![記金華的雙龍洞教案（精品多篇）]( "記金華的雙龍洞教案（精品多篇）")
- 記金華的雙龍洞教案篇一學習目標①學習本課生字、新詞，理解詞義。②瞭解遊覽順序，感受雙龍洞景象的奇異，激發熱愛大自然的情感。③瞭解按一定順序閲讀的方法。④有感情地朗讀課文，背誦課文中自己喜歡的段落。⑤培養蒐集材料、豐富課外知識的習慣。課前準備蒐集有關石鐘乳、金...
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![金華雙龍洞遊記作文【多篇】]( "金華雙龍洞遊記作文【多篇】")
- 記金華的雙龍洞作文篇一一路鬱鬱葱葱，不時有幾隻鳥兒哼着歡快的曲調兒迎接我們的到來。山上映山紅都謝了，只留下幾棵色彩各異的灌木叢。沙土也不再是粉紅色，而是棕色，我們大為失望，因為這和葉老作家寫的路上的景色真是天差地別。來到雙龍風景區人口，迎面撲來的是一塊大巖石，上面...
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![記金華的雙龍洞原文精品多篇]( "記金華的雙龍洞原文精品多篇")
- 記金華的雙龍洞篇一4月14日，我在浙江金華，遊北山的雙龍洞。出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山公路盤曲而上山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過粉紅色的山，各色的映山...
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![記金華的雙龍洞作文2多篇]( "記金華的雙龍洞作文2多篇")
- 記金華的雙龍洞作文篇1清明時分，我們遊金華的雙龍洞。來到洞口，一片陰影罩住了我們，只見左邊的大石壁上刻着三個氣勢磅礴的繁體大字“雙龍洞”。但往裏看時卻發現黑壓壓的一片，除了厚厚的石壁，什麼也沒有。難道雙龍洞就是這麼一個平淡無奇的洞？正奇怪着，幾條小船從一個窄窄的孔...
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![《記金華的雙龍洞》教學設計（通用多篇）]( "《記金華的雙龍洞》教學設計（通用多篇）")
- 《記金華的雙龍洞》教學設計1教學要求：1.通過語言文字瞭解金龍洞的特點，激發學生對大自然的熱愛，培養學生的想象能力，國小語文第十冊。2.瞭解作者的遊覽順序，練習給課文編提綱。3.學習課文生字新詞。4.有感情地朗讀課文。教學重點：1.瞭解外洞內洞的特點，以及怎樣由外洞進入內洞...
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![金華雙龍洞遊記作文（多篇）]( "金華雙龍洞遊記作文（多篇）")
- 金華雙龍洞遊記作文篇一我們順着台階往上走，不一會兒就到了雙龍洞洞口。洞口外的左側石壁上刻着三個金色的大字：“雙龍洞”。進了外洞，我發現這裏十分寬敞，約有1200平方米。進入洞內，需要乘船，我仔細地端詳着，發現和葉老先生筆下的船完全不同，現在的船兩頭裝着機械彈簧繩，在工作人...
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![記金華雙龍洞作文精品多篇]( "記金華雙龍洞作文精品多篇")
- 金華雙龍洞遊記作文篇一去金華，不能不遊雙龍洞，聽説這是一處著名的國家級景區。前些日子，媽媽帶我們去了她在金華的一個同學家裏。阿姨一家盛情地款待了我們，還陪我們遊覽了雙龍洞。來到了雙龍洞的入口，一陣寒風迎面而來，凍得我直哆嗦。突然，一隻小船從一堆低矮的巖石下面冒出來...
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![金華雙龍洞的作文【多篇】]( "金華雙龍洞的作文【多篇】")
- 金華雙龍洞的作文篇一下午，我和爸爸買了票進入雙龍洞景區，現在的雙龍洞景區共有七個景點，我們先到了雙龍洞，呀！隊伍排得真長啊！我們趕緊到隊伍末尾排起隊來。排了很久，我沒耐心了，跑到水邊去玩，我用剛買的“小魚網”撈蝦，在石頭旁邊一撈，便會有好幾只小蝦出現在網中，多時有五、六隻，少...
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![《記金華的雙龍洞》的教學設計新版多篇]( "《記金華的雙龍洞》的教學設計新版多篇")
- 記金華的雙龍洞語文教案篇一學習目標①學習本課生字、新詞，理解詞義。②瞭解遊覽順序，感受雙龍洞景象的奇異，激發熱愛大自然的情感。③瞭解按一定順序閲讀的方法。④有感情地朗讀課文，背誦課文中自己喜歡的段落。⑤培養蒐集材料、豐富課外知識的習慣。課前準備蒐集有關石鐘乳...
