![新版一年級數學教學反思下冊精品多篇]( "新版一年級數學教學反思下冊精品多篇")
- 國小一年級下冊數學教學反思篇一本單元是在學完“100以內數的加減法”的基礎上，進一步學習100以內數的連加、連減、加減混合運算。本單元不僅僅是學習計算的方法和技能，還要使學生進一步體會數學與日常生活的聯繫，在解決實際問題的過程中，進一步體會運算的含義，發展數感，逐步形...
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![人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思]( "人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思")
- 《小數加減法》教學反思1《小數加減法》一課，歷經選課、磨課，得到了張志娜校長、郭子平主任、魏瑞霞老師三位專家的細心指導，工作室成員、同事們的獻計獻策，終於順利講完了。通過這次講課，帶給我許多前所未有的體驗，幫我積累了豐富的經驗，促使我以後在研讀教材、把握課堂方面有...
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![一年級下冊靜夜思教學反思]( "一年級下冊靜夜思教學反思")
- 一年級下冊靜夜思教學反思1《靜夜思》清新樸素，明白如畫，它語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動着作者的心絃；舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人對故鄉無盡的思念。在設計教學時，我首先考慮應...
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![五年級下冊數學教學反思精品多篇]( "五年級下冊數學教學反思精品多篇")
- 國小數學五年級下冊《旋轉》教學反思篇一通過這部分知識的學習，學生初步感知平移和旋轉現象，能正確區分平移和旋轉。感受數學在生活中的廣泛應用，體會數學與生活的緊密聯繫。本節課的教學重點是直觀區別平移、旋轉這兩種現象，培養一定的空間想象能力。下面我就結合教學實際，談...
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![一年級下冊數學教學反思（精品多篇）]( "一年級下冊數學教學反思（精品多篇）")
- 一年級下冊數學教學反思篇一本案例教學以“學生”為本，體現數學是生活所需，實際所需，從而產生要學數學，要學有用的數學；體現數學的應用性和實踐性，反映數學的價值觀而設計的，體現在以下幾點：1.數學展現要源於生活總感到現在的國小生學數學學的特別的辛苦。數學課和數學作業，對於多...
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![一年級下冊數學的教學反思精品多篇]( "一年級下冊數學的教學反思精品多篇")
- 國小一年級下冊數學教學反思篇一一、關注學生已有的生活經驗和知識背景學生已有的生活經驗對於他們理解數學知識是十分重要的。同時，正是通過生活經驗，學生經歷一個從具體到逐步抽象的過程。在教學這節課時，由於學生對“上下”、“前後”並不陌生，都有不同程度的瞭解，所以我設...
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![一年級下冊數學教學反思【精品多篇】]( "一年級下冊數學教學反思【精品多篇】")
- 一年級下冊數學教學反思篇一《認識人民幣》這個單元是讓學生在現實的問題情境中，認識各種面值的人民幣，解決一些和購物有關的實際問題。解決問題一直是數學教學的一個重點和難點，尤其是一年級的學生剛接觸解決問題，對題目的題型、格式要求，理解有相當大的難度。根據以往的教學...
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![國小一年級下冊數學教學反思精品多篇]( "國小一年級下冊數學教學反思精品多篇")
- 國小一年級下冊數學教學反思篇一《數的順序》這部分內容是在學生已經掌握100以內的數數、讀數、寫數的基礎上進行教學的。1、在教學時，我注意從學生已有的知識經驗出發，培養學生自主探索的能力。在填寫百數表時，因為學生已經有了數數、讀數、寫數的基礎，所以我讓學生去獨立填...
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![新版部編一年級下冊靜夜思教學反思精品多篇]( "新版部編一年級下冊靜夜思教學反思精品多篇")
- 部編一年級下冊靜夜思教學反思篇一1、認識“靜、夜、思、牀、前、明、舉、低、故、鄉”10個生字；會寫“鄉、頭、是”三個字。2、朗讀古詩，背誦古詩，體會古詩的意思。3、激發學生熱愛家鄉，熱愛親人的感情。1、識字、寫字。2、朗誦古詩。掛圖、生字卡片。教學時間：一課時一、組...
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![一年級數學教學反思新版多篇]( "一年級數學教學反思新版多篇")
- 一年級數學教學反思篇一教學機智就是指教師通過敏鋭的觀察，靈活的思維，果斷的決策對教學中的各種信息反饋作出有效的反應和機敏的處置，以求最大限度地開啟學生的思維才智，獲取最佳的教學效果。學生是各式各樣的，他們擁有不一樣的思維。因此各種情況都可能出現在課堂上，課堂永遠...
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![人教版一年級數學下冊教案及反思精品多篇]( "人教版一年級數學下冊教案及反思精品多篇")
- 一年級數學下冊教案篇一教學目標：1、通過觀察、操作，使學生體會所學平面圖形的特徵，並能用自己的語言描述長方形、正方形的邊www．的特徵。2、通過觀察、操作，使學生初步感知所學圖形之間的關係。3、通過學生大量拼擺圖形，發現圖形可由簡單到複雜的變化及聯繫，感受圖形美。4、拼...
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![一年級數學下冊教學反思]( "一年級數學下冊教學反思")
- 一年級數學下冊教學反思1本學期，我擔任一年級的數學教學工作。學生剛剛入學，學習習慣還未養成，學生家庭及學生智力存在差異，為此，在教學工作中，我努力根據學生的實際情況，採取有效的措施，激發學生的學習興趣，培養學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，取得了一定效果。但在教學...
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![四年級數學下冊教學反思（精品多篇）]( "四年級數學下冊教學反思（精品多篇）")
- 四年級數學下冊教學反思篇一本節課我通過生動活潑的多媒體課件和學生們一起探討三角形的內角和是180°這一規律並運用這一規律解決實際問題。課件中不僅有動畫而且插入音頻，激發學生的學習興趣，開闊學生的眼界，調動他們學習的激情。首先課件演示三種不同的三角形在爭吵，（學生...
