當前位置:文範網 >

有關後記的大全

教學後記通用範文 優選15篇
  • 教學後記通用範文 優選15篇

  • 【導語】教學後記通用範文優選15篇由本站會員“kelvintamxp”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:教學後記通用範文篇2:教學後記通用範文篇3:教學後記通用範文篇4:教學後記通用範文篇5:教學後記通用範文篇6:教學後記通用範文篇7:教學後記通...
  • 22776
肥皂泡教學後記【精品多篇】
  • 肥皂泡教學後記【精品多篇】

  • 肥皂泡教學後記篇一本學期的骨幹教師引領課,我上的是冰心的文章《肥皂泡》。這篇課文即貼切學生的'生活,又有優美、恰當的詞句,讓人讀起來有一種美得享受。反思自己本節課,有如下亮點:1、抓重點詞、句理解文本。在教學中,我抓住瞭如“輕清透明”、“脆薄”等詞語,引導學生從字...
  • 27721
《手術枱就是陣地》教後記
  • 《手術枱就是陣地》教後記

  • 《手術枱就是陣地》教後記白求恩,一個曾經在中國大地家喻户曉的名字,一個曾經影響了幾代中國人思想和人生的人。他在中國大地上只工作、戰鬥、生活了一年零八個月,但正是在這短短的歲月中,他奏出了生命的最強音,結合中國人民偉大的抗日戰爭實踐創造了中國醫療史上的許多“第一...
  • 26951
《記承天寺夜遊》教學後記
  • 《記承天寺夜遊》教學後記

  • 教《記承天寺夜遊》,回顧課堂,有以下心得。一是要注重文本解讀,用一條核心的線索貫穿課堂教學。縱觀全文,一個“閒”字統領,包含了賞月的欣喜、漫步的悠閒、貶謫的悲涼和豁達的胸襟。因此,我圍繞一個“閒”字,把文本解讀劃分為解閒情、賞閒景、悟閒人三個板塊,重點啟發學生理解蘇...
  • 5428
《做一片美的葉子》教學後記(精品多篇)
  • 《做一片美的葉子》教學後記(精品多篇)

  • 《做一片美的葉子》教學後記篇一公開課前,執教者往往都要花一段時間與學生展開閒聊式的交流互動,以期能最大限度地緩釋緊張凝重的氣氛,這一環節也就是課前“預熱”。應該説,“預熱”是必須的,因為這類活動中教師多是借班上課,師生也系臨時見面,假使一上來便“書歸正傳”,在師生尚...
  • 19937
畢業論文後記精品多篇
  • 畢業論文後記精品多篇

  • 畢業論文後記篇一畢業論文後記按照學院的要求,這天最後按時交了畢業論文的初稿,在能夠稍微鬆一口氣的同時也感覺到離校的日子近在咫尺!研究生2年的時間是十分短暫的,但是收穫卻不少。最基本的是學習方面。雖説自己的經濟學知識還很欠缺,但是寫作潛力確實得到了很大的提高,個性...
  • 22440
2021年新版讀書筆記後記
  • 2021年新版讀書筆記後記

  • 讀書筆記是一種將閲讀和寫作緊密聯繫在一起的文體,學生通過讀書筆記寫作,最能達到提升寫作水平,增進文學素養的功效。下面為大家精心整理了一些關於讀書筆記後記,歡迎閲讀!讀書筆記後記1今年的這個春天,因為一場寓教於樂的精彩演出,讓許多欣賞到充滿演藝情趣喜劇的中國小生...
  • 18805
迎新晚會總結(後記)
  • 迎新晚會總結(後記)

  • 迎新晚會後記相親相愛的一家人11月3日,在法律系全體成員《相親相愛》歌聲中,我們法律系主辦的迎新晚會終於畫上了圓滿的句號。這次晚會的籌辦是繼法律系承辦迎新辯論賽後對全體成員的又一次大考驗。晚會別出心裁的創意,精心的佈置,周密的準備,精彩的演出,無疑是法律系用自己的...
  • 12859
《紅二十五軍軍魂吳煥先》讀後記(精選多篇)
  • 《紅二十五軍軍魂吳煥先》讀後記(精選多篇)

