![數學《年月日》教案設計多篇]( "數學《年月日》教案設計多篇")
- 《年月日》優秀教學設計篇一教學目標：1、認識時間單位年、月、日；知道大月、小月、平年、閏年；知道每年有12個月和每月有多少天，幫助學生建立較長時間的觀念。2、知道平年、閏年的知識，能初步判斷某一年是平年還是閏年。3、在經歷探索年月日之間關係的過程中，初步學會選擇有用...
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![數學年月日的認識教學設計精品多篇]( "數學年月日的認識教學設計精品多篇")
- 《年月日》教學設計篇一教學目標：1．複習有關年、月、日的知識，讓學生更熟練地運用所學知識判斷大小月及平、閏年。2．通過動手操作製作月曆，聯繫生活實際，感受數學知識與生活的聯繫和在生活中的應用。3．培養學生推理思考能力，在練習中體驗成功的喜悦，激發學好數學的願望。教學重、...
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![一年級數學教案設計]( "一年級數學教案設計")
- 國小一年級數學是小孩子剛接觸數學基礎的時候，也是他們認識數學原理及印象的時候，打好數學基礎，有利於孩子日後跟更好的學習數學，以下是小編為大家精心整理的一年級數學教案，希望大家會喜歡。一年級數學教案1教學目標1、通過數數活動，瞭解自己的數數情況，初步學會數數的方法。。...
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![數學教學設計教案多篇]( "數學教學設計教案多篇")
- 教學設計方案篇一一、教學目標1、感受“熟字加筆畫”是一種有效的記字方法。2、積累ABAB式的詞語。3、進行分類指導，加強口語表達的訓練。4、培養學生自主閲讀的習慣。5、重點練習相關的基本筆畫，培養學生良好的觀察和書寫習慣，並交流書寫的感受。6、對學生進行觀察、想象和...
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![一年級上冊《日月明》教學設計]( "一年級上冊《日月明》教學設計")
- 【概述】一年級上冊《日月明》教學設計共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：一年級上冊《日月明》教學設計一年級上冊《日月明》教學設計怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教學目標1、認識13個生字，會寫“力、手...
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![數學之數數教學設計]( "數學之數數教學設計")
- 一、創建情景，引入課題1.教師播放課件，讓學生思考，數學學習的內容是什麼？2.放映圖片讓學生觀察教師提問：圖片中都有些什麼？學生1:操場上有國旗學生2:操場上有1面國旗3．點明主題兩位同學都提到了國旗，但是二者之間有何不同呢？同學2提到了數量。二、探究交流，學習新知識1.數一數根據...
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![新版數學教學設計案例分析 八年級數學教學設計案例（精品多篇）]( "新版數學教學設計案例分析 八年級數學教學設計案例（精品多篇）")
- 數學教學設計案例分析八年級數學教學設計案例篇一組合圖形的面積科目數學年級五年級教學時間2011-11-12執教者王冬梅一、教材內容分析《組合圖形的面積》是義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）五年級上冊數學第五單元中的一節內容（北師大版義務教育課程標準實驗教科書五年...
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![國中數學教學設計案例 國中數學教學設計案例（多篇）]( "國中數學教學設計案例 國中數學教學設計案例（多篇）")
- 國中數學教學設計案例國中數學教學設計案例篇一1.瞭解推理、證明的格式，理解判定定理的證法。2.掌握平行線的第二個判定定理，會用判定公理及定理進行簡單的推理論證。3.通過第二個判定定理的推導，培養學生分析問題、進行推理的能力。4.使學生了解知識來源於實踐，又服務於實踐...
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![“年、月、日”教學設計【精品多篇】]( "“年、月、日”教學設計【精品多篇】")
- “年、月、日”教學設計篇一郫筒一小 趙建設計思路1、本節課的教學設計充分考慮到了學生的實際生活經驗和已有的知識儲備，教學中不再拘泥於傳統的教學模式，教學重、難點的定位，根據實際情況。學生在學習之前。已經通過向家長詢問、翻閲課外讀物、上網等手段，基本瞭解和掌...
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![數學教學設計教案精品多篇]( "數學教學設計教案精品多篇")
- 數學教案篇一教學目標1．瞭解公式的意義，使學生能用公式解決簡單的實際問題；2．初步培養學生觀察、分析及概括的能力；3．通過本節課的教學，使學生初步瞭解公式來源於實踐又反作用於實踐。教學建議一、教學重點、難點重點：通過具體例子瞭解公式、應用公式．難點：從實際問題中發現數量之...
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![《數一數》教學教案設計精品多篇]( "《數一數》教學教案設計精品多篇")
- 《數一數》教學設計篇一教學目標：1、會從不同的角度數物體的個數，會列不同的加法算式。2、經歷數的過程，體會從不同角度觀察可列出不同的加法算式，結合具體情境讓學生體會乘法的意義。3、瞭解乘法與加法之間的關係，感受學習乘法的必要性。教學重點、難點：理解乘法算式的意義，溝...
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![月日教學設計]( "月日教學設計")
- 目錄第一篇：關於月日活動計劃第二篇：8、巴金短文兩篇月日——生第三篇：教學設計基本要求第四篇：教學設計第五篇：教學設計更多相關範文正文第一篇：關於月日活動計劃關於月日活動計劃為慶祝我公司成功和沃爾瑪大潤發正式簽訂供貨合同，特申請舉行大型促銷酬賓活動.活動，細則如下：一....
