- 學校期末考試質量分析總結篇一一、學生情況分析四年級共有51人,參加考試51人,高分人數10人,高分率,及格人數37人,及格率,人平均分,均分率,綜合指數,從考試成績來看,優等生較少,差生較多,整個班的學生成績現狀不容樂觀。二、試題分析這次四年級的語文試題分四部分,第一部分,積累運用。第...
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- 國小期末質量分析篇一從本次學生考試失分的情況來分析,主要存在以下問題:1、學生學習習慣較差。從抽樣試卷看,拼音不過關,基礎不紮實。一是部分年級的部分學生書寫潦草,喜歡寫錯字,二是部分學生粗心大意,不認真審題,主要體現在:如三年級要求寫課間活動的情景,而有的同學寫成了一節...
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- 【第1篇】英語期末考試質量分析總結參考一、關於試卷分析1、創設試卷的策略思想本次命題體現素質教育要求,加強考試內容與學生生活實際的聯繫,重視對學生運用所學的基礎知識和技能的考查。試卷中把學生必須掌握的基礎知識作為重點考查的內容,如:聽力題的一題、二題;筆試題的...
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- 【導語】期末考試質量分析優選10篇由本站會員“huiyu8093”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:期末考試質量分析篇2:期末考試質量分析篇3:期末考試質量分析篇4:期末考試質量分析篇5:期末考試質量分析篇6:期末考試質量分析篇7:期末考試質量...
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- 期末考試質量分析篇一本次質量監控體現課程理念,注重考查學生能力,對學生一學期的學習情況作了客觀、公正的評價,為了更好的落實新課程改革要求,全面提高學生綜合素質,促進教師今後教學工作,現將本次二年級數學測試情況加以分析。一、主要從三方面作質量分析:1、本次試卷考核知...
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- 七年級期末考試質量分析報告考試後的質量分析如同一面鏡子,不僅顯示了測試中學生知識掌握應用的情況,還反射出教師在教學中的得與失,更讓我們清醒地認識到-----一份耕耘,一份收穫;一份付出,一份回報。現就我校七年級在2019--2020-2學期七升八期末考試的各科成績做如下分析:一、...
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- 一、期末考試成績總體情況全年級平均分___57.02__、班級平均分最大差值__3.5、最高平均分59.26最低平均分55.76。二、試卷分析1、從整體上分析試卷題量和難度都比較小,知識面覆蓋和排列恰當合理。對於知識點的考核方式不是很新穎,但比較靈活。試卷中的試題多為對一些基礎知...
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- 期中化學考試質量分析總結篇一一、養孩子學習化學的興趣。要培養孩子學習化學的興趣,首先要做孩子喜歡的化學老師。孩子喜歡老師了,自然而然地就喜歡老師教的學科了。孩子只有對老師感興趣了,才會聽老師的話,化學課自然就好上了。這是大面積提高教學質量的前提。試想,在老師沒...
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- 數學試卷質量分析篇一本試卷以《數學課程標準》為精神指導,能夠全面瞭解學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,既考查學生基礎知識和基本技能的掌握狀況,也考查學生分析、比較、審題、操作和靈活應用數學的潛力,促進學生的全面發展。一、本試卷體現出以下幾個特點:1、試卷資料生...
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- 秋季期末考試,五年級和六年級是市裏面統一考試,其他年級參加縣統考。考試結束後我校全體教師認真分析了自己的學科成績,我們也通過分析各班和各個學科的的成績和上學期期末進行比對分析,現將期末考試的狀況做如下分析:一、總體分析:一至四年級共10科,達縣平均分7科,全縣前十1科;五...
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- 期末考試質量分析篇一從整體上看,本次試題難度適中,六個大題,內容不偏不怪,符合學生的認知水平。試題注重基礎,內容緊密聯繫生活實際,注重了趣味性、實踐性和創新性。有利於考察數學基礎和基本技能的掌握程度,有利於教學方法和學法的引導和培養。一、成績統計二、答題情況分析教...
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- 剛才李紅主任用數據展示了我校在此次期會考中與行知的差距以及各班級、各科任教師的成績,一針見血的分析了期會考以及近一段時間教學中存在的問題,分析了原因,提出瞭解決問題的策略。海鑫主任針對期會考中暴露出的問題,安排了家長會,我完成贊同,希望教師們會後再次深入反思自己...
