![特教班2023工作總結多篇]( "特教班2023工作總結多篇")
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![2023年特教老師工作總結多篇]( "2023年特教老師工作總結多篇")
- 2023年特教老師工作總結篇1班主任是全班學生的組織者、管理者、領導者及教育者，是學校領導進行管理工作的有力助手和骨幹力量，是智力落後兒童健康成長的引路人，同時也是聯繫班級授課教師的紐帶和溝通學校與智力落後兒童家庭及社會教育力量的橋樑。因此，班主任工作尤為重要。...
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![特教教師教師工作總結多篇]( "特教教師教師工作總結多篇")
- 【第1篇】特教學校教師工作總結一學期教育、教學工作也結束了，回顧這一年的工作有苦也有甜，一學期的工作真的是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過，每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍，為了能更好地總結本學期的教學經驗，吸取教訓，為今後的教學工作提供依據。特對本學期的教育...
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![特教班主任工作總結]( "特教班主任工作總結")
- 特教班主任工作總結1班主任是全班學生的組織者、管理者、領導者及教育者，是學校領導進行管理工作的有力助手和骨幹力量，是智力落後兒童健康成長的引路人，同時也是聯繫班級授課教師的紐帶和溝通學校與智力落後兒童家庭及社會教育力量的橋樑。因此，班主任工作尤為重要。一、班...
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![創建特色班級工作總結]( "創建特色班級工作總結")
- 創建特色班級工作總結素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為“...
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![特崗教師2023年度考核個人工作總結（多篇）]( "特崗教師2023年度考核個人工作總結（多篇）")
- 【第1篇】特崗教師2023年度考核個人工作總結特崗教師20xx年度考核個人工作總結120xx年夏天，我成為xx縣特崗隊伍中的一員來到了xx中學，時間過得真快，我來xx中學工作已經一年了，在這365個日子裏，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在趙村...
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![教育局領導班子2023年工作總結]( "教育局領導班子2023年工作總結")
- 教育局領導班子2023年工作總結2023年以來，我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，深入貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述、重要講話精神，落實市第十三次黨代會精神，堅持黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人...
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![特教班主任工作總結多篇]( "特教班主任工作總結多篇")
- 【第1篇】特教班主任工作總結特殊教育學校班主任工作總結特殊教育學校班主任工作總結甕安縣特殊教育學校陳廷豔這學期我擔任的是培智二年級2班的班主任。該班有學生6名，並且都是男生，其中有2名典型自閉症，有1名智障兼多動，1名輕度智障兼情緒行為障礙，1名重度智障兼自殘，1名輕度...
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![2023年班主任教育教學工作總結（多篇）]( "2023年班主任教育教學工作總結（多篇）")
- 【第1篇】2023年班主任教育教學工作總結2022年班主任教育教學工作總結班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現欲較強的幼兒羣體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的羣體管理,又要有微觀的個性發展指導。我由91年擔任班主任至今,在...
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![班級特色活動工作總結報告]( "班級特色活動工作總結報告")
- 班級活動總結報告1一、活動創建主題：我班有學生67人，其中不少獨生子女。從行為習慣上來看，獨生子女的行為由於家庭父母親的嬌生慣養以致他們的行為有些散漫，聽不進老師的教誨，比如不遵守課堂紀律，個人衞生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領導和老師...
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![特教老師工作總結]( "特教老師工作總結")
- 特教老師是教師隊伍裏的一個特殊羣體，面對的教育對象是一羣聽力、智力或視力存在障礙的殘疾學生，特教老師教學會來的更加的辛苦，今天本站小編為大家精心挑選了關於特教老師工作總結的文章，希望能夠很好的幫助到大家。特教老師工作總結篇一南通特殊教育中心的同仁對特殊教育認...
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![特崗教師工作總結]( "特崗教師工作總結")
- “有愛”，愛是一種能量，我説的是一種理性之愛，心中有愛的人才有方向，心中有愛的人才會容易接觸，用有愛之心去愛護學生，學生才會給予你支持和尊重，在特崗教學工作中我深刻的感觸到愛的力量，它能化解矛盾，它能撫慰心靈，它能分享快樂，我想我一定會善待有愛之花，讓它在教育的沃土上處處開...
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![2023特崗教師年終個人工作總結（多篇）]( "2023特崗教師年終個人工作總結（多篇）")
- 【第1篇】2023特崗教師年終個人工作總結20xx年夏天，我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學，時間過得真快，我來趙村中學工作已經一年了，在這365個日子裏，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在趙村中學這個優秀的大家庭中慢慢...
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![2023特教工作總結優質多篇]( "2023特教工作總結優質多篇")
- 2023特教工作總結篇1光陰似箭，轉眼間一個月過去了。在這一個月中，我體會到了教學的快樂和艱辛，收穫了專業性的知識和教學的方法和技巧。教學來源於生活，又應用於生活，讓孩子體會生活的多姿多彩，更好的適應生活，這對孩子的發展是多麼的重要。回想這一個月的教學工作，總結如下：1、因...