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![記金華的雙龍洞教學設計(精選多篇)]( "記金華的雙龍洞教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：冀教版國小語文五年級下冊記金華的雙龍洞教學設計第二篇：人教版四年級語文下冊第3課《記金華的雙龍洞》教學設計第三篇：《記金華的雙龍洞》教學反思第四篇：為《記金華的雙龍洞》設計導遊詞第五篇：記金華的雙龍洞更多相關範文正文第一篇：冀教版國小語文五年級下冊記...
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![記金華雙龍洞作文多篇]( "記金華雙龍洞作文多篇")
- 記金華雙龍洞優秀作文篇一爸爸終於帶我去金華雙龍洞了。這是我期盼已久的事，我非常興奮！雙龍洞在北山南坡。一到洞口，我就看見高高的巖石上寫着“雙龍洞”三個字。在外洞兩側的鐘乳石很像兩個龍頭，一條青龍，一條黃龍，龍頭在外洞，而龍身卻藏在內洞，所以取名為“雙龍洞”。我們先到...
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![《記金華雙龍洞》教學設計【多篇】]( "《記金華雙龍洞》教學設計【多篇】")
- 《記金華的雙龍洞》教案篇一教學目標1.學習本課生字、新詞，理解詞義。2.瞭解遊覽順序，感受雙龍洞景象的奇異，激發熱愛大自然的情感。3.有感情地朗讀課文，體會雙龍洞內孔隙的特點。4.領悟移步換景的遊記特點，體會並運用作者將見聞和感受結合，把事物寫得具體形象的表達方式。教學...
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![金華的雙龍洞導遊詞多篇]( "金華的雙龍洞導遊詞多篇")
- 金華雙龍洞導遊詞1遊客們，大家好!我是這裏的導遊，我姓王，你們可以叫我王導遊。我們現在所在的地點是金華的雙龍洞。雙龍洞分外洞和內洞，外洞約1200平方米，洞內泉水清澈，常年洞內的温度在攝氏15度左右。冬暖夏涼，炎夏至此，有“上山汗如雨，入洞一身涼”之感。內洞約2100平方米，佈滿了...
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![記金華的雙龍洞敍事作文多篇]( "記金華的雙龍洞敍事作文多篇")
- 記金華雙龍洞優秀作文篇一爸爸終於帶我去金華雙龍洞了。這是我期盼已久的事，我非常興奮！雙龍洞在北山南坡。一到洞口，我就看見高高的巖石上寫着“雙龍洞”三個字。在外洞兩側的鐘乳石很像兩個龍頭，一條青龍，一條黃龍，龍頭在外洞，而龍身卻藏在內洞，所以取名為“雙龍洞”。我們先到...
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![記金華的雙龍洞課文原文（多篇）]( "記金華的雙龍洞課文原文（多篇）")
- 拓展閲讀：記金華的雙龍洞教案篇一教學目標1、通過語言文字瞭解金華雙龍洞的特點，激發學生對大自然的熱愛2、瞭解作者的遊覽順序，練習給課文編提綱3、學習本課生字、新詞，理解重點詞語4、有感情地朗讀課文背誦課文第5自然段教學重點1、瞭解外洞、內洞的特點以及怎樣由外洞進入...
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![導遊詞記遊浙江金華雙龍洞]( "導遊詞記遊浙江金華雙龍洞")
- 雙龍洞景區是雙龍風景名勝區核心景區之一，位於景區中心。主要由雙龍洞、金華觀、二仙洞(雙龍古堡)、冰壺洞、桃源洞等著名景點組成。接下來是小編為大家整理的關於導遊詞記遊浙江金華雙龍洞，方便大家閲讀與鑑賞!導遊詞記遊浙江金華雙龍洞1大家好!我姓何，歡迎來到金華雙龍洞，...
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![記金華雙龍洞教學設計（精品多篇）]( "記金華雙龍洞教學設計（精品多篇）")
- 《記金華雙龍洞》教學設計篇一第一課時一、導入新課１、揭示課題：今天我們一起來學習第３課《記金華的雙龍洞》。（板書課題）２、讓學生解釋“記”是什麼意思。（記載）３、本文是一篇遊記。這篇遊記是葉聖陶先生於１９５７年遊覽金華雙龍洞後寫下的。４、創設情境，激發興趣：金華的雙龍洞景緻美麗奇特...
