![鳥島教學設計精品多篇]( "鳥島教學設計精品多篇")
- 鳥島教學設計篇一教學目標：1、從字裏行間感受鳥島的鳥多，受到愛鳥護鳥的教育。2、學會生字“密、拾、類”。教學過程：第一板塊：複習導入1．今天我們繼續學習跟鳥有關的`課文——鳥島（齊讀課題）2、課文裏的詞語你會讀嗎？誰來讀讀第一行，第二行，第三行，第四行。我們一起來讀一讀。注意...
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![《鳥島》教學設計（精品多篇）]( "《鳥島》教學設計（精品多篇）")
- 《鳥島》教學設計篇一教材分析：《鳥島》是蘇教版國小語文第四冊第七單元中的一篇課文。課文描述了聞名世界的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形。課文共四個自然段，文中條理清晰地介紹了鳥島的位置，鳥兒們的生活及遊人與鳥兒們的友好關係。課文語句流暢，文字優美，尤其...
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![《鳥島》公開課教學設計]( "《鳥島》公開課教學設計")
- 《鳥島》公開課教學設計1教學目標：★用《老字新學》遊戲、聯繫上下文識字、巧記速記偏旁字型等識字方法進行課前識記、隨文鞏固、課後加強三個步驟的紮實訓練。會讀11個生字(包括1個多音字)，能正確、美觀的書寫8個生字。重點指導“卷”字的書寫。★通過多種形式讀課文體會...
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![《鳥島》教學設計精品多篇]( "《鳥島》教學設計精品多篇")
- 《鳥島》教學設計篇一作者：佚名 轉貼自：本站原創 點擊數：1《鳥島》教學設計教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課12個生字和1個二類字。3、知道我國青海湖西部有一個鳥島，初步認識鳥是人類的朋友，從而愛鳥護鳥。教學重點：背誦課文，瞭解鳥...
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![《鳥島》教案（精品多篇）]( "《鳥島》教案（精品多篇）")
- 《鳥島》教案篇一教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課12個生字和1個二類字。3、知道我國青海湖西部有一個鳥島，初步認識鳥是人類的朋友，從而愛鳥護鳥。教學重點：背誦課文，瞭解鳥島鳥多的特徵。教學過程：第二課時一、導入1、今天，讓我們一起去參觀鳥島...
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![《鳥島》教學設計與反思（新版多篇）]( "《鳥島》教學設計與反思（新版多篇）")
- 《鳥島》教學反思篇一《鳥島》這篇課文寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形，課文在介紹鳥的有關知識的同時，還突出了人與鳥的朋友關係，意在讓學生從小增強環保意識，懂得愛鳥、護鳥。我在教學《鳥島》時，主要圍繞“鳥多、鳥窩多、蛋多”，一點突破，引導學生仔...
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![《鳥島》教學設計]( "《鳥島》教學設計")
- 《鳥島》教學設計1一、教學目標1、知識能力目標：(1)學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。(2)能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。(3)通過品讀文，體會作者是怎樣描寫鳥島上鳥多這一特點的。(4)初步培養學生的動手能力、比較評價能力和質疑問難的能力。２、情感目標：讓學...
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![鳥島教學設計（多篇）]( "鳥島教學設計（多篇）")
- 《鳥島》公開課教學設計篇一教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會2個生字：“拾”、“部”。理解由生字組成的詞語。3、知道我國青海湖鳥島的特點，培養學生喜愛鳥類、喜愛鳥島的感情，進而自覺地愛鳥、護鳥。教學重點：通過朗讀課文感悟鳥島景象。教學難點：激發學...
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![《鳥島》教案【精品多篇】]( "《鳥島》教案【精品多篇】")
- 《鳥島》教學設計篇一教材分析：《鳥島》是蘇教版國小語文第四冊第七單元中的一篇課文。課文描述了聞名世界的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形。課文共四個自然段，文中條理清晰地介紹了鳥島的位置，鳥兒們的生活及遊人與鳥兒們的友好關係。課文語句流暢，文字優美，尤其...
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![《翠鳥》教學設計（精品多篇）]( "《翠鳥》教學設計（精品多篇）")
- 翠鳥的教學設計篇一【預設目標】１、會認１１個生字，會寫１３個生字，能正確讀寫“葦稈、腹部、襯衫”等詞語。２、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦喜歡的部分。３、瞭解翠鳥的特點，體會作者對鳥的喜愛之情。【教學重點】瞭解翠鳥外形和動作上的特點。【教學難點】體會翠鳥的外形特點與捕...
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![翠鳥精品教學設計（精品多篇）]( "翠鳥精品教學設計（精品多篇）")
- 翠鳥優秀教學設計篇一教材與學情分析：這是一篇精讀課文。作者對翠鳥的外形和活動特點作了非常細緻的觀察，形象、生動地描述了翠鳥羽毛豔麗的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作，表達了對翠鳥的喜愛之情，文筆生動，富有兒童情趣。作者觀察細緻，描寫生動，用詞準確，字裏行間流露出了愛鳥...
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![鳥島教學設計 鳥島説課稿]( "鳥島教學設計 鳥島説課稿")
- 《鳥島》教學設計教材分析：《鳥島》是蘇教版國小語文第四冊第七單元中的一篇課文。課文描述了聞名世界的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形。課文共四個自然段，文中條理清晰地介紹了鳥島的位置，鳥兒們的生活及遊人與鳥兒們的友好關係。課文語句流暢，文字優美，尤其適合...
