![康乃馨支數花語【多篇】]( "康乃馨支數花語【多篇】")
- 雜色康乃馨花語篇一拒絕你的愛。深紅色康乃馨花語篇二熱烈的愛。黃色康乃馨花語篇三表示對母親的感謝。其它：你讓我感到失望、拋棄、藐視、長久的友誼。有斑紋康乃馨花語篇四拒絕，我不能和你在一起。紫色康乃馨篇五送花對象：朋友、戀人、情人、母親花語：率性、任性、變幻莫測...
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![《點圖與數》——奇數與偶數]( "《點圖與數》——奇數與偶數")
- 《點圖與數》——奇數與偶數教學內容:九年義務教育課本二年級第一學期(試用本)第81頁。教材分析：本節課為滬教版二年級上冊第六單元《整理與提高》數學廣場——點圖與數的第一課時，教學重點為:通過觀察點圖的特徵，認識奇數與偶數。本節課通過用點圖拼一拼的方式，探究岀奇數加...
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![《數數數的組成》教案（精品多篇）]( "《數數數的組成》教案（精品多篇）")
- 活動過程篇一1、“撿蛋”——學習手口一致地點數5以內的數量物。（1）自由撿蛋。要求：撿一個數一個；撿的蛋應和籃子上的數字一致。（2）提問：你撿了幾個蛋？（檢驗幼兒撿的蛋是否和數字對應。）(3)再次撿蛋。要求：聲音響亮，邊撿邊數，並把蛋盤的每個洞洞都填滿。點評：教師注重創設自由寬鬆的遊...
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![高一數學教案：指數函數]( "高一數學教案：指數函數")
- 高一數學教案：指數函數高一數學指數函數教案：教學目標1.使學生掌握指數函數的概念,圖象和性質.(1)能根據定義判斷形如什麼樣的函數是指數函數,瞭解對底數的限制條件的合理性,明確指數函數的定義域.(2)能在基本性質的指導下,用列表描點法畫出指數函數的圖象,能從數形兩方面...
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![“小數乘小數”（多篇）]( "“小數乘小數”（多篇）")
- “小數乘小數”篇一第二課時 小數乘小數教學內容：p4例3、做一做，p5例4、做一做，p8—9練習一第5—9、13題。教學目的：1、掌握小數乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數位時，位數不夠的，要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數乘法，提高計算能力。3、培養學生的遷移類推能...
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![指數函數與對數函數的關係]( "指數函數與對數函數的關係")
- 同底的對數函數與指數函數互為反函數。一般來説，設函數y=f(x)(x∈a)的值域是c，若找得到一個函數g(y)在每一處g(y)都等於x，這樣的函數x=g(y)(y∈c)叫做函數y=f(x)(x∈a)的反函數。函數（function）的定義通常分為傳統定義和近代定義，函數的兩個定義本質是相同的，只是敍述概念的出發...
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![因數和倍數教案]( "因數和倍數教案")
- 目錄第一篇：11.因數和倍數教案第二篇：因數、倍數教案第三篇：因數倍數教案第四篇：因數與倍數教案第五篇：倍數和因數教案更多相關範文正文第一篇：11.因數和倍數教案?課題名稱：因數和倍數?建立因數和倍數的概念；使學生掌握正確找一個數的因數，倍數的方法。?重難點重點：掌握找一個數的...
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![業務支撐中心數據技術的竟聘演講稿]( "業務支撐中心數據技術的竟聘演講稿")
- 目錄第一篇：業務支撐中心數據技術的竟聘演講稿第二篇：專業技術崗位竟聘演講稿第三篇：競聘演講稿(業務服務支撐)第四篇：2014年增值業務及技術支撐部工作總結第五篇：數據業務中心主管競聘演講稿更多相關範文正文第一篇：業務支撐中心數據技術的竟聘演講稿尊敬的各位領導和評委：大家...
