![人教版《沁園春長沙》教學設計（精品多篇）]( "人教版《沁園春長沙》教學設計（精品多篇）")
- 《沁園春長沙》教案篇一教學目標（一）知識與技能1、抓住關鍵詞語，體會詞中描繪的意象，理解景中寓情、情中顯志的特點。2、瞭解詞的結構及有關知識。（二）過程與方法讓學生在誦讀詩詞的過程中，主動積極地感受詩詞意境，感受抒情主人公的形象，提高學生鑑賞詩詞的能力；（三）情感、態度、價值...
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![沁園春長沙教案【精品多篇】]( "沁園春長沙教案【精品多篇】")
- 沁園春長沙教案篇一教學目的：一、抓住關鍵詞語，體會詞中描繪的意象，理解景中寓情、情中顯志的特點。二、品味富有表現力的語言，體會壯闊深沉的意境，感受抒情主人公的形象。三、瞭解詞的結構及有關知識，培養詩詞鑑賞能力。重點與難點：詩詞欣賞與評價。教學時間：1課時。學法指導：誦...
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![《沁園春 . 長沙》教案【多篇】]( "《沁園春 . 長沙》教案【多篇】")
- 《沁園春.長沙》教案篇一高一語文教學備案之一沁園春·長沙毛澤東教學大目標：培養學生獨立賞析現代詩歌的能力具體的目標：1、加強情感體驗，體悟詩歌所抒發的情懷。2、培養學生用恰當的語氣、語調和情感朗讀詩歌。教學方法：活動體驗法注意問題：讓學生參與活動與體驗。教學過程...
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![《沁園春·長沙》教學設計【精品多篇】]( "《沁園春·長沙》教學設計【精品多篇】")
- 《沁園春·長沙》教學設計篇一重點：意象、意境難點：鑑賞方法的初步形成一、活動導入這是一顆種子，我們把它比喻成一個人寫文章的想法。一種思想的萌生，一種表達的願望，正如一粒種子，總是要向下紮根，我們稱它為“內容”。向上萌發的，是我們看得見的形式。這粒種子是一株小草，還是一...
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![沁園春長沙教學設計一等獎（精選20篇）]( "沁園春長沙教學設計一等獎（精選20篇）")
- 本站小編為你精心整理了20篇《沁園春長沙教學設計一等獎》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《沁園春長沙教學設計一等獎》相關的範文。篇1：《沁園春·長沙》教學設計教學要點1、掌握《沁園春·長沙》中有關字、詞的讀音和含義...
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![沁園春長沙教案多篇]( "沁園春長沙教案多篇")
- 沁園春長沙一等獎教案篇一第一課時教學目標：①品味關鍵詞語，理解景中寓情，情中顯志的特點。②感受毛澤東博大的情懷和革命的壯志。重點及難點：①品味意象，感悟詞中闊大的境界。②從詞中關於湘江秋景的描寫把握詞作的形象性、抒情性。授課方法：語言品讀法，點撥法，比較法。一、導入...
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![《沁園春長沙》的教學反思（精品多篇）]( "《沁園春長沙》的教學反思（精品多篇）")
- 《沁園春·長沙》教學反思篇一上課後經過我的認真反思，本節課在教學環節上有以下幾方面的優點：1、多媒體教學手段的使用，激發了學生們的學習興趣，並且提高了課堂的效率。使用幻燈片可以大大節省板書時間，把這部分時間留給學生思考和朗讀，效果更好！2、抓住職高學生的特點，激發他們...
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![沁園春雪教學設計 沁園春雪説課稿]( "沁園春雪教學設計 沁園春雪説課稿")
- 《沁園春雪》教學設計教學目標1知識與技能：(1)學習詞的相關知識，瞭解詞的基本特點和表現手法。(2)能夠有感情地朗讀，注意停頓和重音。(3)體會詩詞語言的凝練、準確和“詩化”形象的豐富內涵。(4)學會借景抒情的表達手法，能夠在寫作中運用想象和聯想。2.過程和方法(1)學生結合...