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![《鳥島》教學設計【精品多篇】]( "《鳥島》教學設計【精品多篇】")
- 鳥島教學設計篇一教材分析：《鳥島》這篇課文寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形，課文在介紹鳥的有關知識的同時，還突出了人與鳥的朋友關係，意在讓孩子們從小增強環保意識，懂得愛鳥、護鳥。教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學會本課...
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![鳥島教學方案設計（熱門10篇）]( "鳥島教學方案設計（熱門10篇）")
- 本站小編為你精心整理了10篇《鳥島教學方案設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《鳥島教學方案設計》相關的範文。篇1：鳥島教學方案設計鳥島教學方案設計教學目標：1，能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。2，學會本課8個生字，理...
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![《鳥島》教學設計【新版多篇】]( "《鳥島》教學設計【新版多篇】")
- 《鳥島》教學設計篇一教材分析：《鳥島》這篇課文寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形，課文在介紹鳥的有關知識的同時，還突出了人與鳥的朋友關係，意在讓孩子們從小增強環保意識，懂得愛鳥、護鳥。教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學會...
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![鳥島教學設計【精品多篇】]( "鳥島教學設計【精品多篇】")
- 《鳥島》教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、知道我國青海湖西部有一個鳥島，初步懂得鳥是人類的朋友，從而愛鳥護鳥。教學重點：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2...
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![鳥島教學反思【精品多篇】]( "鳥島教學反思【精品多篇】")
- 《鳥島》教學反思篇一《鳥島》主要寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥兒活動的情景，同時流露了對鳥島的喜愛。我以朗誦作為貫穿課堂教學全過程的主線，讓學生在讀中體會，在體會的基礎上再次有感情地朗讀。整堂課，我設計瞭如下的教學目標。1、能正確、流利、有感情地...
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![《鳥島》教學設計多篇]( "《鳥島》教學設計多篇")
- 《鳥島》教學設計篇一【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學（二年級下冊）》91、92、93頁內容。【教學目標】1、知識技能目標：體會計算方法的多樣化，培養學生思維靈活性與獨立性。2、情感態度價值觀目標：利用所學知識解決生活中的相關問題，感受數學就在自己身邊...
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![鳥島教學設計(精選多篇)]( "鳥島教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：《鳥島》教學設計第二篇：鳥島教學設計李尚榮doc第三篇：《鳥島》(第二課時)教學設計第四篇：《鳥島》第二課時教學設計第五篇：《鳥島》第二課時教學設計更多相關範文正文第一篇：《鳥島》教學設計《鳥島》教學設計蘇教版第四冊第18課《鳥島》第一課時教學設計寧德市柘...
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![鳥島教學反思（精品多篇）]( "鳥島教學反思（精品多篇）")
- 鳥島教學反思篇一《神奇的鳥島》這篇課文介紹了青海湖西北角鳥島的地理位置，以及島上的十萬多隻水鳥相處融洽，遇到敵害能共同對敵等趣事。展現了鳥類的團結可愛，顯現出自然界的神奇奧妙。課前，我結合教參和本班實際情況，將本課的教學目標設定為：有感情地朗讀課文；能用找出重點句...
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![《翠鳥》教學設計精品多篇]( "《翠鳥》教學設計精品多篇")
- 《翠鳥》教學設計篇一教學目的：1、瞭解翠鳥的外形特點及生活習性，激發學生喜愛生物，熱愛大自然的思想感情。2、認真朗讀課文，弄清課文從哪幾方面抓住特點寫翠鳥外形的，讀懂描寫翠鳥捕食小魚時動作敏捷的句子。能説出第三節的主要內容。3、認讀本課生字，理解“透亮、靈活”等詞...
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![《翠 鳥》教學設計（精品多篇）]( "《翠 鳥》教學設計（精品多篇）")
- 《翠鳥》教學設計篇一《翠 鳥》教學設計執教人： 蘭東教學目標1.學會本課生字，積累新詞，有感情地朗讀課文。2.學習按順序及抓住特點觀察事物的方法。3.瞭解翠鳥的外形和生活習性，樹立喜愛動物、熱愛大自然的高尚情操。教學重難點抓重點詞句，品讀課文。教學準備幻燈課件、影視...
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![《鳥島》教學設計（多篇）]( "《鳥島》教學設計（多篇）")
- 鳥島教學設計篇一教材分析：《鳥島》這篇課文寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形，課文在介紹鳥的有關知識的同時，還突出了人與鳥的朋友關係，意在讓孩子們從小增強環保意識，懂得愛鳥、護鳥。教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學會本課...
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![《翠鳥》教學設計]( "《翠鳥》教學設計")
- 《翠鳥》教學設計篇1教學目標1、認讀本課14個生字，能正確書寫“玲、瓏、泛、等、待、逃、脱、箭、叼、蕩、漾、陡、峭”等13個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習作者抓住特點觀察、描寫的方法，體會用詞的貼切、生動，養成積累好詞好句的習慣。4、感受作者對翠...
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![《鳥島》教案精品多篇]( "《鳥島》教案精品多篇")
- 《鳥島》教案篇一教學目標：1．有感情地朗讀課文，背誦課文；2．能夠通過語言文字深切感受到鳥島上的鳥多，鳥窩多，鳥蛋多；3．懂得鳥是人類的朋友，從而自覺地愛鳥，護鳥。教學過程：一、談話導入板書：鳥島1、師：小朋友們，今天我們繼續學習課文《鳥島》。不過，你發現今天的課題有什麼不一樣嗎？（課題前...
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