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- 期末考試質量分析篇一一、關於試卷分析1、創設試卷的策略思想本次命題體現素質教育要求,加強考試資料與學生生活實際的聯繫,重視對學生運用所學的基礎知識和技能的考查。試卷中把學生必須掌握的基礎知識作為重點考查的資料,如:聽力題的一題、二題;筆試題的一題、二題等,因為這...
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- 八年級數學試卷分析篇一20xx—20xx學年度春季學期已經結束。本學期,我擔任八年級(3)班數學教學工作,一學期,我始終以培養學生數學邏輯思維和數學學習習慣為抓手,以學生自主合作學習、學生髮現、解決問題為主要學習方式進行教學,這次的全縣數學抽考檢驗了我本學期的工作。全縣成...
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- 本次試卷難易適中,分層考察了學生的基礎知識、語言功底、知識的遷移能力、綜合能力。一、學生答題情況分析聽力題考查很基礎,其中第14、15題出得非常好,對話中答案需要思考才能找到。第16--20小題考查學生聽和書寫單詞的能力,19,20題學生出錯較多,heart,colorful記得不好。完...
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- 考試質量分析篇一20xx——20xx年第一學期的學生期末監測已經落下帷幕,我校比較圓滿地完成了此次任務。區教研室對三年級語文、數學學科進行了調考,相對以往各自為陣的學校自主考試,這種形式能站在一個宏觀的角度對全區的教育質量作更全面的監測,提高了考試的信度和效度。這種...
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- 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?這次帥氣的小編為您整理了國小期末考試質量分析總結(菁選【3篇】,如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的朋友...
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- 國小語文期末考試質量分析總結反思篇一期末考試終於結束了,這也意味着一學期的緊張而有序的教學也順利落下了帷幕,而期末考試正是對這一學期的教學成果進行了驗收。縱觀我校一到六年級的語文考試成績,發現本次期末考試,除了一年級,其他五個年級的考試成績都不太好。達到各個年...
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- 國小期末考試質量分析總結篇一本次考試六個年級21科中,按照平均分、及格率、優秀率相關指標計算,我校總體來看,教學效果較好,監考嚴密,考務人員分工具體,首先,我們的五年級為例,我們取得了很好的補差效果。語文合格率為100%,數學也只剩一個58分,六4班從期中時十多分的差距縮小到6分...
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- 城北學校2020第一學期期末考試考後質量分析表班級:701學科:科學任教教師:林黃楊填表時間:2020年1月29日考試概括班級人數考試人數平均分優秀率及格率最高分最低分414161.4300.141190學生答題情況分析(各題得分率、典型錯題等)(可附頁)1.選擇題得分率很低,得分率集中在百分之四十左...
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- 國小一年級數學下冊考試質量分析及試卷分析篇一一、考試情況分析:本次期會考試的基本情況:一(1)班31人,最高97分,最低52分,平均分是86分,及格率是97。一(2)班29人,最高94分,最低27分,平均分是85分,及格率是86%。二、存在問題分析:本次試卷容量大,所考知識點全面,且難度偏大。試卷共分l六個...
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- 語文期末考試質量分析篇一一、學生考查情況我班應考人數33人,實考32人,孔祥龍因病沒參加考試,優秀人數14人,優秀率%,及格人數33人,及格率100%。二、試題分析本次語文質量檢測,以語文新課標為依據,試題覆蓋面廣,難易適度,以學生髮展為本,着眼於學生各方面能力的發展。試卷從漢語拼音...
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- 期末試卷分析篇一上中下三個層次學生比例均為2:3:1,本次考試成績:人均分84分合格率100%,優秀率26%,比平時考試成績略差一點,仔細分析,學生失分是這幾種原因造成的。一是因為試卷中有一個超範圍題目,(第題中的第3小題),本冊內容只有口頭提問解答題,學生沒有接觸過書面提問自列式解答問...
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- 做得好的方面1.聽力部分,由於語速適中,讀的比較淺析,但有個別題目有一定的難度,大部分學生得分較高。2.單選題比較基礎,A類學生只要認真一般不會失分,這十道題考察的知識面較全面,覆蓋面廣,重難點比較突出,大部分學生的正確率較高。3.寫作技能第二節(補全對話)學生完成的較好。存在...
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- 【第1篇】學校的期末考試質量分析報告秋季期末考試,五年級和六年級是市裏面統一考試,其他年級參加縣統考。考試結束後我校全體教師認真分析了自己的學科成績,我們也通過分析各班和各個學科的的成績和上學期期末進行比對分析,現將期末考試的狀況做如下分析:一、總體分析:一至四...
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