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![數理系黨總支年度工作總結]( "數理系黨總支年度工作總結")
- 2017年，在校黨委正確領導下，數理系全體同志深入學習貫徹黨的十八大、十九大精神，加強思想政治建設、作風建設、幹部隊伍建設和反腐倡廉建設，開展“兩學一做”專題教育活動，開展“大研討大行動”活動，深入研討、深化認識，加強自身建設，努力做好本職工作。一、加強學習，提高思想政治...
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![數學《多位數乘一位數》教案]( "數學《多位數乘一位數》教案")
- 數學《多位數乘一位數》教案1教學目的：1、掌握整十、整百、整千數乘一位數的口算方法，並能正確地進行計算。2、在解決實際問題的過程中培養學生提出問題和解決問題的能力。教學重點：1、通過觀察能熟練應用乘法口算。2、能應用數學方法解決相應的實際問題，提高解決問題的能力...
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![數學分數乘分數教學反思]( "數學分數乘分數教學反思")
- 本節課《分數乘分數》是人教版六年級數學第二單元的內容，重點是鞏固和進化理解分數乘法的意義，探索分數乘分數的計算法則。接下來是為大家帶來的數學分數乘分數教學反思，望大家喜歡。數學分數乘分數教學反思範文一分數乘分數的意義是分數乘整數意義的擴展，記住分數乘法的計算...
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![對數函數多篇]( "對數函數多篇")
- 教學方法篇一重點是理解對數函數的定義，掌握圖像和性質．難點是由對數函數與指數函數互為反函數的關係，利用指數函數圖像和性質得到對數函數的圖像和性質．教學目標篇二1．掌握對數函數的概念，圖象和性質，且在掌握性質的基礎上能進行初步的應用．（1）能在指數函數及反函數的概念的基礎上...
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![小數乘整數（多篇）]( "小數乘整數（多篇）")
- 小數乘整數篇一小數乘整數練習卷評卷人得分一、選擇題（題型註釋）1.兒童節商店開展促銷活動，一支鉛筆賣0.35元，李老師買了100支，一共需要付()。A.0.35B.3.5C.35D.3502.0.25×40＝（）A.2B.1C.6D.103.某市出租車收費標準如下：3千米及3千米以內7元，超過3千米的部分按每千米1.2元收費(不足...
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![中班數學《數數》教案多篇]( "中班數學《數數》教案多篇")
- 中班數學《數數》教案篇一活動目標：1、通過猜猜，找找，拼拼等活動，讓幼兒進一步掌握6以內的數數及認識數字。2、培養幼兒學數的興趣，發展思維力。3、培養幼兒對數字的認識能力。4、提高數數的興趣和積極思維的能力。5、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。活動準備：1、房子6...
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![數數教學設計]( "數數教學設計")
- 數數教學設計1活動目標：l知道相鄰數的概念，掌握1——10的相鄰數，理解並能説出相鄰數之間多一少一的關係l發展幼兒的比較能力和思維的靈活性。活動準備：課件(請點擊）、相鄰數填空卡片，人手一份圖紙和1——10的數字頭飾。、活動過程：l導入活動教師：“小朋友們今天開不開心啊”（開心），...
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![基層反映：數字遺產繼承缺乏法律支撐亟待重視]( "基層反映：數字遺產繼承缺乏法律支撐亟待重視")
- 今天，本站的小編為大家整理了一篇關於《基層反映：數字遺產繼承缺乏法律支撐亟待重視》範文，供大家在撰寫基層反映、社情民意或問題轉報時參考使用！正文如下：日前，有媒體報道，浙江寧波某位用户順利繼承其父的《魔獸世界》網遊賬號，但是，根據《魔獸世界》發行商暴雪娛樂公司相關規定...
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![小班數學教案： 數一數]( "小班數學教案： 數一數")
- 小班數學教案：數一數1活動目標：1．能聽聲音辨別5以內的數量，並學習按照聽到聲音的數量找相應的點卡。2．在活動中有良好的傾聽習慣。3．發展目測力、判斷力。4．引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5．發展幼兒邏輯思維能力。教學重難點：能聽聲音辨別5以內的數量，並學習按照聽到...
