![國小三年級數學教學教案設計精品多篇]( "國小三年級數學教學教案設計精品多篇")
- 三年級數學教案篇一一、整理本單元的知識點1、請學生把書本從13頁看到34頁，看看本單元學了哪些內容。2、在四人小組裏説説自己的想法，互相補充3、彙報：本單元學了哪些內容？還有什麼問題？二、練習1、選擇合適的方法解決下面的問題⑴這塊草地有一間教室那麼大，它一天產生的氧氣夠...
- 28504
![國小三年級數學教案【多篇】]( "國小三年級數學教案【多篇】")
- 三年級關於數學的教案篇一教學內容：32頁例7的第二題及做一做教學要求：運用知識的遷移，使學生掌握被除數末尾不夠商1的筆算方法，培養學生自主探索的能力。教學重難點掌握被除數末尾不夠商1的筆算方法教學過程：一、複習1.5分鐘口算練習2、列豎式計算，並和同桌説説你是怎麼算的。4...
- 27838
![新版數學教學設計案例分析 八年級數學教學設計案例（精品多篇）]( "新版數學教學設計案例分析 八年級數學教學設計案例（精品多篇）")
- 數學教學設計案例分析八年級數學教學設計案例篇一組合圖形的面積科目數學年級五年級教學時間2011-11-12執教者王冬梅一、教材內容分析《組合圖形的面積》是義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）五年級上冊數學第五單元中的一節內容（北師大版義務教育課程標準實驗教科書五年...
- 7532
![三年級數學教學設計【多篇】]( "三年級數學教學設計【多篇】")
- 三年級數學教案篇一教學目標：1、結合具體生活情境，感受並認識重量單位千克和克，瞭解1千克和1克的實際重量，《www．》初步建立千克、克的重量觀念。2、掌握“1千克=1000克”，並能進行簡單的換算。3、體驗數學與實際生活的聯繫，感受數學就在身邊。教學重點：結合具體生活情境，感受並認...
- 29810
![國小數學教案三年級【精品多篇】]( "國小數學教案三年級【精品多篇】")
- 國小數學教案三年級篇一課本第6頁的內容和練習二的第5—11題。1、進一步掌握分數乘分數的計算法則，並能比較熟練地進行計算。2、培養學生的計算能力。教學過程：一、複習。1、計算下面各題，並説一説計算方法。2、把下面的整數改寫成分數。2=（）5=（）14=（）25=（）二、新授。1、統一計算法...
- 13269
![國小三年級數學教案《噸的認識》教學設計【精品多篇】]( "國小三年級數學教案《噸的認識》教學設計【精品多篇】")
- 國小數學《噸的認識》教案篇一教學內容：第77頁噸的認識、“試一試”和“練一練”，練習十七第1-4題。教學目標：1、認識質量單位噸，初步建立某些物體1噸重的概念，直到1噸=1000千克，學會噸和千克之間的換算方法。2、培養學生的推理能力。教學具準備：小黑板教學過程：一、複習舊知1、...
- 22107
![國小數學三年級上教學計劃]( "國小數學三年級上教學計劃")
- 人教版國小三年級數學教學計劃一、學生情況分析：在經過了一個學期的學習後，學生在基本知識、技能方面基本上已經達到了學習的目標，對學習數學有一定的興趣，大部分學生樂於參與學習活動。特別是動手操作、需要合作完成的教學內容都比較感興趣。雖然在上學期期末測試中孩子的成...
- 12998
![國小三年級數學《分數的簡單計算》精品教學設計]( "國小三年級數學《分數的簡單計算》精品教學設計")
- 國小三年級數學《分數的簡單計算》優秀教學設計教案一在設計《分數的簡單計算》這一課的時候，當我看到例1中的分西瓜的情景圖，再看看例題中用圓形來代替西瓜，我就覺得，情景圖好像不太好。因為，這是分數的簡單計算的超始課，學生從過去的整數運算，轉入學習分數的加減，對於三年級的...
