![形成自己教學風格提高學生核心素養]( "形成自己教學風格提高學生核心素養")
- 長島中學**改革開放以來我國的教育教學及課程建設取得了豐碩的成績，教育戰線上湧現出了一大批名教師，他們以其特有的教學風格在教育教學中獨領風騷發揮着令人難以想象的作用，影響着一代又一代人的成長。如於漪老師的思想性、重學性、情趣性、文學性、整體性的教學風格；張思中...
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![核心素養教學心得多篇]( "核心素養教學心得多篇")
- 核心素養教學心得篇120xx年11月17日下午，我參加了在翻身實驗學校舉行的“崛起教育集團學前教育部第xx屆五段互動式培訓”活動。此次活動經過了“專家講座——課例實踐——同行辯課——現場點評”四個環節。在活動過程中，李素園長關於“幼兒科學教育中探究式學習問題探討”...
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![核心素養學習心得多篇]( "核心素養學習心得多篇")
- 核心素養學習心得篇1?義務教育數學課程標準(2011年版)》明確提出了10個核心素養，即數感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數據分析觀念、運算能力、推理能力、模型思想、應用意識和創新意識。在平時的工作中也曾認真學習了《標準》，但總對所謂的“核心素養”一知半解。一個...
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![中學學科核心素養教學質量提升方案]( "中學學科核心素養教學質量提升方案")
- 落實立德樹人，培養核心素養——韶關市萬豪英文中學學科核心素養教學質量提升方案一、核心素養提出的背景追根溯源，中國古代教育智慧中雖未明確提及人才培養的核心素養，但從《禮記·學記》到癸卯學制，兩千年來教育不乏素養方面的內容，如墨家的賢能、節儉、平和，儒家的仁、禮、德...
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![提升核心素養，促進自身成長]( "提升核心素養，促進自身成長")
- 機緣巧合下在高二下學期接手高二七班的班主任工作，我是一個沒有很多經驗和閲歷的班主任，倍感壓力。面對學生在疫情居家學習出現的一些問題，表現出有心沒有辦法的窘迫地步。在廖書記的鼓勵下我開始閲讀了《班主任的六大核心素養》這本書，本書從教育力，規劃力，管理力，溝通力，信息力...
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![“核心素養”學習心得體會]( "“核心素養”學習心得體會")
- 學生髮展核心素養(簡稱核心素養)，是指學生應具備的能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力，本質是對“面向未來要培養什麼樣的人”的思考。關於以後課程如何開展，通過本次的培訓，給我指明瞭方向。以下是本人對本次培訓一點認知以及反思：一、“素養”:走向整合，重...
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![核心素養視域下高中政治教學探析]( "核心素養視域下高中政治教學探析")
- 核心素養視域下高中政治教學探析李俊河南省輝縣市第二高級中學河南，輝縣453600摘要：優秀的政治素養是構建良好道德品質，促進學生正確人生觀、價值觀、世界觀形成的基礎。高中政治要堅持核心素養第一位，立足學科知識教學，突出學生核心素養提升，圍繞“立德樹人”教育目標，從課堂授...
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![提高物理學科核心素養]( "提高物理學科核心素養")
- 物理學科核心素養是指學生應具備的適應終身發晨和社會發展需要的、必備的物理學科品質和物理核心能力，是所有學生都應該具有的關鍵的、必要的共同素養，是物理知識、物理學科能力和情感態度與價值觀等的綜合表現，是學生在接受相應學段的物理教育過程中逐漸形成和發展起來的，具...
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![國中體育教學中培養學生核心素養的策略]( "國中體育教學中培養學生核心素養的策略")
- 隨着素質教育的全面普及，體育也成為大家不容忽視的一個科目。要求國中體育教師在體育的教學過程中，不能只着眼於固有的教學方式，優化教學過程，還要在整合國中階段體育知識的同時，讓學生在體育健康方面有清晰的理解和認知。新時代的素質教育對國中體育教師教學的要求更高，對國中...
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![如何提高自己的職業素養精品多篇]( "如何提高自己的職業素養精品多篇")
- 職業素養實踐心得體會篇一通過這次培訓，我感悟頗深，下面是我的感想。大學生在培養自身綜合素質過程中可以從提高以下幾方面的能力入手：（1）充分的表達能力。包括口頭表達能力、文字表達能力、數字表達能力，圖示表達能力等幾種形式在內的準確性、鮮明性和生動性。（2）完善社會交往能...
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![基於培養學生學科核心素養的國中英語創新教學]( "基於培養學生學科核心素養的國中英語創新教學")
- 摘要：新一輪的課程改革，為英語老師提供了一個新的平台，即在教授學生基本知識、聽、説、讀、寫技能的同時，還應該在英語教學中培養學生的基本素質。英語專業的核心素質，就是要有聽、説、讀、寫的技能，而且，在英語的學習中，還可以提高自己的交際能力，開闊自己的眼界，讓自己可以在不同...
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![如何提升學生語文核心素養交流發言稿]( "如何提升學生語文核心素養交流發言稿")
- 在閲讀中提升學生語文核心素養尊敬的各位領導專家、老師們：大家上午好！首先感謝《語文教學通訊》雜誌社為我們提供這樣一個平台，來交流如何提升學生語文核心素養。下面，我把我校在閲讀中提升學生語文核心素養的一些探索和實踐向大家做一彙報。專家指出，語文學科核心素養應包括...
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![學生核心素養心得體會多篇]( "學生核心素養心得體會多篇")
- 學生核心素養心得體會篇1通過本次專題學習，我對核心素養的內涵和標準、與素質教育、綜合素質教育的關係有了進一步的瞭解，特別關注了核心素養課程與教學改革，內容實在，可讀性強，在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處。我們要學習他們教育思想的先進性，教育理論的嚴密...