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![沁園春雪教學設計]( "沁園春雪教學設計")
- 目錄第一篇：沁園春雪教學設計第二篇：沁園春雪第三篇：沁園春雪第四篇：沁園春雪第五篇：沁園春雪更多相關範文正文第一篇：沁園春雪教學設計《沁園春·雪》教學設計一、教學目標知識與技能：1、介紹詩歌的一般常識，瞭解詩歌形象之美，音樂之美及語言凝鍊而富有表現力的文體特點；2、掌握本...
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![沁園春長沙教學設計 沁園春長沙精品教案]( "沁園春長沙教學設計 沁園春長沙精品教案")
- 沁園春長沙教學設計教學目標：1、知識目標：瞭解寫作背景，進一步瞭解詞的有關知識。2、能力目標：通過誦讀，品味關鍵詞語，把握詞中描繪的意象;分析景中寓情、情中顯志的特點;培養鑑賞詩歌的能力。3、德育目標：理解這首詞的思想感情;感受毛澤東博大的情懷和“以天下為己任”的偉大抱...
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![《沁園春 長沙》教案【精品多篇】]( "《沁園春 長沙》教案【精品多篇】")
- 高中必修一語文《沁園春長沙》優質教案篇一第一課時教學目標：①品味關鍵詞語，理解景中寓情，情中顯志的特點。②感受毛澤東博大的情懷和革命的壯志。重點及難點：①品味意象，感悟詞中闊大的境界。②從詞中關於湘江秋景的描寫把握詞作的形象性、抒情性。授課方法：語言品讀法，點撥法...
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![高一語文《沁園春·長沙》精品教案]( "高一語文《沁園春·長沙》精品教案")
- 高一語文《沁園春·長沙》教案(一)教學目標：1、瞭解解詞的相關常識，掌握詩詞的誦讀技巧。2、品味詞的語言，揣摩詞的意象，體會詞中的意境。3、感受詩人博大的情懷和革命壯志，培養胸懷祖國的情感。4、教學重點：1、品味詞的語言，揣摩詞的意象，體會詞中的意境。2、感受詩人博大的情懷...
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![《沁園春長沙》教學設計及反思（精品多篇）]( "《沁園春長沙》教學設計及反思（精品多篇）")
- 提示篇一1、配樂朗讀，劃分本詩“起——承——轉——合”四個層次引導提示：起：“獨立寒秋”到“橘子洲頭”（提示：由獨立寒秋統領全文，引出下文説看到的寒秋之景）承：“看萬山紅遍”到“萬類霜天竟自由”（提示：承接上文，描繪獨立寒秋所看到的景象）轉：悵寥廓到糞土當年萬户侯（提示：由景入情，...
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![《沁園春·長沙》教學設計（精品多篇）]( "《沁園春·長沙》教學設計（精品多篇）")
- 《沁園春·長沙》教學設計篇一【教學目標】1、知識目標：能夠有感情地朗誦和背誦詩歌；感知詩歌中的形象美和境界美。2、情感目標：感受抒情主人公的博大胸襟，學習心繫天下的人生大境界。3、能力目標：學會朗誦詩歌的一般方法；掌握鑑賞詩歌的步驟。【教學重、難點】1、重點：引導學生...
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![《沁園春·雪》教學設計]( "《沁園春·雪》教學設計")
- 《沁園春·雪》教學設計平安中學**教學主題：部編版九年級語文上冊第一單元第一課《沁園春·雪》教學內容及分析：上片描寫乍暖還寒的北國雪景，展現偉大祖國的壯麗山河。下片由毛澤東主席對祖國山河的壯麗而感歎，並引出秦皇漢武等英雄人物，縱論歷代英雄人物，抒發作者偉大的抱負及...
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![《沁園春·長沙》精品教案]( "《沁園春·長沙》精品教案")
- 《沁園春·長沙》優秀教案1教學目的一、品味富有表現力的語言，體會壯闊深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培養詩詞鑑賞能力。二、背誦全詞。教學設想一、教時：1課時。二、重點與難點：詩詞欣賞與評價。三、學法指導：誦讀入境，欣賞詩意；聯想比較，鑑賞評價。四、教具準備：1、PPT2、範...
