![盤古開天地説課稿（新版多篇）]( "盤古開天地説課稿（新版多篇）")
- 説“教材簡析”篇一今天我要和大家一起分享的是人教版國小語文三年級上冊第18課《盤古開天地》這篇課文，這是一篇家喻户曉的神話故事，講的是一名叫盤古的巨人開天闢地的故事，主人公用斧頭開天闢地，用身體頂天立地，最後把全身化作萬物，創造了美麗宇宙的神奇故事。作者想象極其豐...
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![盤古開天地教學設計 盤古開天地説課稿]( "盤古開天地教學設計 盤古開天地説課稿")
- 《盤古開天地》教學設計教學目標：1.通過朗讀、品味、想象，讀懂課文內容，感受盤古的獻身精神，激發閲讀神話故事的興趣。2.學習本課的生字新詞，理解字詞在語言環境中的意思，積累好詞佳句。3.有感情地朗讀課文，能用自己的話複述課文。教學準備：學生學習準備：預習課文，運用已掌握的識字...
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![盤古開天地讀書筆記]( "盤古開天地讀書筆記")
- [引言]盤古開天地讀書筆記共含11篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：盤古開天地讀書筆記盤古開天地讀書筆記怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。從前天地還沒有分開，宇宙一片混沌。在這期間盤古在這裏睡了十萬八千年，忽...
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![部編版四年級上冊盤古開天地説課稿【精品多篇】]( "部編版四年級上冊盤古開天地説課稿【精品多篇】")
- 感情誦讀課文，詠盤古獻身精神篇一隨着朗讀的多樣化，層層推進，學生對文本的理解步步深入，盤古的形象已經在學生心目中逐漸清晰、高大、豐滿起來，老師問：面對這麼一位堅持不懈的巨人，你想對着他説點什麼呢？這時學生對盤古發自內心的訴説，雖然語言不是最美，但情感絕對是最真。接着我結...
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![盤古開天地讀後感多篇]( "盤古開天地讀後感多篇")
- 盤古開天地讀後感1巨人盤古用生命開創了天地，其中不僅僅告訴我們天地的由來，或者讓我們感歎盤古的犧牲精神。其實更重要的是，怎樣去領悟古人獨特的智慧，如果能為今人所用，其意義深遠。就比如《盤古開天地》中一句：輕而清的東西慢慢上升，變成了天，重而濁的東西緩緩下降，變成了地。...
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![盤古開天地教案【多篇】]( "盤古開天地教案【多篇】")
- 盤古開天地教案篇一教學目標：１、知識目標：認識１０個生字，會寫１４個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造”等詞語。能借助拼音讀通課文，瞭解盤古用他的整個身體創造美麗宇宙的過程。有感情朗讀課文。２、能力目標：培養學...
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![盤古開天地讀後感【多篇】]( "盤古開天地讀後感【多篇】")
- 盤古開天地篇一《盤古開天地》是一篇神話故事，講述了一個名叫盤古的巨人開天闢地的神奇故事。課文通過盤古開天闢地，頂天立地，體現了巨人盤古的不畏艱難的獻身精神。課文處處充滿神祕的味道、神奇的想象，讓學生感受着我國古代人民豐富的想象力。1、教學效果（思效）。在教學中創...
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![《盤古開天地》説課稿]( "《盤古開天地》説課稿")
- 【概述】《盤古開天地》説課稿共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《盤古開天地》説課稿給你一篇《盤古開天地》説課稿的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。一、説教材《盤古開天地》這篇神話傳説講的...
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![盤古開天地教學設計（多篇）]( "盤古開天地教學設計（多篇）")
- 《盤古開天地》教案篇一教學目標：1、認識10個生字，會寫14個生字。2、初步學習概括文章的主要內容的一個方法——中心句，並能完整地複述故事，積累文中優美的詞句。3、讀懂課文，體會盤古的獻身精神，培養想象力，熱愛五千年文化。教學重難點：感悟利用“反義詞”的理解詞語的方法，培養...
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![盤古開天地公開課教案設計【精品多篇】]( "盤古開天地公開課教案設計【精品多篇】")
- 盤古開天地公開課教案設計篇一教學目標：1.認識10個生字，會寫其中的難寫字。引導學生會讀書2.感悟利用“反義詞”的理解詞語的方法3.讀懂課文，體會盤古的獻身精神，培養想象力，熱愛五千年文化。教學重難點：感悟利用“反義詞”的理解詞語的方法，培養學生的想像力，進行讀寫結合。一、...
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![盤古開天地説課稿精品多篇]( "盤古開天地説課稿精品多篇")
- 盤古開天地説課稿篇一一、説教材《盤古開天地》這篇神話傳説講的是名叫盤古的巨人開天闢地的故事。故事極富想象力，文字敍述具體而生動。課文的脈絡非常清楚，分三個部分，把盤古"用他的整個身體創造了美麗的宇宙"的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確...
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![《盤古開天地》教案設計]( "《盤古開天地》教案設計")
- 《盤古開天地》教案設計1教學目標1.認識10個生字，讀準多音字，會寫14個生字。2.體會反義詞和近義詞的妙用，體會隆隆的雷聲、茂盛的花草樹木這類詞語的表達效果，並加以積累和拓展。3.通過朗讀等方法，感受盤古雄偉、高大的英雄形象，體會他無私奉獻的精神。4.初步瞭解神話故事內容...