- 29551
![三年級數學教學教案（精品多篇）]( "三年級數學教學教案（精品多篇）")
- 三年級數學教學教案篇一一、教學目標：1.使學生理解和掌握兩位數加兩位數的口算方法，能較靈活，熟練地選擇適當的方法進行計算。2.通過解決生活中的實際問題，自己探索計算方法，培養獨立思考、主動探索的精神與同學積極合作的意識。3.使學生體驗數學以生活的密切聯繫，形成良好的思...
- 21413
![一年級數學教案設計]( "一年級數學教案設計")
- 國小一年級數學是小孩子剛接觸數學基礎的時候，也是他們認識數學原理及印象的時候，打好數學基礎，有利於孩子日後跟更好的學習數學，以下是小編為大家精心整理的一年級數學教案，希望大家會喜歡。一年級數學教案1教學目標1、通過數數活動，瞭解自己的數數情況，初步學會數數的方法。。...
- 16226
![國小三年級數學教案【精品多篇】]( "國小三年級數學教案【精品多篇】")
- 國小三年級數學教案篇一教學目標：1、使學生理解和掌握兩位數加兩位數的口算方法，能較靈活。熟練地選擇適當的方法進行計算。2、通過解決生活中的實際問題，自己探索計算方法，培養獨立思考、主動探索的精神與同學積極合作的意識。3、使學生體驗數學以生活的密切聯繫，形成良好的...
- 11726
![國小四年級數學教學設計（精品多篇）]( "國小四年級數學教學設計（精品多篇）")
- 國小四年級數學優秀教案篇一教學目標：1、結合問題情境，理解並掌握小數進、退位的加減法。2、能運用本課所學的知識，解決簡單的實際問題。一、創設問題情境學校每年都安排學生進行體檢，第一關是量體重。只聽見淘氣説，我的體重是45千克；丁丁説，我的體重是33.4千克。我們可以提什麼...
- 8487
![國小三年級數學《什麼是面積》教案小教案教學設計【精品多篇】]( "國小三年級數學《什麼是面積》教案小教案教學設計【精品多篇】")
- 國小三年級數學《什麼是面積》優選教案設計篇一教學目標：1、結合具體實例和塗色活動，認識圖形面積的含義。2、經歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性，學生在活動中懂得解決問題的方法不是的。3、讓學生在觀察、比較、操作的實踐活動中發展學生的空間觀念。教...
- 26750
![人教版國小數學三年級下冊數學教案]( "人教版國小數學三年級下冊數學教案")
- 人教版國小數學三年級下冊數學教案1《兩位數乘兩位數》一、教學目標：1、讓學生體驗計算方法的多樣化。2、會運用兩位數乘兩位數的筆算。二、教學過程：1、創設學習情境，提出相應的問題。2、讓學生獨立思考，嘗試自己解決問題。3、組織學生對所提問題小組討論。4、交流結果，小組...
- 15035
![國小三年級數學上冊教案設計精品多篇]( "國小三年級數學上冊教案設計精品多篇")
- 國小三年級數學上冊教案設計篇一教學目標：1、通過加深學生對時間單位的認識，發展學生的時間觀念。2、會進行一些簡單的時間計算。3、養成遵守和愛惜時間的意識和習慣。教學重、難點：時間單位的簡單轉換和求經過時間的方法。教具準備：時鐘模型、投影儀、課件教學過程：一、猜謎...
- 25608
![國小數學教學設計範本 國小數學教學教案精品多篇]( "國小數學教學設計範本 國小數學教學教案精品多篇")
- 國小數學教案篇一教學內容：新課標六年級上冊課本P28頁的例1做一做，第29頁的練習。教學目標：1、知識與技能：通過學習，使學生知道什麼叫做倒數，倒數表示的是兩個數之間的關係，它是不能孤立存在的；掌握求倒數的方法；通過學習，使學生知道“0”沒有倒數，“1”的倒數還是“1”。2、過程與...
- 10957
![國小數學教案設計【精品多篇】]( "國小數學教案設計【精品多篇】")
- 國小數學教案篇一教學目標：1、初步懂得從數學的角度提出問題，並能解決簡單的數學問題。2、培養學生應用數學的意識。3、培養學生積極參與數學學習活動的態度，對數學有好奇心和求知慾。重點能正確無誤地計算出20以內的退位減法。難點能根據已知的一個條件提出數學問題。一、...