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![數數 數的組成【精品多篇】]( "數數 數的組成【精品多篇】")
- 幼兒園教案《數數》篇一活動目標1、感受詩歌的節奏美，積極主動地參與活動。2、理解動詞的具體含義，能用相應的動作表達出來。3、認讀重點字詞：敲、叉、切、捏、鈎。4、樂意根據詩歌內容進行創編。5、大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。6、萌發對文學作...
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![數學之數數教學設計]( "數學之數數教學設計")
- 一、創建情景，引入課題1.教師播放課件，讓學生思考，數學學習的內容是什麼？2.放映圖片讓學生觀察教師提問：圖片中都有些什麼？學生1:操場上有國旗學生2:操場上有1面國旗3．點明主題兩位同學都提到了國旗，但是二者之間有何不同呢？同學2提到了數量。二、探究交流，學習新知識1.數一數根據...
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![大數據主動營銷及配合支持]( "大數據主動營銷及配合支持")
- 大數據主動營銷及配合支持大數據主動營銷四要素：客户、場景、產品、營銷人員一、客户資源（一）客户數據已整合常旅客、旅服系統、訂座、離港、trace數據、FOC、95557客服系統等7大來源，形成一個存儲有約3000萬客户數據信息的“客户數據倉庫”。並實現以客户姓名、證件號碼對客...
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![數數（精品多篇）]( "數數（精品多篇）")
- 幼兒園教案《數數》篇一活動目標1．積極參與點數活動，大膽迴應老師的提問。2．能邊數邊説數字，不漏數。3．學習手口一致有序地點數5的數量物，並説出總數。活動準備1．知識經驗：有點數4以內數量物的數學基礎以及排序的概念。2．物質材料：小蛇頭飾，故事《雞媽媽孵蛋》課件，簍子；蛋寶寶人手10...
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![數學數一數教案（熱門41篇）]( "數學數一數教案（熱門41篇）")
- 本站小編為你精心整理了41篇《數學數一數教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《數學數一數教案》相關的範文。篇1：數學活動教案：數一數一、預設目標（一）1、認識1～3的字形。2、能做1～3數字與數量的對應。3、能做1～3數字與點子的對...
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![基層黨支部“堡壘指數”黨員和羣眾滿意度測評表]( "基層黨支部“堡壘指數”黨員和羣眾滿意度測評表")
- 基層黨支部“堡壘指數”黨員和羣眾滿意度測評表基層黨支部名稱：總得分：一、對本黨組織班子的評價滿意比較滿意基本滿意不滿意二、對本黨組織黨員隊伍的評價滿意比較滿意基本滿意不滿意三、對本黨組織聯繫服務師生的評價滿意比較滿意基本滿意不滿意四、對本黨組織的總體評價...
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![數學《兩位數加一位數、整十數》教案【精品多篇】]( "數學《兩位數加一位數、整十數》教案【精品多篇】")
- 數學《兩位數加一位數、整十數》教案篇一一、教學目標。1、知道不進位的兩位數加一位數、兩位數加整十數的口算方法。2、能正確地口算兩位數加一位數、兩位數加整十數。二、教學內容。教科書第61頁。三、教具、學具準備。課件（第61頁例1情景圖）、小棒若干。四、教學設計。（...
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![幼兒園教案《數數》]( "幼兒園教案《數數》")
- 幼兒園教案《數數》1設計意圖：基礎階段的數學教育要求幼兒能解決問題，通過參與實踐活動，在利用和運用數學方面的能力得到發展。數數是日常生活中常用的技能，而對於有一定數概念的大班孩子有必要探索、學習羣數的方法，選擇自己喜歡的羣數方法來解決生活中數數問題。本次活動根...
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