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![二年級下冊教學反思（新版多篇）]( "二年級下冊教學反思（新版多篇）")
- 國小二年級下學期語文教學反思篇一本學期已經是二年級下冊教學了，為三年級寫作文打基礎，順利渡過三年級的作文難關作鋪墊，二年級的寫話教學對於整個國小階段都是相當重要的！國小語文課程標準要求學生“對寫話有興趣，寫自己想説的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感...
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![一年級下學期數學教學反思（精品多篇）]( "一年級下學期數學教學反思（精品多篇）")
- 國小一年級下冊數學教學反思篇一整十數的加、減法是進一步學習100以內加、減法的基礎，屬於計算教學中的重點內容之一，應給予足夠的重視。為了將其教學目的落到實處，教學本節課時要力爭做到了以下幾點。1．讓學生在生動具體的情境中學習計算，培養學習興趣和計算意識。“計算”常...
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![一年級數學下冊教學反思精品多篇]( "一年級數學下冊教學反思精品多篇")
- 一年級下冊數學教學反思篇一本節課為學生提供了現實而又有趣的數學學習內容和學習方式，具體體現在以下幾個方面：1、從學生的生活經驗出發。過去的數學，對學生認識100以內的數，重視的適讀、寫數的技能訓練，忽略了學生的生活基礎。事實上，學生在生活中，已經積累了一些100以內數的...
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![五年級下冊數學教學反思【精品多篇】]( "五年級下冊數學教學反思【精品多篇】")
- 五年級下冊數學教學反思篇一在五年級班上時，我採取了分散難點，各個突破的方法。教學過程是這樣的：一、解決用方程表示數量關係這個難點，作為複習引入。學生經歷了不熟練到熟練的過程。二、求出所列方程中的未知數。明確根據什麼來求，沒有要求學生寫，只要求學生説，這樣的練習在以...
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![一年級下冊數學的教學反思（通用多篇]( "一年級下冊數學的教學反思（通用多篇")
- 一年級下冊數學的教學反思1教學反思：本課教學內容是在學生認識100以內的數並會比較數的大小的基礎上安排的。通過教學，使學生會使用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等詞語描述兩個100以內數的大小關係，進一步培養數感。針對教學目標，應把本節課的教學重點落實在以...
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![一年級數學教學反思【新版多篇】]( "一年級數學教學反思【新版多篇】")
- 一年級數學教學反思篇一一、教學背景：許多人都認為一年級學生剛進入學校，猶如一張白紙，其實不然。一年級學生在進國小前，所掌握知識已深淺不一：有的學生有上幼兒園，但每個幼兒園的教學程度不一樣：有的學生在幼兒園已經學習了二十以內的數及二十以內的加減法，甚至學習了一百以內的...
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![國小一年級下冊數學教學反思【精品多篇】]( "國小一年級下冊數學教學反思【精品多篇】")
- 國小一年級下冊數學教學反思篇一《買衣服》是一年級下冊第六單元“購物”的第二課。通過本課的教學，基本上達到了預期的教學目標，學生進一步認識了較大面額的人民幣，通過購物等活動，進一步體驗數學與生活的密切聯繫，在購物情境中進行簡單的計算，解決簡單的實際問題。形成了初步...
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![五年級下冊數學教學反思多篇]( "五年級下冊數學教學反思多篇")
- 五年級下冊數學教學反思1《通分》這一模塊的主要內容是理解通分的意義，能夠對異分母進行通分，為下一步進行異分母分數加減法打下基礎。學生已經學習過了如何求兩個數的最小公倍數，在通分時會正確應用最小公倍數的方法找到兩個數的公分母。進而，對兩個異分母分數進行通分。首...
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![一年級數學下冊十幾減9教學反思【精品多篇】]( "一年級數學下冊十幾減9教學反思【精品多篇】")
- 一年級數學下冊十幾減9教學反思篇一一、激發興趣，複習鋪墊。根據一年級學生的年齡特點，本課一開始就引入了學生非常感興趣的寵物小精靈作為學習夥伴。通過小精靈請學生做湊十的拍手遊戲，搶答十幾的組成，為學生自主探索十幾減9的多種算法做了知識、能力、心理上的準備。二、創...
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![二年級數學下冊的教學反思]( "二年級數學下冊的教學反思")
- 二年級數學課程教學是我國國小教育機構教育教學中的一項重要組成部分,良好、有效的課程教學對增加學生學科知識儲備。下面小編為大家整理了二年級數學下冊的教學反思，歡迎參考。二年級數學下冊的教學反思篇一解決問題(一)教學反思《解決問題》這一內容學生對這三個例題所...
- 23335
![國小一年級下冊數學教學反思多篇]( "國小一年級下冊數學教學反思多篇")
- 國小一年級下冊數學教學反思篇一《數的順序》這部分內容是在學生已經掌握100以內的數數、讀數、寫數的基礎上進行教學的。1、在教學時，我注意從學生已有的知識經驗出發，培養學生自主探索的能力。在填寫百數表時，因為學生已經有了數數、讀數、寫數的基礎，所以我讓學生去獨立填...
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![一年級數學上冊教學反思精品多篇]( "一年級數學上冊教學反思精品多篇")
- 國小一年級數學教學反思篇一鐘錶對於一年級學生來説並不陌生。從課前與學生的交流能夠發現，由於生活中經常接觸鐘錶，所以大部分學生對鐘錶上的時針、分針，甚至秒針都有了必須的認識，對生活中的整時有必須的感性生活經驗。但學生的這種感性認識往往是籠統的、片面的，只停留在感...
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