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![特教個人工作總結]( "特教個人工作總結")
- 第一篇：特教教師個人工作總結特教教師個人工作總結窗外，雪在飄，似乎要將2014的一切徹底掩埋。日曆，又翻過，但卻無法抹滅那些成長的痕跡。回望2014，雖有得有失，但給力。2014，所做的學校工作：1、黨建工作。由於在科學發展觀學習活動期間組織得力（學校學習活動的典型經驗和先進事蹟先...
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![特教班主任工作總結(精選多篇)]( "特教班主任工作總結(精選多篇)")
- 第一篇：特教學校班主任工作總結特教學校班主任工作總結時光飛逝，不知不覺一學期就過去了，我擔任的是陽光班的班主任，在這一學期中，我和學生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收穫的喜悦，也有不足與遺憾。下面我就介紹一下班級的一些具體情況和以及我所做的主要工作。...
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![特教校工作總結多篇]( "特教校工作總結多篇")
- 特教校工作總結篇1一學期教育、教學工作也結束了，回顧這一年的工作有苦也有甜，一學期的工作真的是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過，每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍，為了能更好地總結本學期的教學經驗，吸取教訓，為今後的教學工作提供依據。特對本學期的教育、教學工作做...
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![2023年畢業班教學工作總結（多篇）]( "2023年畢業班教學工作總結（多篇）")
- 【第1篇】2023年畢業班教學工作總結一、近三年會考取得成績及備考主要做法近三年來，在上級領導的正確領導下，在學校領導班子的精心指導下，全體師生奮力拚搏，九年畢業班取得了較好的成績。XX年會考，報考人數579人，普通高中生源輸送237人，中職生源輸送342人，共579人，完成率100%，其中...
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![特教教師個人工作總結]( "特教教師個人工作總結")
- 第一篇：特教教師個人工作總結特教教師個人工作總結窗外，雪在飄，似乎要將2014的一切徹底掩埋。日曆，又翻過，但卻無法抹滅那些成長的痕跡。回望2014，雖有得有失，但給力。2014，所做的學校工作：1、黨建工作。由於在科學發展觀學習活動期間組織得力（學校學習活動的典型經驗和先進事蹟先...
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![特教班工作總結多篇]( "特教班工作總結多篇")
- 特教班工作總結篇1一學期教育、教學工作也結束了，回顧這一年的工作有苦也有甜，一學期的工作真的是太多，每一件事情都在我的腦海中劃過，每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍，為了能更好地總結本學期的教學經驗，吸取教訓，為今後的教學工作提供依據。特對本學期的教育、教學工作做...
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![特色班級工作總結多篇]( "特色班級工作總結多篇")
- 【第1篇】2022年特色班級工作總結範文我想：我該為班級，為孩子提煉點什麼了。特色班級定位：醖釀了三年，從四年級開始，我和孩子把班級特色定位為“巧手班”，我們的口號是：心靈手巧，智慧閃耀。我和孩子們這樣形容班級：這是一個充滿蓬勃生機的班級。33個孩子像花園裏的小蜜蜂勤勞質樸，...
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![教師班主任工作特色總結]( "教師班主任工作特色總結")
- 以文育人，點亮心燈2006年——我第一次當班主任，一個閃亮的開始，每天為學生寫日記；2011年——再次迴歸班主任隊伍，多了更多的愛與智慧，每週為學生寫一封信；2014年——以本心之善慧，成就一所新的學校，我開設了自己的班主任微信公眾號，文字在互聯網的記憶中陪伴學生永遠；2017年——又一...
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![2020特崗教師工作總結]( "2020特崗教師工作總結")
- 三年的支教工作，讓我從初出茅廬的大學生成長成為了可以站在講台上揮灑自如的年輕教師。這其中離不開各位老師和領導的關心和幫助。作為剛從學校裏畢業的我，有着對教育的滿腔熱情和美好理想，但缺乏對現實的清醒認識、對學生的瞭解和把握。親愛的讀者，小編為您準備了一些特崗教...
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![特殊教育學校班主任工作總結多篇]( "特殊教育學校班主任工作總結多篇")
- 特殊教育學校班主任工作總結篇1本學期，我擔任培智班班主任工作。一直以來，從事聾班教育教學的我突然闖進全然陌生的培智教育領域，曾一度迷惘，但我很快調整了自己的心態，開始培智班教育教學的摸索、學習之旅。轉眼，一學期的時間就在眼前一晃而過，回顧我的班主任工作，現總結如下：一...
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![特殊教師教學工作總結]( "特殊教師教學工作總結")
- 特殊的環境，特殊的條件，特殊的要求，造就了這樣一羣特別可愛的人。他們就是路南區培智學校的老師們。走進他們，聆聽他們的故事，你會擁有不一樣的感受。愛滿校園智障孩子和其他孩子相比，心理上要脆弱很多，先天的缺陷導致了他們各種能力的低下，他們受到的歧視與冷遇多於關愛，指責多於...
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