  • 第一篇:《紅二十五軍軍魂吳煥先》讀後記《紅二十五軍軍魂吳煥先》讀後記本書是**大學與新縣紅色歷史文化合作研究項目的一份成果長期以來,河南省最為全國人民人所熟知的革命先烈只有楊**、彭雪楓和吉鴻昌,而吳煥先烈士作為偉大的革命家、政治家、軍事家,紅二十五軍軍魂,為中國...
  • 13140
畢業論文後記(精選多篇)
  • 畢業論文後記(精選多篇)

  • 目錄第一篇:畢業論文後記第二篇:畢業論文後記第三篇:教育碩士畢業論文後記第四篇:畢業論文《先商文化漳河型研究》後記第五篇:論文後記更多相關範文正文第一篇:畢業論文後記後記當導師讓我寫後記的時候,我的心有一種如釋重負的感覺,儘管我並不感到它的圓滿,但我且享受這份喜悦之情...
  • 25099
新進教師合格課感悟後記
  • 新進教師合格課感悟後記

  • 今天參加了入校以來第一次新進教師合格課總結暨青年教師成長營主題活動後,我把會上兩位校長和書記推心置腹的發言和我這兩週入校以來代班主任的切身工作經歷相結合,感觸良多。其中,使我感受尤為深刻的一點是徐書記提到的主動性的問題,在這珍貴而短暫的兩週代班主任工作期間,我...
  • 17906
論文後記(多篇)
  • 論文後記(多篇)

  • 論文後記篇一這篇論文的選題是研究生生涯將進行到一半時的臨時起意,所以質量不高也在意料之內。三年時間裏,於所學領域內多淺嘗輒止,無所取長。加之未有過系統的思想史學習,在史料的收集、獲取以及甄別等問題上缺乏經驗,文章中的疏漏和不足在所難免。有些地方依然存在尚未解決...
  • 13828
朝花夕拾後記讀後感
  • 朝花夕拾後記讀後感

  • 朝花夕拾後記讀後感篇1《朝花夕拾》的`作者是魯迅先生,魯迅先生的背景我想大家都知道,在清政府風雨飄搖、新舊時代替換之際。魯迅先生的家族背景也不是十分平定與幸福。周氏家族的黃金時代已經結束了,但還並沒有完全破落。他的家裏還有四五十畝水田和一些店面房子,加上祖父又...
  • 15115
教後記 《為中華之崛起而讀書》教學反思(精品多篇)
  • 教後記 《為中華之崛起而讀書》教學反思(精品多篇)

  • 為中華之崛起而讀書教學反思(精選9篇一《為中華之崛起而讀書》這篇課文寫的是周恩來少年時代的一件事,他耳聞目睹了中國人在外國租界裏受洋人欺凌卻無處説理的事情,從中深刻體會到伯父説的“中華不振”的含義,從而立志要為振興中華而讀書,表現了少年周恩來的博大胸襟和遠大志...
  • 21378
教學後記怎麼寫(精品多篇)
  • 教學後記怎麼寫(精品多篇)

  • 教學後記篇一這次我講的是《除法的驗算》。這節課對於學生來説並不難,因為三年級上冊學生學過有餘數的除法後,已經知道了除法及有餘數除法的各部分關係。商×除數=被除數,商×除法+餘數=被除數,這些知識已經很好地為學習這節課做好了鋪墊。所以我認為這節課的重點應是體會驗...
  • 12571
關於教案的教學後記怎麼寫
  • 關於教案的教學後記怎麼寫

  • 【關於教案的教學後記怎麼寫】教學後記主要是把課堂教學的成功和不足寫在教案後邊或旁邊,也可用另外的紙寫成教學隨筆,教學隨感錄,附在教案的後面。這樣就形成一個完整教案,成為改進教學、總結經驗和探索規律的參考。這是師範生一開始從教就應重視的工作,就需要培養和訓練的一...
  • 3873
《梅花魂》教學後記【精品多篇】
  • 《梅花魂》教學後記【精品多篇】