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![記金華的雙龍洞作文多篇]( "記金華的雙龍洞作文多篇")
- 記金華雙龍洞優秀作文篇一讀了葉聖陶的《雙龍洞》，我也蠢蠢欲動，想一度金華雙龍洞的奇妙風姿。今天，我如願以償，來到了我無比嚮往的雙龍洞。我們沿着小溪，順着山勢，一路盤旋而上。小溪時而寬，時而窄，時而緩，時而急。山路也在羣山中繞來繞去，真可謂是“山路十八彎”啊！幾經顛簸，終於來...
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![記金華雙龍洞精品作文（多篇）]( "記金華雙龍洞精品作文（多篇）")
- 金華雙龍洞遊記作文篇一今天天氣晴朗，爸爸媽媽帶着我和弟弟一起去金華最有名的旅遊風景區雙龍洞，我們坐着小船進入洞內，裏面好大好大，還有一條長長的小溪，洞裏面很涼爽，真是一個夏天避暑的好地方。洞裏有很多奇怪的石頭，有“將軍腿”，“青蛙石”，“小龍宮殿”等，配上裏面的燈光真的...
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![《記金華的雙龍洞》説課稿新版多篇]( "《記金華的雙龍洞》説課稿新版多篇")
- 《記金華的雙龍洞》説課稿篇一【説教材】本課是第八冊第五組的內容。本組的重點訓練項目是理清課文的條理，深入理解課文思想內容，並在理解課文思想內容的過程中，增強熱愛祖國的思想感情，陶冶愛美的情趣。而《記金華的雙龍洞》一文也正是通過語言文字瞭解金華的雙龍洞的特點，激...
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![金華雙龍洞遊記作文多篇]( "金華雙龍洞遊記作文多篇")
- 金華雙龍洞遊記作文1今年寒假，我被葉聖陶老先生“遊金華的雙龍洞”這篇文章中的美景所吸引，想來一探究竟。1月23日，我和媽媽來到金華遊雙龍洞，出城一公里，就來到山區，汽車在山裏盤旋，因為是冬天，山上並沒有開出如葉老先生所説的種類繁多、顏色鮮豔的花朵，但是，這裏的景色依然美麗無...
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![《記金華的雙龍洞》教學實錄（精品多篇）]( "《記金華的雙龍洞》教學實錄（精品多篇）")
- 課前交流篇一1、好，同學們，很高興見到大家。待會兒這節課將由我給你們上。做個自我介紹，我姓甘，你們可以稱呼我叫？（甘老師）你們好！2、早就聽説我們廈門是個旅遊城市，到處都有美麗的景色，瞧，這是哪兒啊？（鼓浪嶼）昨天，甘老師第一次來到這兒，看到這迷人的景象，不禁想起了“霧鎖山頭山鎖霧，天連...
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![《記金華的雙龍洞》精品教案精品多篇]( "《記金華的雙龍洞》精品教案精品多篇")
- 《記金華的雙龍洞》優秀教案篇一教學目的：1、使學生了解課文是按遊覽順序記敍了作者遊雙龍洞的所見所聞。激發學生熱愛祖國秀麗山河的思想感情。2、學習抓住特點寫景物的方法，培養學生觀察事物和有條理敍述事情的能力。3、按空間順序給課文分段，並概括段意。4、學會生字、新...
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![《記金華的雙龍洞》教學説課稿]( "《記金華的雙龍洞》教學説課稿")
- 《記金華的雙龍洞》教學説課稿1一、説教材：1、教材介紹：本課為語文課改教材第九冊第二單元的第一課。《記金華的雙龍洞》以作者的遊蹤為線索，記敍了遊覽金華雙龍洞的全過程，寫出了雙龍洞的奇異景色。本文描寫準確形象、語言樸實凝練。本課是單元第一課，且學生是第一次接觸到遊...
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![《記金華的雙龍洞》教案（精品多篇）]( "《記金華的雙龍洞》教案（精品多篇）")
- 記金華的雙龍洞教案篇一1教學目標1、學會本課13個生字（包含1個多音字:系）及新詞，認讀2個字。2、正確、流利地朗讀課文。瞭解遊記中按遊覽順序連段成篇的寫作方法和過渡句在文中的作用。3、學習“孔隙”的寫法寫一段話，從不同方面圍繞一個意思寫具體，養成留心觀察事物的習慣。4...
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