![硝酸廠職工代表大會報告]( "硝酸廠職工代表大會報告")
- <?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>在川化股份有限公司硝酸廠第四屆三次職工代表大會上的報告付稚俊各位代表、同志們：在這春暖花開，喜樂祥和的美好季節裏，我們迎來了硝酸廠第四屆三次職工代表大會的隆重召開。在此，我向大會表示熱烈...
- 21787
![高一化學教案 硫酸、硝酸和氨]( "高一化學教案 硫酸、硝酸和氨")
- 高一化學教案硫酸、硝酸和氨高一化學硫酸、硝酸和氨第2課時教案[比較學習法]：濃硫酸、硝酸的氧化性有許多相似的地方，通過比較可以加深理解、方便記憶。如濃硫酸、硝酸作氧化劑時，都是硫、氮元素被還原;都是濃的溶液氧化性比稀的溶液強;濃硫酸、濃硝酸都能與不活潑金屬和一...
- 14043
![《硝酸》教案新版多篇]( "《硝酸》教案新版多篇")
- 《硝酸》教案篇一一、教學目標知識目標：使學生掌握硝酸的化學性質並瞭解其用途。能力目標：提高理論聯繫實際、學以致用的能力及類比學習的方法。情感目標：激發學生學習興趣，對學生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。二、教學重點硝酸的不穩定性和氧化性。三、教學難點硝酸的氧...
- 30296
![書寫鐵和稀硝酸反應化學方程式的教學思考]( "書寫鐵和稀硝酸反應化學方程式的教學思考")
- 化學教學中的目標層次與教學策略——書寫鐵和稀硝酸反應化學方程式的教學思考宜春黃岡實驗學校高一化學備課組**素材：書寫含有0.1molHNO3的稀硝酸溶液，分別與下列質量的還原鐵粉反應時的化學方程式(假設硝酸反應完全)。(1)1.40g鐵粉(2)2.10g鐵粉(3)1.68g鐵粉鐵與稀硝酸的反...
- 21487
![硝酸化學式是什麼 它有哪些性質【新版多篇】]( "硝酸化學式是什麼 它有哪些性質【新版多篇】")
- 具有π/2性質的空間及它的一些性質篇一具有π/2性質的空間及它的一些性質本文把對稱的Minkowski平面中常數D(X)的結果推廣到了具有π/2性質的`空間去。作者：劉佳計東海LIUJiaJIDong-hai 作者單位：哈爾濱理工大學，應用科學學院，黑龍江，哈爾濱，150080 刊名：哈爾濱理工大學學報 ...
- 23638
![氨氧化法制硝酸教案（精品多篇）]( "氨氧化法制硝酸教案（精品多篇）")
- 氨氧化法制硝酸教案篇一教學目標：1.掌握硝酸的重要特性—氧化性。2.通過對實驗裝置的改進，培養學生勇於探索、敢於創新的精神。3.通過“王水”藏獎牌的故事進行愛國主義教學。4.利用銅與硝酸反應中尾氣處理等問題進行環境保護教育。學法指導：1、分組實驗、引導學生探究硝酸...
- 8202
![氨氧化法制硝酸教案【多篇】]( "氨氧化法制硝酸教案【多篇】")
- 高中化學《硫酸、硝酸和氨》的教案篇一一、實驗方程式、裝置：1、氨的催化氧化：2、氨與氧氣發生的其他反應：(1)(3)3、重鉻酸銨製備氧化鉻催化劑：4、一氧化氮反應生成硝酸：5、圓底燒瓶中產生白煙：6、氨的催化氧化實驗裝置：7、氨的噴泉實驗裝置：(2)二、實驗注意事項：1、在氨的催化氧...
- 4800
![疫情防控是場沒有硝煙的“阻擊戰”]( "疫情防控是場沒有硝煙的“阻擊戰”")
- 沒有硝煙的“阻擊戰”“爆竹聲中一歲除，春送暖風入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”每到春節時分，分散在五湖四海的的遊子都要回家過年、拜訪。可今年的春節人民喜悦的“腳步”卻因為新型冠狀病毒突如其來的襲擊而“戛然而止”。那一天，幾乎所有中國的老百姓響應政府...