- 21366
![國小三年級數學教案精品多篇]( "國小三年級數學教案精品多篇")
- 國小三年級數學教案篇一教學內容：教材第4頁例2及練習一第2題。教學目標：1．通過讓學生在圖上表示各建築物的位置關係，並集體交流，使學生知道地圖通常是按上北下南，左西右東繪製的。2．培養學生的數學實踐能力，促進學生空間觀念的發展。3．培養學生認真觀察事物的良好習慣、體會生活中...
- 20352
![國小三年級數學教學計劃]( "國小三年級數學教學計劃")
- 國小三年級數學教學計劃怎麼寫?教學培養學生對數學的學習興趣，讓學生身在其中，才能堅定學生學好數學的信心，增強學生的意志力，養成良好的學習習慣。這裏給大家分享一些關於國小三年級數學教學計劃5篇，供大家參考。國小三年級數學教學計劃1一、學生基本情況分析：三年級兩個班共...
- 15275
![國小三年級數學教學設計【精品多篇】]( "國小三年級數學教學設計【精品多篇】")
- 人教版三年級下冊數學教案篇一1、初步學會用有餘數的除法解決生活中的簡單實際問題。2、學會正確解答簡單的有餘數問題，會正確的寫出商和餘數的單位名稱。3、培養學生收集信息、分析問題並解決問題的能力。教學重難點教學重點：運用有餘數除法的有關知識，解決簡單的實際問題...
- 21890
![國小二年級數學教學設計精品多篇]( "國小二年級數學教學設計精品多篇")
- 二年級數學教案篇一求比一個數少幾的數教學內容：課本P23例4教學目標：1.引導學生學習用減法解決“求比一個數少幾的數”的問題。2.使學生能夠運用所學的100以內的減法知識解決生活中的一些簡單問題3.培養學生的數學生應用意識和解決問題的能力。教學重點：學生學會用減法解決...
- 17586
![三年級數學《平均數》教學設計精品多篇]( "三年級數學《平均數》教學設計精品多篇")
- 《求平均數》教案篇一教學目標1．使學生理解平均數的含義，掌握簡單求平均數的方法．能根據簡單的統計表求平均數．2．培養學生分析、綜合的能力和操作能力．3．使學生感悟到數學知識與生活聯繫緊密，增強對數學的興趣．教學重點明確求平均數與平均分的區別，掌握求平均數的方法．教學難點理解...
- 27971
![國小三年級上冊數學教學設計【多篇】]( "國小三年級上冊數學教學設計【多篇】")
- 國小數學基礎的示範教學設計篇一摘要：核心素養是近兩年來被引進到教學領域中的一個新詞彙。所謂的核心素養指的是，教師在教學時不再遵循傳統的教學觀念，只注重學生學習成績的提升，而是開始逐漸重視學生綜合能力的培養，注重學生的全面發展。國小數學教學是國小生學習的基礎科目...
- 22730
![國小五年級下冊數學教案設計【精品多篇】]( "國小五年級下冊數學教案設計【精品多篇】")
- 2021春最新國小五年級數學下冊教案篇一一、教學內容1、因數和倍數2.2、5、3的倍數的特徵3、質數和合數二、教學目標1、使學生掌握因數、倍數、質數、合數等概念，知道有關概念之間的聯繫和區別。2、使學生通過自主探索，掌握2、5、3的倍數的特徵。3、逐步培養學生的數學抽象...
- 14653
![下冊三年級數學教案國小三年級數學下冊教案【精品多篇】]( "下冊三年級數學教案國小三年級數學下冊教案【精品多篇】")
- 三年級數學下冊教案篇一教學目標：1、理解面積的意義。2、認識常用的面積單位平方米、平方分米、平方釐米，初步形成這些單位實際大小的概念。3、學習運用觀察、重疊、數面積以及估測等方法比較面積的大小。教學重點：1、從物體表面的大小和平面封閉圖形的大小兩個方面理解面積...
- 11095
文範網
