一步貫徹落實《教育部中國小心理健康教育指導綱要》精神，結合寧夏回族自治區教育廳寧教基[XX]245號文件《自治區教育廳關於開展第三個心理健康教育月活動的通知》的要求，現制定...
- 31753
![國小生心理健康教育活動課教案]( "國小生心理健康教育活動課教案")
- 開平市三埠街道辦事處西郊國小沿江西校區**一、活動主題《感恩的心》二、活動理念古人説，“滴水之恩，湧泉相報。”感恩心理教育應該從國小生抓起。從學生的日常生活中，感受大家對自己的幫助，潤澤學生的情感，喚醒學生的心靈，讓學生的心裏充滿陽光，培養學生感恩思想。三、活動目的...
- 26959
![國小生心理健康教育教案多篇]( "國小生心理健康教育教案多篇")
- 國小生心理健康教育教案篇1教學目標：1、讓學生體會與別人分享喜憂的心情和感受。2、學會欣賞稱讚，為他人的進步和成功感到高興。教學重點：學會欣賞稱讚，為他人的進步和成功感到高興。教學難點：讓學生體會與別人分享喜憂的心情和感受。教學準備：剪一個紅色的心型圖片。教學過程：...
- 7657
![心理健康課教案]( "心理健康課教案")
- 活動目標：1.讓學生們對心理健康有初步瞭解和認識;2.掌握一些培養心理健康的手段和方法;3.提高主動注重心理健康的進取性;4.確立自我心理保健的意識，到達一種健康的心理狀態活動過程：(一)健康兩個字很簡單，我們都會寫也都認識，但你們明白“什麼是健康嗎標誌是什麼呢”如果你明...
- 10309
![國小生心理健康教育班會教案]( "國小生心理健康教育班會教案")
- 國小生心理健康教育班會教案1教學目標1、認識什麼是起青春期。2、認識青春期的身體發生的變化及如何正確迎接青春期的到來。教學重點認識青春期的身體發生的變化，正確迎接青春期的到來。教學難點正確迎接青春期的到來。教學過程一導入新課1找一找自己身體的各個部位有沒有...
- 9482
![國小心理健康課教案多篇]( "國小心理健康課教案多篇")
- 國小心理健康課教案篇1一、設計思路新課改倡導學生的合作學習、自主探究，要求建立新型的師生關係，即民主、平等、和諧的師生關係。這對我們教育工作者提出了更高的要求，學生之間如何才能真正合作，形成互相啟發、取長補短的合作精神和相互配合的良好品質，樹立學生的自信心呢？這...
- 14001
![心理健康教育課教案【精品多篇】]( "心理健康教育課教案【精品多篇】")
- 心理健康教育教案篇一【理念】教師在教學中要根據兒童的年齡特點和認知規律，科學地設計學習活動，創設問題情境和主動參與學習的氛圍，充分喚起學生的興趣，而且學的積極主動、學得生動、活潑，實現“要我學”到“我要學”的轉變，從而達到提高興趣，擴展思維，發展智能的目的。所以被稱...
- 15016
![《戒毒人員心理健康教育》教案設計]( "《戒毒人員心理健康教育》教案設計")
- 《戒毒人員心理健康教育》教案設計劉曉蘭《愛與和解》教學設計及教學過程：一、教材依據司法部戒毒管理局編寫的《心理健康讀本》和教育矯治教材之二《迴歸社會教育》（第一單元“調適自我”和第二單元“重返家庭”）的教學要求。以教材為依據，結合戒毒人員的知識結構和接受能力...
- 5289
![健康教育心理健康教案多篇]( "健康教育心理健康教案多篇")
- 健康教育心理健康教案篇1一、活動目標：1，瞭解壓力存在的必要性以及壓力與成就的關係。2，調整心態，做好應對學習壓力的準備。二、活動準備：1，每位學生1個氣球，1瓶水和一段綁氣球的線2，計時器或手錶l塊，激昂的音樂3，多媒體課件，壓力與成就的倒u型圖4，學生分成6～8人小組，並提前佈置好教室...
- 13205
![國小生心理健康教育教案（多篇）]( "國小生心理健康教育教案（多篇）")
- 國小生心理健康教育教案篇一活動目的：為了培養學生具有良好心理素質、穩定的情感，有較好的適應能力，和諧的人際關係，擁有健康快樂、積極向上的生活環境，我校以心理健康周教育契機，以“沐浴心育陽光健康快樂成長”為主題，加強學生心理素質教育，促使學生科學地認識心理健康、瞭解心...
- 24183
![學校心理健康教育課教案（多篇）]( "學校心理健康教育課教案（多篇）")
- 學校心理健康方案篇一活動目標1、在看看講講找找中積累生活中各種勇敢的經驗，能夠圍繞話題大膽表達自己的意願和想法。2、鼓勵幼兒在學習中遇到困難時，勇敢應對並解決它，對自己要有信心。活動準備前期經驗：幼兒有獨處的經歷、日常活動中感受過自己勇敢。物質準備：錄音磁帶（廣告...
- 24205
文範網