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![網絡學習心得體會：如何培養和提高學生的語文核心素養]( "網絡學習心得體會：如何培養和提高學生的語文核心素養")
- 真實的語言運用情境中表現出來的語言運用方式及其品質，是學生在語文學習中獲得的語言知識與語言能力，思維方法和思維品質，情感、態度與價值觀的綜合體現。那麼，作為一線教師我們該如何培養和提高學生的語文核心素養呢？以下是我參加這次網絡學習的心得體會：首先，要遵循以下教學原...
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![核心素養下的高中英語閲讀教學探索]( "核心素養下的高中英語閲讀教學探索")
- 核心素養下的高中英語閲讀教學探索摘要：核心素養的提出，可謂是英語界的一股“清流”。長期以來，英語學科一直被認為是一門工具性學科，高中的英語課程在內容選擇和目標設置方面具有明顯的功利性。其背後的認識是：語言是交流的工具，其目的無外乎是使學生掌握另外一種交流的工具，以...
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![基於生物學核心素養的教學設計]( "基於生物學核心素養的教學設計")
- 基於生物學核心素養的教學設計——生物膜的流動鑲嵌模型生物學核心素養是學生在生物學課程學習過程中逐漸發展起來的，在解決真實情境中的實際問題所表現出來的必備品格和關鍵能力，包括生命觀念、科學思維、科學探究和社會責任四個方面。一、教材分析本節課是人教版高中生物...
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![淺談國小數學核心素養]( "淺談國小數學核心素養")
- 摘要：根據《義務高等教育課程國際標準（2022年版）》，在國小教育階段，我們需要培養孩子的基本技能，包括：數字敏鋭度、尺度概念、圖形認知、計算技巧、幾何形狀的認知、空間概念、邏輯思維、數字分析、建構思維、實踐技巧和創造性思維。通過深入理解和分析，我們發現，要想讓孩子們的數...
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![如何在課堂教學中培養學生歷史學科核心素養]( "如何在課堂教學中培養學生歷史學科核心素養")
- 如何在課堂教學中培養學生歷史學科核心素養。歷史與社會是綜合性人文學科，其學科核心素養即空間感知、歷史意識、綜合思維和社會實踐。這就要求教師在教學過程不但要體現人文性，更要注重追求綜合性和實踐性。也就是需要結合實際學情，整合歷史、地理及其他人文社會科學知識，指...
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![學生核心素養心得【新版多篇】]( "學生核心素養心得【新版多篇】")
- 學生核心素養心得篇一期會考試後，學校召開了家長會。從下午四點一直持續到晚上八點多，長達四個多小時的交流，我深深地感受着家長緊張、急切和擔憂的心情。但家長們所關心的事情大多是成績，所有的注意力也都只集中在成績方面，這是遠遠不夠的。其實，孩子的健康成長比一時的成績更...
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![情境教學落實核心素養]( "情境教學落實核心素養")
- 核心素養的形成離不開情境。情景要實現生活問題與學科問題、原始問題與課本問題的統一。核心素養的情景應來自真實生活而不是憑空想象。好的情境在內容上應該是學科性和生活性的有機統一。真情境是問題的真正來源，假情境只是問題的外套。好的情境在形式上應該是語言簡潔、...
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![培養政治核心素養 提高學生學習能力]( "培養政治核心素養 提高學生學習能力")
- 培養政治核心素養提高學生學習能力十三中八年級政治孫媛媛我作為新招聘教師，擔任了一學年的八年級政治教師，下面我將這半年多關於培養政治核心素養，提高學生學習能力方面的感悟進行總結：首先八年級是中學階段的轉折時期，在這個階段需要培養學生的政治思維，提高學生對政治材料的分析...
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![基於核心素養的高一新生英語學習能力培養]( "基於核心素養的高一新生英語學習能力培養")
- 基於核心素養的高一新生英語學習能力培養華安一中黃瑞珍摘要：學習能力是高中英語課程標準下學科核心素養的基本要求，構成英語學科核心素養的發展條件。高一新生必須培養適合高中英語的學習能力，才能適應高中英語學習，提高學習效率。關鍵詞：學科核心素養，學習能力，效率初入高中的...
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![英語教學中如何培養學生核心素養]( "英語教學中如何培養學生核心素養")
- 隨着社會的飛速發展，人才需求的標準也越來越高，要求學生不僅具備紮實的專業知識，而且擁有較強的綜合素養，培養學生的核心素養符合教育部“立德樹人”的育人要求，是促進中國特色社會主義發展的關鍵，也是實現學生德、智、體、美、勞全面發展的重要手段。學生髮展核心素養，主要指學...
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![簡析英語教學中如何培養學生核心素養]( "簡析英語教學中如何培養學生核心素養")
- 飛速發展的社會，越來越要求高標準的人才，這就要求學生不僅擁有紮實的專業知識，而且要具備較強的綜合素養。培養學生的核心素養符合教育部“立德樹人”的育人要求，是促進中國特色社會主義發展的關鍵，也是實現學生德、智、體、美、勞全面發展的重要手段。發展學生的核心素養，主要...
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![學生核心素養提升培訓心得體會]( "學生核心素養提升培訓心得體會")
- [摘要]學生核心素養提升培訓心得體會共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：學生核心素養提升培訓心得體會下面由本站的作者為你提供學生核心素養提升培訓心得體會的寫法。美國著名未來學家阿爾温·托夫勒曾經指出：“未...
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