- 28935
![關於使用液態硝銨的調查報告]( "關於使用液態硝銨的調查報告")
- 關於液態硝銨使用的調研報告一、液態硝銨使用現狀目前民爆生產企業很大部分已在使用液態硝酸銨，使用技術製造膨化硝銨炸藥和乳化炸藥可完全避免綜合能耗高、破碎設備故障率高、維修運行費用高、生產粉塵和噪音大等問題，同時可減化炸藥生產工序，提高生產效率，節能降耗，降低生產...
- 23383
![酸辣粉優秀作文]( "酸辣粉優秀作文")
- 第1篇：酸辣粉優秀作文酸辣粉優秀作文在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的`重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的酸辣粉優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。酸辣粉是南大街雙...
- 28929
![人工牛黃甲硝唑膠囊説明書多篇]( "人工牛黃甲硝唑膠囊説明書多篇")
- 人工牛黃甲硝唑膠囊説明書篇一【通用名稱】人工牛黃甲硝唑膠囊【商品名稱】人工牛黃甲硝唑膠囊（仁民）【適應症/功能主治】用於急性智齒冠周炎、局部牙槽膿腫、牙髓炎、根尖周炎等。【規格型號】24s【用法用量】口服。一次2粒，一日3次。【不良反應】1.人工牛黃甲硝唑膠囊嚴重...
- 23429
![硝酸部新稀硝工段輪班三組安康杯競賽先進班組]( "硝酸部新稀硝工段輪班三組安康杯競賽先進班組")
- 工會勞動保護主要成績:硝酸部新稀硝工段輪班三組在班長的帶領下始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，積極開展公司及硝酸部組織的“安康杯”競賽活動。輪班三組緊密圍繞競賽的主題：加強班組安全建設、強化一線教育管理，不斷提高班組成員安全生產隱患的發現...
- 10229
![無奈心酸的説説]( "無奈心酸的説説")
- 無奈心酸的説説【經典篇】1)若無人伴你願你成你自己的太陽2)十年相思加兩斤黃酒這才把喜歡説出口3)後來我這智商讓你無所忌憚的馳場情場4)別人等送傘我卻等雨停5)寧願與你從此山水不相逢也不願聽你客套的問我有一句近況如何6)喜歡的東西就努力去爭取只因自己能喜歡的人和...
- 8764
![心酸短句【多篇】]( "心酸短句【多篇】")
- 心酸的句子篇一1、我也曾經作夢過，後來更寂寞，我們能留下的其實都沒有，原諒我用特別滄桑的喉嚨，假裝我很懷舊，假裝我很痛。2、哭過的眼睛看歲月更清楚，痛過的心會更懂呵護幸福，所以放開他的手，我會微笑朝前走，他曾經給我的愛會繼續温暖我的未來，至於傷害，交由時光掩埋。3、記憶中最...
- 18282
![全員核酸的通知]( "全員核酸的通知")
- 全員核酸的通知全中心廣大羣眾、轄區內流動人員、企事業單位:根據當前嚴峻複雜的疫情防控形勢，經市應對新冠肺炎疫情工作領導小組研究，決定在我中心開展一輪區域核算檢測，現將有關事項通知如下：一、檢測時間2022年9月22日（週四）早上6:30開始9:00結束。二、採樣地點全中心共設置...
- 27465
![脱硝工藝升級情況説明]( "脱硝工藝升級情況説明")
- 關於XXX有限公司SNCR脱硝系統，投標文件上工藝與最終合同技術協議上工藝不同的説明：為保證更好的脱硝效率以及系統更長的使用壽命，由業主方提出對投標文件中SNCR脱硝系統工藝進行了升級。具體變更內容如下：1、氨水儲罐容積由25m3擴容至30m3。增加了氨水的儲存量，更好的保證了系...
- 27364
![SNCR脱硝工藝改造方案]( "SNCR脱硝工藝改造方案")
- 一、綜述1.項目簡介業主現有鍋爐為無錫華光工藝鍋爐廠生產的SHL35-1.57-AII型鏈條爐一台。採用SNCR脱硝方式，但現有工藝無法滿足NOx排放要求，業主要求在現有工藝的基礎上進行改造，使滿足排放要求。主要技術及改造參數見下表。名稱單位數值鍋爐額定蒸發量t/h35額定蒸汽壓力MP...