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![公開課《盤古開天地》教案【精品多篇】]( "公開課《盤古開天地》教案【精品多篇】")
- 語文《盤古開天地》教案篇一教材分析這篇神話傳説講的是名叫盤古的巨人開天闢地的故事。故事極富想象力，文字敍述具體而生動。課文的脈絡非常清楚，分三個部分，把盤古“用他的整個身體創造了美麗的宇宙”的過程描寫得非常清楚。在説明“天和地還沒有分開"”的背景之後，先是講...
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![《盤古開天地》教學反思]( "《盤古開天地》教學反思")
- 我在教學時緊緊抓住神話故事的特點，以"盤古是怎樣創造美麗的世界"為主線展開教學，在引讀，想象，體驗中感受盤古這一神話人物那頂天立地的高大形象和勇於獻身的偉大精神，領略神話故事的無窮魅力，激發學生閲讀神話故事的興趣。回憶整堂課的教學過程，我覺得自己以下幾點做得比較成功...
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![盤古開天地讀後感(多篇)]( "盤古開天地讀後感(多篇)")
- 盤古開天地讀後感1這篇課文主要講了很久很久以前天和地混和在以起。這時候，出現了以個盤古氏，然後他就拿起斧頭，用斧頭把這一團混沌劈了開來，然後盤古死了，他的身體各個部分就變成了太陽、月亮、星星、高山、河流、草木等等。從古猿轉變而來的猿人，後來猿人在艱苦的鬥爭中進化...
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![盤古開天地教學設計]( "盤古開天地教學設計")
- 目錄第一篇：盤古開天地教學設計(2014第二篇：盤古開天地教學設計第三篇：人教版語文三年級上冊《盤古開天地》第一課時教學設計第四篇：盤古開天地教學反思(9月份)第五篇：盤古教學設計更多相關範文正文第一篇：盤古開天地教學設計(201418、盤古開天地教學目標：1、正確、流利、有感情...
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![盤古開天地讀後感]( "盤古開天地讀後感")
- 盤古開天地讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：盤古開天地讀後感盤古開天地讀後感的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。今天，我讀了《盤古開天地》這篇文章。讀後，我的心情久久不能平靜，我被盤古那捨己為人的精神...
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![盤古開天地教學反思]( "盤古開天地教學反思")
- 《盤古開天地》這是一篇神話傳説，講述的是一個名叫盤古的巨人開天闢地的故事。今天，小編為大家帶來了盤古開天地教學反思，但願對你有借鑑作用!盤古開天地教學反思篇1我在教學時緊緊抓住神話故事的特點，以"傳説中的盤古是怎樣創造美麗的宇宙"為主線展開教學，在引讀，想象，體驗中...
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![盤古開天地 教學設計多篇]( "盤古開天地 教學設計多篇")
- 《盤古開天地》的教學設計篇一學習目標：1、知識：熟讀課文、瞭解課文主要內容。2、技能：邊讀邊想象、能用自己的話講述這個神話故事。3、情感：體會盤古的奉獻精神；激發學生閲讀神話故事的興趣。教學重點：引導學生了解盤古開天地的故事內容、激發閲讀神話故事的興趣、培養想象力...
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![課文《盤古開天地》教學設計精品多篇]( "課文《盤古開天地》教學設計精品多篇")
- 四年級語文上冊《盤古開天地》教案篇一一、教學目標1、帶領學生走進安徒生的童話故事，通過閲讀了解、感受童話故事的豐富多彩增強學生朗讀童話的愛好。2、感悟安徒生及其作品中呈現的對真、善、美不懈追求的精神。3、通過閲讀方法的指導，幫助學生養成良好的課外閲讀習慣。...
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![盤古開天地的故事（多篇）]( "盤古開天地的故事（多篇）")
- 盤古開天闢地的神話故事篇一在很久很久以前，天和地是連在一起的，宇宙混沌未開，漆黑一團，好像一個大雞蛋。人類的老祖宗盤古，就是在這黑暗混沌的大雞蛋中悄悄地孕育着，成長着，呼呼地睡着覺，一直過了一萬八千年。有一天，盤古忽然醒來，他睜開了眼睛，四周黑暗一片，什麼也看不見，他感到非常...
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![盤古開天地教學設計3篇]( "盤古開天地教學設計3篇")
- 盤古開天地教學設計1教材分析：本文通過介紹盤古開天地並把自己化成天地間萬物的故事，體現出盤古的無私和偉大。教學目標：1.會寫“睜、翻”等15個字，會認“隆、肢”等7個字，能正確讀寫“睜眼、黑乎乎”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解事情的起因、經過、結果，把握課...
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![盤古開天地反思總結]( "盤古開天地反思總結")
- 《盤古開天地》課文處處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象,讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。今天，小編為大家帶來了盤古開天地反思總結，但願對你有借鑑作用!盤古開天地反思總結篇1《盤古開天地》這篇課文的教學，使我受益良多。備課過程中，它...
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![盤古開天闢地課件【新版多篇】]( "盤古開天闢地課件【新版多篇】")
- 盤古開天闢地課件篇一【教材簡析】本課是依據古代神話故事改寫的。宇宙是怎樣起源的？天地是怎樣形成的？大自然的一切是從哪裏來的？古人思考着這些問題，他們用豐富的想象，創造了巨人盤古這個英雄形象。作者將古代有關盤古開天闢地的神話資料蒐集起來，加以綜合整理，寫成了這篇通俗...
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![課文《盤古開天地》精品教學設計（多篇）]( "課文《盤古開天地》精品教學設計（多篇）")
- 課文《盤古開天地》優秀教學設計1一、素質教育目標１、知識目標：認識１０個生字，會寫１４個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造”等詞語。能借助拼音讀通課文，瞭解盤古用他的整個身體創造美麗宇宙的過程。有感情朗讀...
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