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![《沁園春.雪》教學設計]( "《沁園春.雪》教學設計")
- 教學目標：1．知識目標：讀懂詩歌內容，欣賞詞大氣鎊礴，曠達豪邁的意境，感受詩人胸襟氣度，理解關鍵詞語2．能力目標：引導學生培養學生閲讀鑑賞詩歌的能力，發展學生形象思維能力；3．情感目標：通過理解作者對祖國大好河山的讚美來培養熱愛祖國河山的感情，通過理解詩人作為領袖的偉大抱負和堅定...
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![《沁園春 雪》教學設計（多篇）]( "《沁園春 雪》教學設計（多篇）")
- 《沁園春雪》教案篇一教案教學目標：1、感受詞的意境美，提高欣賞能力。2、領會作者的偉大胸襟，堅定的信心。教學過程：一、導入新課毛澤東是中國人民的偉大領袖，也是一位偉大的詩人。著名詩人臧克家説過：“毛澤東詩詞是偉大的篇章。”國小時候我們學習過他的詩篇《七律。長征》，今...
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![《沁園春.長沙》教案（精品多篇）]( "《沁園春.長沙》教案（精品多篇）")
- 補充內容：篇一二者有異曲同工之妙，都着力寫出了楓林的火紅，開朗的意境。將秋景寫得極富生命力。杜詩為優美的寫景詩，抒發作者熱愛美好景物的感情；毛澤東的詩則暗喻革命形勢的蓬勃發展。3、古人筆下的秋多悲涼，悽清，而毛澤東筆下的秋景為何如此絢麗多姿態，充滿生機？沁園春長沙教案...
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![沁園春 長沙 教案（實用13篇）]( "沁園春 長沙 教案（實用13篇）")
- 本站小編為你精心整理了13篇《沁園春長沙教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《沁園春長沙教案》相關的範文。篇1：《沁園春長沙》教案教學目的一、品味富有表現力的語言，體會壯闊深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培養詩詞鑑...
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![《沁園春長沙》教學反思【精品多篇】]( "《沁園春長沙》教學反思【精品多篇】")
- 《沁園春長沙》教學反思篇一在教學設計中，我是計劃通過關鍵字的品讀，讓學生領悟詩歌的感情，進而指導誦讀，但在實際操作中，還是未能將二者很好地結合起來。例如在品讀上闋“望長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓的滔滔”中的“惟”和“頓”字時，品讀了作用情感，但沒有即時指出該如何讀。...
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![沁園春長沙讀後感]( "沁園春長沙讀後感")
- （一）整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學們遊玩橘子洲，抒發了自己的抱負與感慨，表現了作者的豪邁之情。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”這一句表明作者獨自來到橘子洲觀看到這漫妙之景。“萬山紅遍，層林盡染。”一句用了比喻、誇...
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![沁園春長沙教案(精選多篇)]( "沁園春長沙教案(精選多篇)")
- 第一篇：毛澤東《沁園春長沙》教案毛澤東《沁園春·長沙》教案新疆庫爾勒市第二中學於紅霞教學目標：１、瞭解詞的有關知識。２、抓住關健詞語，理清思路。３、體會詞中描繪的意象，理解景中寓情，情中顯志的特點，感受毛澤東早年的博大情懷和革命壯志。教學重點：¨1、體會詞中描繪的意象，理...
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![《沁園春 長沙》語文教案【精品多篇】]( "《沁園春 長沙》語文教案【精品多篇】")
- 語文－《沁園春·長沙》篇一目標：誦讀、領會；上闕：品味、鑑賞秋景絢麗多彩、充滿生機寫景提出“誰主沉浮”意象 下闕：“意”詩人的思想感情抒情意氣風發、激昂慷慨“象”所寫的客觀物象設問回答“誰主沉浮”.教案點評：以語言為依託，抓住關鍵詞...
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![《沁園春·長沙》教案]( "《沁園春·長沙》教案")
- 【教學目標】：語言建構與運用：反覆誦讀，品味作者所描寫的美麗秋景。思維發展與提升：把握詩歌的主旨，體會詩人的博大情懷和革命壯志。審美鑑賞與創造：品味關鍵詞語，引導學生感受詩歌的語言美、意境美。文化傳承與理解：知人論世，樹立以天下為己任的責任感。【教學重點】：品味詞中的景...
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