- 9451
![製作酸奶的心得]( "製作酸奶的心得")
- 這個星期，科學老師來教我們做酸奶。聽到這個消息，我高興的一晚上都沒睡好。下面由小編來給大家分享製作酸奶的心得體會，歡迎大家參閲。製作酸奶的心得體會1我愛吃酸奶，更愛做酸奶。童年是熹微的晨光，是夜晚的星星，是田野裏的幼芽，在這七彩的童年裏，有無數的歡聲笑語。一天早上媽...
- 16635
![沒有硝煙的戰爭作文精品多篇]( "沒有硝煙的戰爭作文精品多篇")
- 沒有硝煙的戰爭篇一在我即將離開國小的時候，在這樣一個我將不遺餘力準備向畢業考試衝刺的春天裏，一場沒有硝煙的戰爭突然打響了。這就是發生在我們每個人身邊的抗“非典”戰鬥。也許再過很多年後，比我小一些的孩子會向爸爸媽媽詢問起這件事，因為他們當時年齡比我小，可能還不太...
- 18829
![酸鹼指示劑滴定法(B)測定水中重碳酸根含量]( "酸鹼指示劑滴定法(B)測定水中重碳酸根含量")
- 酸鹼指示劑滴定法(B)測定水中重碳酸根含量1.原理水樣用標準酸溶液滴定至規定的pH值，其終點可由加入的酸鹼指示劑在該pH值時顏色變化來判斷。當滴定至酚酞指示劑由紅色變為無色時，溶液pH值即為8.3，指示水中氫氧根離子(OH-)被中和，碳酸鹽(CO32-)均被轉為重碳酸鹽(HCO3-)，反應如...
- 29220
![醋酸化學式 醋酸化學式怎麼寫【精品多篇】]( "醋酸化學式 醋酸化學式怎麼寫【精品多篇】")
- 化學性質篇一乙酸的酸性乙酸的羧基氫原子能夠部分電離變為氫離子(質子)而釋放出來，導致羧酸的酸性。乙酸在水溶液中是一元弱酸，酸度係數為4.8，pKa=4.75(25℃)，濃度1mol/L的醋酸溶液(類似於家用醋的濃度)的pH為2.4，也就是説僅有0.4%的醋酸分子是解離的。 反應説明乙酸二聚...
- 7262
![脱硝催化劑中毒原因及防範措施]( "脱硝催化劑中毒原因及防範措施")
- 一、影響因素及措施：1、催化劑磨損、腐蝕和燒結、催化劑堵塞措施：1、加強鍋爐燃燒調整，均衡配風。2）停爐後檢查省煤器出口煙氣均流導向板正常，發現異常及時處理。3）加強空預器、脱硝反應器壓差跟蹤，發現異常及時處理。4）機組停運，進行脱硝催化劑層及空預器檢查，發現異常及時處理。5...
- 4108
![看不見的硝煙，看得見的人間煙火]( "看不見的硝煙，看得見的人間煙火")
- 臘盡元來，庚子歲連。本應看長街十里紅粧，燭醴並華年。然而驟出的惡疾，給一切披上了陰霾。千家萬户，門扉緊閉。病虐桀桀，風聲鶴唳。但愈是黑暗的地方，愈能看見火熱的光亮。我看見，再厚重的門，也難擋錦書山盟；再遙遠的路，也難礙紅豆相思。是誰的未婚夫，在原定的領證日奔赴“戰場”，隔着...
- 30423
![碘化氫是強酸嗎]( "碘化氫是強酸嗎")
- 碘化氫溶於水形成氫碘酸，氫碘酸是無放射性無氧酸中酸性最強的，是六大無機強酸之一。有強腐蝕作用，非常危險，其蒸氣或煙霧對眼睛、皮膚、粘膜和呼吸道有強烈的刺激作用。碘化氫（化學式hi）在常態下是一種有刺激性氣味的無色氣體。碘化氫在空氣中不可燃，但遇潮濕空氣會發煙。易溶於...
- 29013
![酸的和甜的教學設計 酸的和甜的説課稿]( "酸的和甜的教學設計 酸的和甜的説課稿")
- 《酸的和甜的》教學設計【教學目標】知識目標：學會本課生字、新詞;正確流利的朗讀課文，明白課文內容大概內容。能力目標：有感情朗讀課文的能力，讀出不同語句應表達出的語氣，培養學生分析的能力。情感目標：1、通過學生對課文的理解，讓學生討論“你是怎麼看這四位動物夥伴的”。2...
- 10954
文範網
