- 部編版國小六年級上冊語文第9課《竹節人》教案篇一教學目標1、正確認讀書寫“豁、凜”等15個生字,理解“威風凜凜、別出心裁”等詞語。2、有感情地朗讀課文,瞭解竹節人的製作方法,帶給人們的無限樂趣,讀懂“我”因為玩竹節人與老師之間發生的故事。3、學會根據不同的閲讀目的...
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- 部編版大語文教學計劃篇1一、班級情況分析:本班共有學生49人,其中男生28人,女生21人。其中新生10個人。絕大部分學生已經養成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。學生具有了一定的閲讀能力、口語交際和寫作能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎較差,家長又疏於...
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- 六年級筆尖流出的故事作文篇一陰天的太陽烏雲密佈,大雪紛飛,街上的水都結冰了。太陽今天似乎凍感冒了,一直未值班。黃昏時,接孩子的家長擠在校校門口。鈴聲不知不覺響了“丁鈴鈴……”。同學們蜂擁而出,擠出校門,撲到家長懷裏。六年級的陸天是一個助人為樂的同學,在班上被評為“...
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- 杜牧《山行》詩歌鑑賞篇一江蘇省宜興市萬石實驗國小 張建峯 郵編214212教材簡析:《山行》是一首七言絕句,詩中通過對寒山、石徑、白雲、楓林的描寫,勾畫出了一幅絢爛的山林秋色圖。教學的過程中,我在識字的基礎上,重[]點讓學生理解詩句,從中體會到詩人那不同一般的情感...
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- 部編版《田忌賽馬》教案部編版田忌賽馬教案篇一1、理解課文的內容,體會孫臏的足智多謀。2、領會故事中所説明的道理,學習認真觀察分析的態度和科學的思想方法。3、有感情的朗讀課文,背誦課文。瞭解兩次賽馬時雙方三匹馬的出場順序的不同,體會孫臏的足智多謀。理解為什麼還是...
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- 八年級語文上冊教學設計篇一教學目的:1、掌握13個生字,理解“無憂無慮、任憑、豐富多腔、遭殃、責打”等詞語。有感情地朗讀課文。2、理解課文內容。瞭解大花貓的古怪和它小時候的可愛。背自己喜歡的段落。教學準備蒐集有關貓的資料。(比如貓屬於哪一類動物?有什麼特點?)課時安...
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- 部編版一年級雪地裏的小畫家教學反思1《雪地裏的小畫家》這首兒歌語言生動活潑,趣味性強,深受學生們的喜愛。學習本文主要要突出冬天的趣,感受冬天的美,讓孩子們輕鬆愉快中學習。在教學中我努力做到以下幾點。一、創設情境,激發學生的參與興趣因為我們身處南方,下雪對於孩子們...
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- (下)課文《鄧稼先》教學設計篇一一、教學目的:1學會本課12個生字及新詞,1個多音字“彈”。2能按要求從“鼓勵、必須、奔走相告、歡呼雀躍”4個詞語中選擇2個造句。3瞭解課文是按照時間順序記敍的。4有感情地朗讀課文。5瞭解鄧稼先在研製原子彈的過程中所遇到的各種困難和...
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- 國小語文《坐井觀天》教案部編版《坐井觀天》教案篇一教學要求1、學會本課8個生字。會用“一……就……”造句。2、懂得故事內容。3、學習全面看問題的思想方法。4、有感情地朗讀課文。教學重難點重點:學會本課生字。難點:弄懂為什麼青蛙和小鳥對天的大小有不同的看法。課...
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- 田忌賽馬教學設計篇一一、教學目標1、學生通過簡單的事例,能初步體會對策論方法在解決實際問題中的應用。2、在活動中讓學生認識到解決問題策略的多樣性,形成尋找解決問題最優方案的意識,提高學生解決問題的能力。3、感受數學在日常生活中的廣泛應用,嘗試用數學的方法來解決...
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- 記承天寺夜遊篇一宋·蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。答謝中書書篇二南朝·陶弘景山川之美,古來共談。高...
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- 公開課《猴王出世》教案篇一教學目標:1.學習生字詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解“石猴”勇敢頑強、無私無畏的品質。3.在閲讀中抓住事情的前因後果來理解,體會《西遊記》的語言風格,感受我國古代勞動人民的豐富想象力。教學重點:引導學生理清事情的前因後果,體會美猴...
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- 部編版二年級上冊語文第11課《葡萄溝》教案篇一一、教學要求:1、知識點教授:學會本課8個生字和由這些字組成的詞語,會用“五光十色、熱情、有名”造句,理解課文內容,認識葡萄溝真是個好地方及好在什麼地方。2、技能運用:利用多媒體教具進行優化教學,使學生主動、快樂地參與到課...