  • 《梅花魂》教學後記篇一之二作者:袁術平教學目標 :1.通過外祖父愛梅花,體會華僑老人眷戀祖國的感情。2.懂得梅花的高尚品格,學習這種品格。3.瞭解課文“前後照應、首尾連貫”的特點。4.有感情地朗讀課文。教學重點、難點:1.理解外祖父愛梅花,並在愛梅花中寄託愛祖國的思想感情...
  • 20849
精品英語教學後記【精品多篇】
  • 精品英語教學後記【精品多篇】

  • 教學後記篇一文言文教學,是國中語文教學中的一大難點。按常規教學的方式釋詞解句,必須難以激發學生的學習興趣,也難以到達教學的目的和要求。據此,我在教學過程中設計模仿情景,把口技表演者表演的三個階段:一家四口深夜由睡到醒由醒到睡失火救火,讓同學們以小品的形式再現。這樣...
  • 7953
玲玲的畫教學後記【精品多篇】
  • 玲玲的畫教學後記【精品多篇】

  • 玲玲的畫教學後記篇一靜心反思,比賽課堂的那一幕幕又展現在腦海中,或在心底歡呼,或願面壁反思,但對自己來説,卻都是“寶”。《玲玲的畫》這篇課文內容簡單,道理明確,這樣的課文,卻往往是語文老師心中最“怕”的課文,因為它沒有詩情畫意的語言,沒有高遠深奧的哲理。於是,靜下心來備課...
  • 6215
語文教案的教學後記(精品多篇)
  • 語文教案的教學後記(精品多篇)

  • 《師恩難忘》教學後記篇一教學目標:第一課時1.認識並正確、規範地書寫本課的13個生字,能用聯繫上下文等多種方法理解新詞。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,能較好地理解課文。3.培養學生尊師、愛師、親師的感情。教學難點:學習作者緊扣題旨選取典型事例,在敍事之中融入自己...
  • 23060
怎麼寫教學後記
  • 怎麼寫教學後記

  • 一個教師寫一輩子教案不一定能成為名師,如果堅持寫三年教學反思,就有可能成為名師。一、什麼是教學後記?教師在教學活動中既有成功的體驗,也有失敗的教訓,無論是經驗還是教訓,對教師來説都是財富,關鍵在於是否作認真的總結,並進行分析研究。寫教學後記就是總結、分析、研究、提...
  • 19620
畢業論文後記【多篇】
  • 畢業論文後記【多篇】

  • 畢業論文後記篇一我在寫這篇後記,意味着我已經完成了我的畢業論文,這篇從零六年夏天我開始着手處理數據的之後傾注了我和導師許多努力的畢業論文。我在寫這篇後記,意味着我在復旦研究生階段的學習即將告一段落,我能夠靜下心來,回顧體味我在復旦度過的這三年時光。我在寫這篇後...
  • 27138
教學後記多篇
  • 教學後記多篇

  • 教學後記篇一“五步六動”課堂模式下的常態課堂,應該是自信的、快樂的,學生能夠充分表達自我內心的想法,老師能夠充分調動孩子的自主性和能動性。上週,區教研員來聽課,我講得是《葡萄溝》一課,簡短的導入過後,便是出示學習目標和自學提示,緊接着孩子自主學習,小組討論,接着進行反饋...
  • 31622
教學後記(精品多篇)
  • 教學後記(精品多篇)

  • 教學後記篇一一、教學感受:1、首先我覺得這節課從總體上是成功的。本課結構完整,貼近學生生活,採用探究式教學方法,發揮了學生學習的主動性,課前學生圍繞“交通安全”、“飲食安全”等主題進行自主學習,協作學習,利用網絡、社會調查等收集整理資料,探究問題根源,提出有效的解決方...
  • 30075
本科畢業論文後記致謝【精品多篇】
  • 本科畢業論文後記致謝【精品多篇】

  • 本科畢業論文後記致謝篇一歲月如梭,如歌。轉眼間,三年的研究生求學生活即將結束,站在畢業的門檻上,回首往昔,奮鬥和辛勞成為絲絲的記憶,甜美與歡笑也都塵埃落定。交通大學以其優良的學習風氣、嚴謹的科研氛圍教我求學,以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實的校園生活育我成人。值此...
  • 28266
專題