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![《日月水火》教學設計]( "《日月水火》教學設計")
- [編輯]《日月水火》教學設計共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《日月水火》教學設計《日月水火》教學設計範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。教學目標：認識筆畫“捺”“點”，知道筆順規則“先橫後豎”“先撇後捺...
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![年月日教學設計與課堂小結]( "年月日教學設計與課堂小結")
- 【教學內容】青島版《義務教育教科書·數學》三年級下冊第六單元信息窗2【教材分析】《年、月、日》這單元是在前面已經掌握了時、分、秒、時間單位，以及學生在生活中有了形成較長時間觀念，積累了對年、月、日方面的感性經驗的基礎上向學生介紹有關“年、月、日”等時間單...
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![三年級《年月日》教學設計精品多篇]( "三年級《年月日》教學設計精品多篇")
- “年、月、日”教學設計篇一年、月、日第一課時 年、月、日教學內容：書79頁例1、練習15第一題教學目標：1、使學生親身經歷探索年、月、日知識的過程。2、聯繫生活實際體驗年、月、日的長短不同。3、會用各種方法記大月、小月；並能應用解決實際問題。教學重點：體會年月日的長...
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![《分數乘法》數學教案設計多篇]( "《分數乘法》數學教案設計多篇")
- 《分數乘法》數學教案設計篇一教學內容：分數乘法教學目標：1、能力目標：能根據解決問題的需要，探究有關的數學信息，發展初步的分數乘法的能力。2、知識目標：繼續學習整數乘以分數的計算方法，讓學生能夠計算整數的幾分之幾是多少，學生能夠熟練準確的計算出一個整數乘以不同分數的結...
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![認識年月日教學設計（精選篇）]( "認識年月日教學設計（精選篇）")
- 教學目標：1、引導學生認識時間單位年月日，知道大月、小月的知識，能記住各月的天數。2、幫助學生初步建立年月日的時間觀念，會判斷大月、小月，培養學生觀察能力和思維能力。3、滲透珍惜時間的好習慣。教學重點：認識時間單位年月日，掌握它們之間的相互關係。教學難點：記住大小月及...
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![日月潭教學設計]( "日月潭教學設計")
- 目錄第一篇：《日月潭》教學設計第二篇：日月潭教學設計第三篇：《日月潭》教學設計及反思第四篇：公開課日月潭教學設計第五篇：日月潭教學設計優秀教案更多相關範文正文第一篇：《日月潭》教學設計9《日月潭》教學設計學習目標：1．認識9個生字，會寫12個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課...
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![數數教學設計]( "數數教學設計")
- 數數教學設計1活動目標：l知道相鄰數的概念，掌握1——10的相鄰數，理解並能説出相鄰數之間多一少一的關係l發展幼兒的比較能力和思維的靈活性。活動準備：課件(請點擊）、相鄰數填空卡片，人手一份圖紙和1——10的數字頭飾。、活動過程：l導入活動教師：“小朋友們今天開不開心啊”（開心），...
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![《日月明》教學設計【多篇】]( "《日月明》教學設計【多篇】")
- 一年級語文《日月明》的教案篇一一、設計説明。本篇韻文節奏明快，音韻和諧，讀起來朗朗上口，字裏行間揭示了會意字的構字特點，體現了中國人的聰明才智，能讓學生感受到識字的樂趣，激發學生的識字熱情。為使學生體會讀韻文的快樂，教學過程採用“以讀促悟——讀中識字——再讀再悟”...
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![《年月日》教學設計]( "《年月日》教學設計")
- 教學目標：1、使學生認識時間單位，掌握年、月、日之間的關係，知道大月、小月、特殊月的知識。2、幫助學生建立較長的時間觀念，培養學生認真觀察年、月、日、歸納概括的能力。3、通過教學激發學生的學習興趣，激發學生愛科學、學科學。4、通過教學，培養學生珍惜時間的良好習慣，並相...
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![數學相反數教案教學設計新版多篇]( "數學相反數教案教學設計新版多篇")
- 數學《相反數》教案篇一教學流程：一、創設情境，導入新課師生互動：師要求二個學生在課桌前背靠背站好（分左右），聽教師口令：“向前3步走”。師：規定向右為正（正號可以省略），向右走3步，向左走3步各記作什麼？生：向右走3步記作3步；向左走3步記作-3步。師：規定兩個同學未走時的點為原點，用上一節...
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![年月日教學設計原創]( "年月日教學設計原創")
- 年月日教學設計原創【教學目標】1、知識與技能：1）使學生認識時間單位年、月、日；掌握大月、小月的知識。2）使學生掌握大月和小月各有多少天，一年中有幾個大月、幾個小月。2、過程與方法：1）在經歷自主探究年月日之間關係的過程中初步學會選擇有用的信息進行簡單的歸納、推理。2）幫...
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![日月潭教學設計多篇]( "日月潭教學設計多篇")
- 日月潭教學設計篇一教學目標：1、學會9個生字，會寫12個生字，積累“茂盛、名勝古蹟、隱隱約約、風光秀麗”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光。背誦自己喜歡的部分。3、產生熱愛寶島台灣和盼望祖國統一的情感。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課...
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![日月潭教學設計精品教案【多篇】]( "日月潭教學設計精品教案【多篇】")
- 日月潭教學設計優秀教案篇一教學目標：1、認識13生字會寫8個字。2、能夠正確地流利地朗讀課文，背誦最後一個自然段。3、瞭解課文內容，教育學生要學習佳子孝敬老人，關心家人，心中充滿愛。教學重點：1、認識13生字，會寫8個字。2、通過讀課文，感受大自然的美好和陽光的可愛。學習佳子...
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