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- 部編版歷史教學設計案例篇一課程標準內容:瞭解深圳特區的發展,認識鄧小平對改革開放所起的重要作用。教材分析:本課選自統編版歷史教材八年級下冊第三單元《中國特色社會主義》。與上一課對內改革相對應。以深圳特區為例,瞭解鄧小平積極推進對外開放,把對外開放確定為加速現代...
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- 課時篇一教學目的1.看圖,初步瞭解黃山石景。2.學會8個生字。會認“峯、膊、著”等字。3.初步朗讀課文。教學過程:(略)《黃山奇石》教學設計篇二一、設計理念《語文課程標準》指出:“語文綜合性學習有利於學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養,是培養學生主動探究、團結...
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- 有你真好作文400字六年級篇一在我成長的道路上,一直有一個人在默默的支持着我。因為有您,我的生活才會五彩斑斕。那個人就是您——爸爸一天天的過去了,我也一天天的長大。您依然是我堅實的後盾。在我成長路上的艱辛,我依靠着您一步一步走過來的。有一次我生病了,病的十分嚴重,...
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- 六年級上冊語文教學計劃篇一一、教材分析本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排。教材根據身心發展水平和語文知識、能力的內在聯繫,循序漸進地安排在第十一、第十二兩冊教材中。本冊教材有閲讀訓練、習作訓練和聽説訓練三條線索。從縱向看,每一條線索按由易到難、由淺入...
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- 部編版語文教學反思篇一《松鼠》這是一篇描寫動物的課文,介紹了松鼠的外形特徵和它的生活習性,表達了對動物的喜愛之情。1、注重對課文字、詞、句、段語言訓練:在學習松鼠的外形時,讓學生抓住體現美麗的詞語和句子。學習松鼠的活動時,讓學生找出動詞,用自己的詞彙看圖説話;學習...
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- 部編版一年級下冊語文《春夏秋冬》教案篇一【教學要求】1.學會本課“春”“冬”“花”等7個生字和由這些字組成的“春風”“冬雪”“紅花”等詞語,兩根綠線內的8個字只識不寫,認識新的偏旁。2.能主動積累有關四季的詞語。3.能留心觀察周圍事物,豐富自己的見聞和感受。【教學重...
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- 部編版國小五年級上冊語文第19課《父愛之舟》教案篇一教學目標1.會認“棧、冤”等12個生字,會寫“蠶、考”等14個生字。理解“千變萬化、紙屑”等詞語。2.朗讀課文,從課文中的具體描繪中感受父親對兒子的愛以及兒子對父親的感激、崇敬之情。3.領悟以小見大的寫法,領悟通過小...
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- 【摘要】名著閲讀可以有效的提升學生語文教學的質量,提高學生對文本的理解能力,提高學生的文字駕馭能力和鑑賞能力。本文結合國中語文名著閲讀存在的問題,深入分析了名著閲讀的活動應採取的策略。通過本文的研究,可以有效地提高學生對名著閲讀的興趣,增強學生的閲讀能力。【關...
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- 部編版一年級上冊《快樂讀書吧》教案設計教學目標:1.鼓勵親子閲讀,在交流閲讀感受的過程中體驗閲讀樂趣。2.創設濃厚的讀書氛圍,引導學生掌握一定的閲讀方法。擴充閲讀空間廣泛閲讀,初步培養學生獨立進行課外閲讀的良好習慣。(重點)3.在充分的閲讀中,引導學生積累豐富的語言,...
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- 《珍珠鳥》教學反思部編版《珍珠鳥》教學反思篇一《珍珠鳥》一文主要寫了由於馮驥才對珍珠鳥的悉心照顧和真切關愛,讓小珍珠鳥由怕人到不怕,最終到與人融為一體的經過,從而譜寫了一曲鳥與人之間愛與美的頌歌。作者所以由衷地發出了“信賴,往往能創造出完美的境界”的讚歎。文...
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- 國小生二年級推薦一部動畫片作文篇一我想給大家推薦一部動畫片,這就是《黑貓警長》。裏面講述了黑貓警長帶領着白貓警員一起打破了一隻耳和它的舅舅一起聯合起來的陰謀。沒想到,一隻耳從監獄裏逃了出來,還結識了一個擁有強大黑暗能量的人---大猿博士。大猿博士的能力是讓敵...
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- 部編版七年級上冊語文第4課《古代詩歌四首》教案篇一教學目標:1、理解詩歌大意,體會作者思想感情。2、通過誦讀,品會詩歌中描繪的意境,學會把握詩歌意象的方法。3、激發學生誦讀古代詩歌的興趣,提高審美和鑑賞能力。重難點:1、《觀滄海》中“大海”這一意向的準確把握2、《聞王...
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